Демократический стиль управления как наиболее командоообразующий

Введение
Как известно, именно руководитель организации выступает как ведущее лицо системы управления, так как именно его политика определяет целевое направление работы трудового коллектив. Именно от него, во многом зависит подбор кадров, психологический климат, формирование команды единомышленников и другие аспекты деятельности организации.
Большим благом для организации является ситуация, когда формальный руководитель является еще и неформальным лидером у свои подчиненных, что позволяет ему эффективно управлять всей командой сотрудников организации. Нужно только заметить, что такая ситуация встречается не так уж часто и зависит это во многом, от того, какой стиль руководства избирает первое лицо компании.
Что же такое – стиль руководства? Принято считать, что это наиболее типичная для конкретного руководителя система приемов воздействия на подчиненных или типичная манера поведения конкретного руководителя в отношении своих подчиненных с целью оказания влияния на них и побуждения их к достижению целей организации.
Существует достаточное множество классификаций стилей управления, однако для простоты восприятия нами в данной работе будет использоваться классификация К.Лувина (1938 г.), которая выделяет три наиболее ярких стиля руководства, а именно:
- авторитарный;
- демократический;
- либеральный.
И хотя большинство видных специалистов в области науки управления считают, что руководитель в своем арсенале должен применять элементы каждого стиля для эффективного управления командой (в зависимости от ситуации), но все же, демократический стиль руководства считается наиболее
успешным для того, чтобы использовать потенциал всех сотрудников предприятия, достигать удовлетворенности работой, повышать производительность труда сотрудников.
В рамках данного реферата нами будут рассмотрены вопросы, связанные с установлением взаимосвязи между стилем руководства и эффективность создания сплоченного коллектива как команды единомышленников. А также приведены примеры из практики управления, подтверждающие тот факт, что именно демократический стиль руководства является наиболее командообразующим.
Источниковедческой базой реферата послужили труды отечественных и зарубежных авторов по исследуемой теме. Наибольший интерес представляют работы таких авторов, как: Азимов Т. А., Безнощук Л. Ю., Беляцкий, Н.П., Герчикова Н.И., Моисеева Е.А., Назаренко В.Л. и др.
Методы исследования: контент-анализ литературы по исследуемой теме, а также авторское исследование.
Структура работы: реферат состоит из введения, основной части, заключения, списка использованной литературы.


1.Возможности командообразования при авторитарном, либеральном и демократическом стиле руководства
Для того, чтобы иметь наиболее полное представление о возможностях командообразования при конкретном стиле руководства, рассмотрим понятие «командообразование» и каждый из стилей руководства.
Итак, под командообразованием принято понимать внутриколлективный процесс, нацеленный на повышение сплоченности коллектива на основе общих ценностей и представлений. Командообразование ставит перед собой следующие цели:
- сформировать навыки успешного взаимодействия членов команды (трудового коллектива) в различных ситуациях;
- повышение уровня личной ответственности каждого за общий результат;
- переход из состояния конкуренции к сотрудничеству между сотрудниками организации;
- повышение уровня доверия и заботы между членами команды (трудового коллектива);
- переключение внимания участника с себя на команду;
- повышение командного духа, получение заряда позитивного настроения;
- вывод команды на лидирующие позиции во внешней среде.
Далее поговорим о возможностях командообразования при различных стилях руководства.
Многие специалисты в области управления считают, стиль руководства является некой системой психологических воздействий, которые используются руководителем для достижения определенных заданных ранее целей путем влияния на подчиненных или коллег по работе. Для того, чтобы влияние оказало необходимый эффект необходимо чтобы руководитель еще имел и достаточно высокий авторитет в трудовом коллективе, т.е. был бы еще и неформальным лидером.
Во введении реферата, нами была представлена классификация стилей руководства одного из всемирно известных психологов Курта Левина. Рассмотрим каждый из стилей более пристально.
Авторитарный стиль. Данный стиль руководства основан на формальных отношениях внутри трудового коллектива. При этом, руководитель хорошо знает свои формальные права, считает себя весьма важной персоной и активно пользуется этим во взаимоотношениях со своими подчиненными

