Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Возрастные и гендерные особенности аддиктологии
62%
Уникальность
Аа
37567 символов
Категория
Психология
Курсовая работа

Возрастные и гендерные особенности аддиктологии

Возрастные и гендерные особенности аддиктологии .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Актуальность исследования. На личность в процессе развития и социализации оказывает влияние целый спектр социализирующих факторов, тесно переплетающихся между собой. Современные реалии таковы, что в последнее время наблюдается увеличение интереса к проблеме аддиктивного поведения со стороны различных сфер: криминальной психологии, социально-психологической науки, статистики, возрастной психологии и др. Действительно, многие ученые и исследователи озадачены вопросом факторов, причин и последствий аддикций. Объект исследования: аддиктология. Предмет исследования: аддиктивное поведение в возрастном и гендерном аспекте. Цель исследования: осветить проблему аддиктологии, выявить ее гендерные и возрастные аспекты. Для реализации поставленных целей, необходимо решить ряд задач: Осуществить анализ научно-публицистической литературы по изучаемой проблеме; Рассмотреть аддиктологию как научную область; Выявить специфику гендернего и возрастного аспекта аддиктивности. Сделать общие выводы по изучаемому вопросу. Методы исследования: теоретические (анализ, синтез и обобщение фактического материала). Методологическая основа исследования: курсовая работа построена на зарубежных и отечественных подходах по проблеме аддиктологии. Психоанализ (А. Адлер, Э. Берн, П. Блос, Г. Гартманн, З. Фрейд, Э. Фромм, Э. Эриксон), интеракционизм (Т. Шибутани), когнитивная психология (Р. Бэндлер, Дж. Гриндер, Дж. Келли, Г. Олпорт, Л. Фестингер), гуманистическая психология (А. Маслоу, К. Роджерс, В. Франкл), гештальтпсихология (М. Вертхаймер, В. Келер, К. Коффка, К. Левин и др.), психосинтез (Р. Ассаджиоли). Отечественная концепция аддиктивного поведения в исследованиях Б.Г. Братуся, С.В. Березина, А.П. Донских, В.Ю. Завьялова, Ц.П. Короленко, К.С. Лисецкого, А.Е. Личко, В.Д. Менделевича, Г.В. Старшенбаума, Н.А. Сироты, Д.В. Четверикова, В.М. Ялтонского и других ученых. Теоретическая значимость исследования: обобщен современный теоретический материал по проблеме аддиктивного поведения. Структура работы: курсовая состоит из введения, двух глав, пяти подпунктов, заключения, списка использованной литературы. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формулируется цель, задачи, объект, предмет. В основной части рассматриваются теоретические основы изучения проблемы.

Концепции и основные подходы к аддиктивному поведению

Уникальность текста 100%
5842 символов

Аддиктивное (зависимое) поведение трактуется как одна из форм девиантного (отклоняющегося) поведения, которое проявляется в уходе от реальности с помощью искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или ...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
5842 символов

Современные подходы к изучению аддиктивного поведения

Уникальность текста 66.97%
5504 символов

Изучению проблем людей с аддиктивным поведением, социально-психологических механизмов формирования аддиктивного поведения посвящены многочисленные работы таких ученых как И. В. Курбатова, Л. В. Мардахаева, А. Б. Фомина, Ц.П. Короленко, Т.А. Донских, ...

Открыть главу
Уникальность текста 66.97%
5504 символов

Гендерный фактор аддиктологии

Уникальность текста 82.3%
6685 символов

Гендерное становление происходит в течение всей жизни, с учетом генетического, социально-психологического, культурного и других аспектов. В зависимости от первопричины гендерные различия проявляются в социальных ролях, виде деятельности, в мировоззре...

