Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность работы. Речь - одна из главных функций человека, необходимая ему для полноценной жизни. Естественным периодом формирования речи являются первые три года жизни малыша, и если в это время не создать благоприятных условий для формирования этой психической функции, то компенсировать ее в дальнейшем будет гораздо сложнее, а иногда и невозможно полностью!
Развитие речи и словарного запаса детей, овладение богатством родного языка является одним из основных элементов формирования личности, овладение развитыми ценностями национальной культуры, тесно связано с умственным, нравственным и эстетическим развитием и является приоритетным направлением в языковом воспитании и обучении детей, особенно дошкольников.
Исследования многих ученых в этой области свидетельствуют о том, что формирование речи ребенка требует нормального созревания и функционирования центральной нервной системы, нормального состояния высших психических процессов (памяти, внимания, мышления, воображения), а также физического состояния ребенка. Однако даже при наличии всех необходимых предпосылок, без речевой среды ребенок никогда не заговорит.
С другой стороны, формирование высших психических функций и чувств (нравственных, эстетических, интеллектуальных) у человека осуществляется только через речь. Если у человека не развивается речь (дети - "Маугли"), то не формируются ни нравственные, ни эстетические, ни интеллектуальные чувства, даже в самой примитивной форме. Развитие восприятия, мышления и памяти также существенно страдает, поскольку вторая сигнальная система, играющая ведущую роль в развитии этих высших психических функций, базируется на слове, устной и письменной речи, как системе осмысленных речевых сигналов, свойственных только человеку.
Объект исследования: речевая система.
Предмет исследования: особенности построения речевой системы.
Цель работы: рассмотреть анатомию и физиологию речевой системы.
Для осуществления поставленной цели необходимо решить задачи:
- рассмотреть анатомию речевой системы;
- проанализировать физиологию речевой системы.
1. Анатомия речевой системы
Функция формирования голоса и речи тесно связана с дыхательной функцией, и периферические органы речи также являются органами дыхания. Периферический речевой аппарат состоит из носа, рта, глотки, гортани, трахеи, бронхов, легких, грудной клетки и диафрагмы.
1.1 Нос
Нос - это начало дыхательных путей. В то же время он служит органом обоняния, а также участвует в формировании надстройки трубки голосового аппарата. Нос состоит из наружного носа и полости носа с его придаточными пазухами.
Наружный нос состоит из костно-хрящевого скелета и мягких частей. Верхний узкий конец носа, начинающийся со лба, называется корнем носа; вниз и вперед от него тянется задняя часть носа, заканчивающаяся кончиком носа. Боковые подвижные части носа называются крыльями носа, а их свободные края образуют наружные носовые отверстия, или ноздри. Скелет наружного носа включает в себя лобные отростки верхнечелюстных костей, носовые кости и носовой хрящ. Мягкие части образованы мышцами и кожей. Назначение мышц - расширять и сужать ноздри.
Носовая полость состоит из 2 половин, отделенных друг от друга носовой перегородкой. Задняя-верхняя часть перегородки костная, а передняя-хрящевая.
Каждая из двух половин полости носа имеет 4 стенки: верхнюю, нижнюю, внутреннюю и наружную.
Верхняя стенка, или крыша, носовой полости в основном образована решетчатой пластиной решетчатой кости. Эта пластина пронизана многочисленными отверстиями. На его верхней поверхности, обращенной к полости черепа, лежит луковица обонятельного нерва. От луковицы спускаются тонкие веточки – обонятельные нити, которые проникают в носовую полость через отверстие решетчатой пластины.
Нижняя стенка, или дно, полости носа является также верхней стенкой полости рта (твердое небо). Дно полости образовано двумя небными пластинками верхнечелюстных костей, сросшимися по средней линии и дополненными сзади горизонтальными пластинками небных костей.
Внутренняя, или средняя, стенка полости носа – общая для обеих половин – образована носовой перегородкой.
1.2 Рот
Рот, являясь начальной частью пищеварительного тракта, служит одновременно органом речи и вкуса (языком), а в особых случаях (когда затруднено носовое дыхание, а также во время речи) – органом дыхания.
Анатомически рот делится на две части: 1) преддверие рта и 2) собственно полость рта. Преддверие рта – это щелевидное пространство, ограниченное спереди и сбоку губами и щеками, а сзади - зубами и деснами.
Губы - это мышечный валик, образованный круговой мышцей рта. Они покрыты снаружи кожей, а со стороны преддверия рта – слизистой оболочкой. Двигаясь от губ к альвеолярным отросткам верхней и нижней челюстей, слизистая оболочка плотно срастается с ними и образует здесь десны
. Помимо круговой мышцы рта, которая располагается в толще губ и во время ее сокращения прижимает губы друг к другу, существуют многочисленные мышцы вокруг ротового отверстия, обеспечивающие разнообразные движения губ. Верхняя губа включает в себя: мышцу, которая поднимает верхнюю губу, маленькую скуловую мышцу, большую скуловую мышцу, мышцу смеха Санторини, мышцу, которая поднимает угол рта. Нижняя губа включает в себя: мышцу, которая опускает угол рта.