. Он, как правило, большую часть своей управленческой деятельности отводит контролю дан подчиненными, подчас довольно жестко ограничивает их очевидные права, не приветствует неформальные отношения в организации, старается нагрузить подчиненных дополнительными обязанностями.
Этот стиль руководства характеризуется высокой требовательностью к персоналу, строгой трудовой дисциплиной, единоначалием, личным контролем, жесткостью и категоричностью руководителя.  Руководитель при таком стиле управления - безусловный авторитет, даже в случае, если на деле он совсем не обладает авторитетом. Отношение же к сотрудникам как к рабочим лошадкам.  Руководитель, применяемый такой стиль управления как основной, сосредоточен лишь на работе и ее результатах, при полном или частичном пренебрежении людьми. К главным методам управления здесь относятся, требования, приказы, команды, давление на людей, принуждение.
Этот стиль управления довольно часто используется в крупных компаниях, корпорациях или в небольших компаниях, но где руководителями являются молодые и не уверенные в себе люди, которые бояться потерять (или не создать) авторитет.
Такой стиль, на наш взгляд, совершенно противопоказан для работы в творческих организациях, так как творческие люди довольно свободолюбивы и не способны находится постоянно в состоянии стресса от непредсказуемости действий своего руководителя.
Предположим, что в организации с авторитарным стилем руководства вдруг возникла необходимость в командообразовании, и были провозглашены такие принципы построения команды как – свобода инициативы, принятия решений, инновации, командная работа и неформальное лидерство. Но, любой человек воспринимает действительность, в первую очередь, через конкретную деятельность, а не через слова. И если он видит, что все что было заявлено руководителем – это только слова, а на деле вся работа строится на принципах единоначалия и бюрократии, то люди банально разочаровываются и попросту игнорируют все управленческие порывы своего начальника.
Либеральный стиль. Принято считать, что данный стиль руководства основывается на практически полном уходе руководителя от своих прямых обязанностей. Руководитель при таком стиле старается не вмешиваться в дела своих подчиненных, он безынициативен, решения принимает только при получении указаний сверху или от самих сотрудников, перекладывает дела на подчиненных. По своей сути – это управление без участия руководителя, здесь работники предоставлены сами себе. Считается, что такой стиль хорош для творческих коллективов.
Теперь попытаемся представить, как будет происходить процесс командообразования при либеральном руководителе. Допустим, руководитель получил приказ свыше о необходимости создания в трудовом коллективе сплоченной команды, но поскольку он привык перекладывать все важные решения непосредственно на своих сотрудников, то и проблема формирования команды также, скорее всего, будет переложена на плечи самих сотрудников. Скорее всего, сотрудники начнут саботировать изменения, связанные с командообразованием, понимая, что нововведения потребуют от них либо большей отдачи на работе, либо каких-то новых усилий. И делать это будут те же сотрудники, которые до этого говорили, что их не устраивает либеральный стиль управления их руководителя, и они хотели бы все изменить.
Демократический стиль. Демократическому стилю руководства присуще постоянное обращение руководителя к мнению подчиненных, привлечение их к разработке и принятию управленческих решений. Руководители, использующие демократический стиль управления своими подчиненными, учитывают возможности использования в нужном русле прав и обязанностей своих сотрудников. Довольно часто руководители в рамках демократического стиля управления передают часть полномочий своей команде. Так же этому стилю характерна частичная передача полномочий. Этот стиль считается одним из наилучших для управления в группах где имеется устоявшийся коллектив и соответственно высокая квалификация работников.
Практика командообразования показывает, что именно руководители, приверженные демократическому стилю управление более других имеют шансы на успех образования эффективной команды.

2.Практика командообразования на примере МДОУ «Василек»
В практической части нами будет приведен пример командообразования при демократическом стиле руководства (на примере Муниципального дошкольного образовательного учреждения, детский сад «Василек», расположенный по адресу: вписать любой адрес (можно придумать) лишь бы прозвучал Ваш город.
В МДОУ «Василек» работает 19 сотрудников, в возрасте от 18 до 65 лет