Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Влияние идеологии на развитие немецкой медиасистемы: предвоенный период
100%
Уникальность
Аа
13339 символов
Категория
Журналистика
Курсовая работа

Влияние идеологии на развитие немецкой медиасистемы: предвоенный период

Влияние идеологии на развитие немецкой медиасистемы: предвоенный период .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Война как средство достижения определенной цели, никогда не начинается внезапно, ей всегда предшествует определенный период подготовки, идеологическое обоснование целей. Не была исключением и Вторая мировая война, к которой длительное время готовились фашистские государства во главе с Германией. Главные идеологические основы будущей борьбы изложены Гитлером еще до прихода к власти в книге «Майн кампф».
Главный враг, по мнению Гитлера, марксистская идеология, которая мешала дальнейшему прогрессивному развитию Германии: «Марксизм – есть не что иное, как политика евреев, которая заключается в том, чтобы добиться систематического уничтожения роли личности во всех областях человеческой жизни, заменив ее роль “большинством”» .
Отождествление марксизма с большевизмом имеет еще один «выраженный оттенок» – отождествление с сионизмом, который, по мнению Гитлера, должен быть уничтожен: «Но сломать евреев, мы можем только в том случае, если сами проявим такую же нетерпимость, если обнаружим еще более сильную волю и будем с тем же фанатизмом защищать другое мировоззрение» . Таким образом, идет речь о необходимости уничтожения марксистской идеологии как «вредного» мировоззрения.
Осознание необходимости войны, как единственного возможного пути решения насущных проблем, должно стать объединяющей идеей для всего общества. На решение этой задачи – идеологической обработки населения была направлена перестройка всех государственных, общественных структур Германии.
Отметим, в этот период наблюдается высокий уровень безработицы, бесконтрольная инфляция на фоне мирового экономического кризиса. В обществе ходили антидемократические настроения и готовность к насильственным действиям. 30 января 1933 президент Гинденбург назначает рейхсканцлером (фактически – премьер-министром) Германии лидера Национал-социалистической рабочей партии (NSDAP) Адольфа Гитлера. Это становится отправной точкой для ограничения свободы прессы.
Выпуск коммунистических и социал-демократических изданий запретили, а их имущество национализировали. Около 2500 журналистов, издателей и писателей были вынуждены покинуть Германию. Однако большая часть сотрудников СМИ остались в стране и поспешили продемонстрировать свою лояльность к новой власти.
Уже в марте 1933 было создано Имперское министерство пропаганды и народного просвещения. Ему подчинялись все средства массовой информации: пресса, радио, театр, кино, литература. Центральный аппарат министерства состоял из 12 отделов, куда входили 20 секторов, отвечавших за определенное направление работы. Кроме того, не входили в состав министерства, но были ему подконтрольными – Палата культуры, Управление Лейпцигской ярмарки, Немецкая библиотека, Немецкий институт международных отношений, Имперское объединение немецкой прессы и другие структуры .
Министерство, возглавляемое Й.Геббельсом, всегда «отвечало» за политические события, которые часто происходили по его сценарию, например, поджог рейхстага 27 февраля 1933 года, а вслед за ним антикоммунистическая истерия, прокатившаяся Германией.
Важным инструментом нацистской пропаганды была кинематография, которая также была подконтрольна Имперскому министерству пропаганды и народного просвещения. В 1937 г. сфера кинематографии была полностью национализирована и превратилась в «послушный инструмент» воздействия на духовную жизнь граждан в Германии

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Й.Геббельс и его ведомство уделяли кинематографу большое количество внимания. За 1933-1945 гг. немецкие кинокомпании выпустили 1363 фильмов, что превосходило объемы производства США и Советского Союза .
Не меньшую роль в «идеологической обработке» собственного населения играло радио. Весной 1933 года Гитлер вывел радиовещание из подчинения Главного почтового управления и передал его министерству пропаганды. Фактически с этого времени и до конца войны радио служило рупором нацистской пропаганды. Именно через радио немецкий гражданин мог услышать последние новости из дипломатических и военных фронтов, которые всегда носили оптимистичный характер и были пропитаны нацистской идеологией.
Одно из ведущих мест в немецком аппарате идеологической обработки населения принадлежало прессе. Среди многочисленных изданий газет и журналов отличались официальные «Folkischer Beobakhtar» и личная газета Й.Геббельса «Angrif». Именно они задавали тон огромной массе изданий. Они должны были придерживаться исключительно патриотических жанров, пропагандировать немецкую культуру, нацистскую идеологию. В противном случае, носители оппозиционных взглядов рисковали «попасть под пресс» нацистского репрессивного аппарата.
В этом контексте стоит отметить, что Геббельс стремился распространить пропагандистке периодические издания в массы. Поэтому акцент сделан именно на разговорном стиле. Журналисты, как правило, отправляли материал на проверку и после этого публикации выходили в газетах. Следовательно, объективность такой информации ставилась под сомнение.
Ее тираж до начала войны вырос в 150 раз – с 2 до 300000 экземпляров.
Для журналистов регулярно организовывали пресс-конференции имперского правительства и разрабатывались «инструкции» по освещению тех или иных тем. Всего было выдано около 100 000 директив для прессы. Отметим, что на этих конференциях нацистское руководство сообщало о внутренних и международных важнейших событиях и их оценке, комментировали действия журналистов, а также говорили о конкретных планах, относительно издания той или иной газеты.
Таким образом, деятельность средств массовой информации была полностью подчинена идеологическим принципам НСДАП.
С 1934 года вступает в силу закон о редактировании газет, где периодические издания интерпретировали как «государственный инструмент просвещения и воспитания». Для работы в качестве журналиста необходимо было зарегистрироваться в Имперской палате печати. Для включения в список палаты журналисту был необходим один год профессиональной подготовки, «политическая благонадежность» и арийское происхождение.
Й. Геббельс создал специальные суды, которые решали, допускать тех или иных журналистов к профессиональной деятельности. После принятия этого закона около 1300 журналистов потеряли работу. Отметим, что также была ограничена возможность пребывания в стране иностранных журналистов .
С приходом к власти Адольфа Гитлера начинается ренессанс национал-социалистической прессы: появление новых изданий, увеличение тиражей.
В то время как общее количество наименований газет с 1932 по 1944 годы уменьшилось в 5 раз – с 4700 до 977 изданий (из них 352 издания принадлежало НСДАП, а 625 находились в частной собственности), большинство тиражей (21 млн. экземпляров) принадлежало именно социалистическим газетам.
Подводя общий итог, можем сказать, что длительная подготовка фашистской Германии к войне, в которой главной целью было уничтожение Советского Союза и большевизма, сопровождалось широкомасштабной идеологической подготовкой

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по журналистике:

Анализ отечественных тенденций в современных научно-популярных медиа-ресурсах

44276 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность

Использование методов зелёного пиара для формирования имиджа политических деятелей

50151 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность

Творчество современных очеркистов: общая характеристика

27524 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по журналистике
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.