Щеки, как и губы, представляют собой мускульное образование. Щечная мышца, иначе называемая мышцей трубача, покрыта снаружи кожей, а изнутри слизистой оболочкой, которая является продолжением слизистой оболочки губ. Слизистая оболочка покрывает всю полость рта изнутри, за исключением зубов.
Система мышц, изменяющих форму ротового отверстия, должна также включать группу жевательных мышц. К ним относятся собственно жевательная мышца, височная мышца, а также внутренние и внешние крыловидные мышцы. Жевательные и височные мышцы поднимают опущенную нижнюю челюсть. Крыловидные мышцы, сокращаясь одновременно с обеих сторон, толкают челюсть вперед; когда эти мышцы сокращаются с одной стороны, челюсть движется в противоположном направлении. Опускание нижней челюсти при открывании рта происходит за счет собственной тяжести и частично за счет сокращения мышц шеи. Мышцы губ и щек иннервируются лицевым нервом. Жевательные мышцы получают иннервацию от двигательного корешка тройничного нерва.
Зубы располагаются в виде двух дуг (верхней и нижней) и фиксируются в альвеолах (клетках) верхней и нижней челюстей. В каждом зубе есть коронка, выступающая из челюстной клетки, и корень, сидящий в клетке; между коронкой и корнем есть немного суженное место – шейка зуба. По форме коронки зубы делятся на резцы, клыки, малые коренные зубы и большие коренные зубы. Резцы и клыки относятся к передним, или передним, зубам, корень – к задним. Передние зубы однокорневые, задние-двух – или трехкорневые.
Зубы впервые появляются на 6-8 месяце после рождения. Это так называемые временные или молочные зубы. Прорезывание молочных зубов заканчивается к 2,5-3 годам. К этому времени их насчитывается 20: по 10 в каждой челюстной дуге (4 резца, 2 клыка, 4 малых коренных зуба). Смена молочных зубов на постоянные начинается на 7-м году жизни и заканчивается к 13-14 годам, за исключением моляров, так называемых моляров мудрости, которые прорезываются в возрасте 18-20 лет, а иногда и немного позже. Имеется 32 постоянных зуба (по 16 зубов в каждой челюстной дуге, включая 4 резца, 2 клыка, 4 малых коренных зуба и 6 больших коренных зубов).
Твердое небо – костная стенка, отделяющая полость рта от полости носа, является одновременно крышей полости рта и дном полости носа. В передней части (большей ее части) твердое небо образовано небными отростками верхнечелюстных костей, а в задней части-горизонтальными пластинками небных костей. Мягкое небо является продолжением твердого неба кзади; это мышечное образование, покрытое слизистой оболочкой. Задняя часть мягкого неба называется небной завесой. Когда небные мышцы расслабляются, небный занавес поднимается вверх и обратно. В середине небной занавески имеется удлиненный отросток – язычок.
Язычок-это массивный мышечный орган. Когда челюсти закрыты, она занимает почти всю полость рта. Передняя часть языка подвижна, задняя часть неподвижна и называется корнем языка. Задняя часть языка делится на 3 части: переднюю, среднюю и заднюю. Это разделение чисто функционально, и между тремя указанными частями нет анатомических границ.
1.3 Глотка
Глотка представляет собой воронкообразную полость с мышечными стенками, начинающуюся от верхней части основания черепа и проходящую вниз в пищевод. Глотка расположена в передней части шейного отдела позвоночника. Его задняя стенка прикреплена к позвонкам, с боков она окружена рыхлой соединительной тканью, а спереди сообщается с полостью носа, ротовой полостью и гортанью.
В соответствии с тремя полостями, расположенными спереди от глотки и сообщающимися с ней, выделяют три отдела глотки: верхний, или носоглотка, средний, или ротоглотка, и Нижний, гортань.
Носоглотка ограничена сверху основанием черепа, а ее задняя стенка состоит из позвоночника. Передняя стенка носоглотки также не сообщалась здесь с полостью носа в течение ночи. Нижняя граница носоглотки представляет собой горизонтальную плоскость, проходящую на уровне твердого неба. При дыхании эта граница условна, а при глотании мягкое небо отодвигается назад, касается своим задним краем позвоночника и отделяет носоглотку от средней части глотки.
Глоточные отверстия евстахиевых труб расположены в боковых стенках носоглотки. В куполе носоглотки, в месте соединения задней стенки с верхней, находится носоглоточная миндалина, которая, разрастаясь, образует аденоидные наросты, или аденоиды, часто встречающиеся у детей.
Стенки носоглотки выстланы слизистой оболочкой, содержащей множество слизистых желез и покрытой реснитчатым эпителием.
Средняя (оральная) часть глотки, или ротоглотка, служит продолжением носоглотки вниз
Закажи написание реферата по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.
Нужна помощь по теме или написание схожей работы? Свяжись напрямую с автором и обсуди заказ.
В файле вы найдете полный фрагмент работы доступный на сайте, а также промокод referat200 на новый заказ в Автор24.