Открыть главу
Уникальность текста 82.3%
6685 символов

Возрастной аспект аддиктологии

Уникальность текста 100%
6420 символов

Социально-педагогическая практика свидетельствует о том, что основной группой риска для формирования аддиктитвных форм поведения являются старшие школьники и студенты. Данный возрастной период наиболее сензитивен к различного рода негативным воздейст...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
6420 символов

Заключение

Целью нашего исследование стало изучение теоретических аспектов аддиктологии с уклоном на гендерный и возрастной компонент. В процессе решения теоретических задач было дано определение аддиктологии, выделены основные подходы и современные исследования. Так же был описан гендерный и возрастной фактор в формировании аддиктивных тенденций. Исходя из анализа научно-публицистической литературы по изучаемой проблематике, можно отметить, что проблема аддикттвного поведения набирает обороты в обществе. Современные условия жизни таковы, что кризис в экономике, в политической сфере не может не отразиться на современном обществе и людях, взаимодействующих в нем. Полагаем, что склонность к аддиктивному поведению является следствием защитной реакции индивида на агрессивные воздействия извне. Плюс ко всему к «багажу» сложностей современного человека прибавляются нечеткость требований к исполняемым тендерным ролям. Современная личность очень долгое время не может понять, кто он и что он из себя представляет. Именно поэтому в последнее время участилась тенденция к изучению гендерных ролей в различных ее аспектах. Результаты проведенного теоретического исследования требуют особого внимания, так снизился порог приобретения различного рода зависимостей. Дети все чаще попадают в группу аддиктивного риска ввиду несформировавшейся психики. Наряду с представителями мужского пола, женщины, девушки так же часто приобретают аддиктивные формы поведения, ввиде алкоголизма, наркомании, интернет-зависмости и пр. Проведенное исследование выводит нас на ряд актуальный проблем, требующих своего разрешения, в частности, необходимо увеличить объем работ по изучению гендерного и возрастного аспекта в формировании аддикций, ощущается нехватка исследований на больших репрезентавных выборках данной проблемы, отсутствует систематизация и единая концепция аддиктологии по каждому возрастному периоду. Можно говорить о реализации поставленных целей и задач, изучаемая проблема имеет фундаментальное значение в рамках настоящего не простого времени.

