Жанр социального фоторепортажа в онлайн-сми (на примере сайта «РБК»)

Введение

С развитием технологий и интернет-медиа появляются новые тенденции визуального оформления контента, однако, определенные каноны и способы донесения информации остаются прежними. Фоторепортаж вошел в жизнь современного общества и постепенно стал неотъемлемо частью материалов интернет-СМИ. Через фоторепортажи журналисты доносят своей аудитории проблемы общества и вызывают эмоциональный отклик. Социальный репортаж способен запустить механизм решения проблем всех веток власти, общества, а также мотивировать читателей к активному участию в жизни общества. В связи с этим актуальным представляется изучение особенностей современного социального фоторепортажа. Цель нашей работы: изучить особенности создания социального фоторепортажа в онлайн-издании. Задачи исследования: на основании теоретической литературы определить сущность социального репортажа; охарактеризовать структурно-композиционное и жанровое своеобразие фоторепортажей на сайте «РБК»; выявить тенденции развития жанра социального фоторепортажа в онлайн-пространстве. Степень изученности темы довольно существенная, в работах современных авторов рассматриваются жанровое своеобразие, постановка проблемы социального фоторепортажа, компоновка снимков, специфика социальной тематики, взаимодействие с читателями онлайн СМИ. Объектом исследования являются социальные фоторепортажи на сайте «РБК». Предмет исследования: структурно-композиционные, жанровые и тематические особенности социальной фотографии, мастерство фотожурналистов. Теоретико-методологической базой исследования послужили работы таких авторов, как Абрамкова Е.А., Абрамов А.С., Беленький, А. И., Дзялошинский, И. М., Журавлева Е.О., Коробешко. С. А,Максимишин. С. , Морозова А. А., Оводов, А., Фролова Т.И.. Методы исследования: изучение документов, жанровый анализ, проблемно-тематический анализ, контент-анализ, сравнительный анализ и др. Основным материалом исследования стали социальные фоторепортажи, опубликованные на сайте «РБК». Научная новизна исследования определяется недостаточной изученностью темы, отсутствием работ, всесторонне рассматривающих специфику современных социальных фоторепортажей. Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут быть использованы как при чтении курсов, создании лекций или учебных пособий по фотожурналистике, так и в практической деятельности начинающих фотожурналистов.