Список литературы

Абубакирова, Н.И. Что такое «гендер» . Общественные науки и совместимость./ Н.И. Абубакирова –М: Питер, 2016. – №6- С. 123–125. Бендас Т.В. Гендерная психология: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2016. – 431 с. Баева Л. В. Виртуализация жизненного пространства человека и проблемы интернет-игровой зависимости (IGD) // Философские проблемы информационных технологий и киберпространства.- 2016. -№1 (11). –С.26-29 Воронцов Д. В. Современные подходы к определению понятия "гендер" в социальной психологии // Вестник ОГУ. -2014.- №8.-С.25-29 Векшина О. А. Гендерные различия в проявлении эмоциональной устойчивости подростков // Вестник ЧГПУ.- 2015.- №12-2. –С.21-30 Гудкова Е. В., Разова О. Е. Гендерные особенности агрессивного поведения в подростковом возрасте // Universum: психология и образование. -2019. -№4 (58). –С.56-59 Гоголева А. В..Аддиктивное поведение и его профилактика. - 2-е изд., стер. - М.: Московский психолого-социаль¬ный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2015. –240 с. Грязнов А.Н. Терциарная социализация аддиктивной личности// Казанский педагогический журнал.– № 3.- 2018. -с. 86-91. Дюркгейм, Э. Норма и патология / Э. Дюркгейм // Социология преступности (Современные буржуазные теории). – М. : Прогресс, 2016. – С. 39–44. Егоров А.Ю. Современные представления об интернет-аддикциях и подходах к их коррекции // Медицинская психология в России. -2015.- №4 (33). –С.12-29 Захаров А. И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка. Спб. Союз, 2017. –114с. Загребин В. В. Особенности потребления юношами и девушками психоактивных веществ (на примере г. Кирова) // Женщина в российском обществе. -2014.- №3 (72).-С.11-15 Змановская Е.В. Девиантология: психология отклоняющегося поведения личности: учеб. пособие / Е.В. Змановская. – СПб.: СПбГИПиСР,2014. – 207 с. Иванов В. И. Девиантное поведение: причины и масштабы // Социально-политический журнал.- 2015. - №2. - с.47-57 Кошарная Г. Б., Мордишева Л. Н. Основные подходы к изучению девиантного поведения // Известия ВУЗов. Поволжский регион. Общественные науки. -2015.- №1.-С.45-49 Клейберг Ю. А. Психология девиантного поведения: учебник и практикум для вузов / Ю. А. Клейберг. — 5-е изд., пер. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017.- С.263-247. Котляров А. В. Руководство по аддиктологии, М., Литер-Пресс., 2015.– 225 с. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Аддиктология: настольная книга. / Ц.П. Короленко, Н.В. Дмитриева. — М.: Институт консультирования и системных решений, Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, 2012. — 536 с. Лысак И.В. Компьютерная и Интернет-зависимость: эволюция подходов к исследованию проблемы // МНКО.- 2017.- №4 (65). –С.12-16 Лилюхин А. М., Баблоян Н. В., Катаян А. С., Лебедева Д. С. Аддиктивное поведение как разновидность девиации: социологический анализ // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки .- 2019.- №1. –С.56-59 Лужкова М. М. Игровая зависимость несовершеннолетних как причина социальной дезадаптации // Вестник науки и образования. -2019.- №19-1 (73). –С.26-29 Максимова Н. Ю. О склонности подростков к аддиктивному поведению. // Педагогический журнал. -2013. -№3. - Т. 17. - с. 149-152 Меликсетян А. С. Отклоняющееся поведение несовершеннолетних. // Педагогика.- 2013. - № 4. - с. 53-58 Макарова Н. Г. Половые и гендерные различия мужчин и женщин, особенности их изучения // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. -2017.- №2.-С.89-91 Мертон Р. К. Социальная структура и аномия / Р. К. Мертон // Социологические исследования. – 2015. – № 2. – С. 118–124 Максимова Н.Ю.О склонности подростков к аддиктивному поведнию // Психологический журнал. –2016 - Т. 17, №3. - С.149-152. Павлова А.С., Еремеева Т.Д. Аддиктивное поведение подростков // Вестник СМУС74.- 2018.- №1 -(20). –С.26-28 Петровский В. А. Психология неадаптивной активности. / Российский открытый университет. — М.: ТОО «Горбунок», 2015. –224 с. Ральникова Л. А. Девиантное поведение несовершеннолетних: причины и проявления // Северо-Кавказский психологический вестник. -2015.- №3.-С.56-59 Ромодина А.М. Современные зависимости молодого поколения // Вестник СМУС74. -2018.- №3 (22). –С.26-29 Руженков В.А., Лукьянцева И.С., Руженкова В.В. Аддиктивное поведение студенческой молодежи: систематика, распространенность, клиника и профилактика // Научные ведомости БелГУ. Серия: Медицина. Фармация. -2015.- №10 (207). –С.26-27 Стрельцов В. В. Теоретические подходы к анализу девиантного поведения молодежи // Теория и практика общественного развития. -2016.- №1.- С.49-58 Салахова В. Б., Еняшина Н. Г., Романова А. В. Проблема девиантного поведения в современном обществе // Власть. - 2016. - №11. –С.59-67 Симатова О.Б. Психологические механизмы формирования аддиктивного поведения. ВестникЧитГУ.– № 1 (46).-2008.-с.83-91 Третьякова А. Опасная зависимость. // Семья и школа. -2016. - №6. - с. 16-19 Худяков А.В., Урсу А.В., Старченкова А.М. Компьютерная игровая зависимость, клиника, динамика и эпидемиология // Медицинская психология в России. -2015.- №4 (33).-С.12-19 Шаматова Ю.Ю. Интернет-зависимость среди молодежи // Таврический научный обозреватель. -2016. -№11-2 (16). –С.54-57 Шигакова Ф.А. Гендерные и возрастные особенности формирования опийной наркомании // Медицинские новости.- 2015.- №8 (251). –С.25-27 Шипунова Т.В., Фомина Д.В. Гендерные особенности девиантного поведения и конструирование его рисков в студенческом дискурсе // Вестник Казанского юридического института МВД России. -2016.- №2 (24). –С.11-19 Эйдемиллер Э. Г. Исследование образа жизни у подростков с аддиктивным поведением. //Сб. научн. Трудов. Психологические исследования и психотерапия в наркологии, Ленинград, 2014.– с.74-79 Яровенко В. В., Яровенко Е. В. Девиантное поведение несовершеннолетних социальные явления современной России // Вестник ЧелГУ. -2016.- №10. -С.26-29

Магазин работ

Посмотреть все
Посмотреть все
Больше курсовых работ по психологии:

Основные психологические проблемы в процессе воспитания подростков

42625 символов
Психология
Курсовая работа
Уникальность

Динамика самооценки от подросткового к юношескому возрасту

71308 символов
Психология
Курсовая работа
Уникальность

Особенности памяти у детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями

33252 символов
Психология
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по психологии
Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач