Вклад в теорию и практику управления Авраама Маслоу
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Теории иерархии потребностей Маслоу уже более полувека со времени ее первой публикации «личность и мотивация» в 1954 году. Абрахам Маслоу, возможно, является самой «знаковой фигурой в истории управленческих идей». Это связано с тем, что пирамида или треугольник человеческих потребностей, вероятно, является самым известным образом в исследованиях управления. Идея о том, что человеческие потребности существуют в иерархической форме, с базовыми, внешними потребностями в самом низу, и что сотрудники мотивированы удовлетворять каждый уровень потребностей по мере их продвижения вверх по пирамиде, пока они не реализуют свой истинный потенциал через удовлетворение своей «самоактуализации», как правило, является первой теорией мотивации, представленной студентам-менеджерам, и теорией управления, которую они помнят наиболее ярко. Многие современные теоретические и практические приложения были разработаны на основе теории А. Маслоу. Сфера и масштаб применения теории иерархии потребностей А. Маслоу выходит за пределы широкого круга областей. В связи с этим цель исследования – изучить вклад в теорию и практику управления Абрахама Маслоу. Задачи: рассмотреть основные школы научного менеджмента; изучить личность А. Маслоу в менеджменте: биографию и научные изыскания; описать основы теории психолога; определить место теории А. Маслоу в управлении; рассмотреть недостатки теории и ее применимость в современном менеджменте. Объект исследования – труды Абрахама Маслоу. Предмет исследования – вклад в теорию и практику управления Абрахама Маслоу. Основными методами, примененными в данной работе, стали общенаучные методы, такие как: анализ, синтез, индукция, дедукция, сравнение и описание. В ходе исследования использовалась научная литература, статьи в журналах, и электронные ресурсы сети Интернет. Теоретическая значимость исследования заключается в комплексном рассмотрении научного вклада А. Маслоу в управлении. Практическое значение основано на том, что результаты анализа могут быть применены в практике современных организаций для управления персоналом. Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.
Личность А. Маслоу в менеджменте: биография и научные изыскания
Абрахам Маслоу был американским профессором психологии, который родился в Бруклине, штат Нью-Йорк, 1 апреля 1908 года. Маслоу до сих пор известен своим вкладом в психологию с точки зрения теории, которую он предложил, иначе известной как Иерархия пот...
Открыть главуКритика и применимость теории А. Маслоу в современном менеджменте
Организации должны обеспечивать лучшее питание персонала с достаточным временем и пространством. Организации должны выплачивать работникам надбавки на продукты питания и предметы первой необходимости. Потребности в безопасности. Безопасная рабочая с...
Открыть главуЗаключение
Теория потребностей Абрахама Маслоу по-прежнему важна и актуальна в современном бизнесе, который стремится достичь успеха в условиях рынка. На основе проведенного исследования ниже приводятся рекомендации для заинтересованных сторон соответствующих организаций. а) создать уникальную культуру. Каждая организация должна работать над созданием своей собственной уникальной культуры, а не копировать культуру другой организации путем правильного применения теории иерархии потребностей, предложенной Маслоу, правильные культурные элементы должны быть выбраны, смешаны и точно настроены с течением времени, чтобы удовлетворить уникальные требования своей организации. Организации должны сознательно создавать и прививать ключевые культурные элементы, чтобы мотивировать сотрудников принимать участие в культуре, одобренной руководством. Это может быть достигнуто путем настройки существующей системы управления персоналом на рынке, которая отражает социальные потребности. б) обеспечить, чтобы организационная культура была направлена на повышение эффективности работы сотрудников. Бессмысленно практиковать определенную культуру ради устаревшей традиции, которая не приносит никакой пользы. Какой бы культурный элемент руководство ни решило внедрить, оно должно помнить об этой важной цели. Иногда, однако, культурные практики формально не внедряются руководством, но вместо этого определенная культура может неформально развиваться среди персонала с течением времени. Каким бы ни было его происхождение, любая культура, которая не оказывает благотворное влияние на эффективность работы сотрудников должна меняться, а руководство предлагать более подходящие альтернативам. в) руководители должны надлежащим образом обучать своих сотрудников организационной культуре. Менеджеры организации должны наставлять своих сотрудников в соответствии с определенными культурными практиками, особенно те, которые сотрудники находят трудными для понимания или оценки. г) согласовывать вознаграждение и признание с индивидуальным вкладом. Руководство должно четко и последовательно разработать надлежащую систему вознаграждений, признания и других выгод. В противном случае система может дать обратный эффект – любая предполагаемая несогласованность системы приведет к снижению мотивации персонала. д) обеспечить справедливое распределение вознаграждений и соответствие вознаграждений ожиданиям работников. Руководство должно иметь эффективную систему предоставления вознаграждений. Отслеживание выполнения вознаграждений важно для того, чтобы не маргинализировать ни одного сотрудника.
Список литературы
Аваев В.Е. Теория мотивации А. Маслоу: классика и современность // Приоритетные направления развития науки и образования : материалы IX Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 26 авг. 2016 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 211-215. Афанасьев В. Я. Теория менеджмента: учебник и практикум для акад. бакалавриата / под ред. В. Я. Афанасьева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2016. – 665 с. Журавлева И. И. Формирование и развитие менеджмента/ Иркутский государственный университет № 1 2017 – с. 38-44 Кравченко А.И. История менеджмента. 5-ое изд. - М.: Академ. Проект: Трикста, 2015. - 560 с. Круглова Н. Ю. Менеджмент: учебное пособие / Н. Ю. Круглова. – М.: КНОРУС, 2014. – 308 с Маслоу А. Мотивация и личность. 3-е изд. – СПб: Питер, 2011. – 352 с. Минцзин Ду Некоторые вопросы применения теории потребностей в современных условиях мотивации персонала // Наука и школа. 2013. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-voprosy-primeneniya-teorii-potrebnostey-v-sovremennyh-usloviyah-motivatsii-personala (дата обращения: 06.10.2020). Тимофеева В.И. Современные теории менеджмента. Стратегии лидерства и инноваций/Адаменко А.А., Тимофеева В.И.//Вестник науки и образования. 2015. № 8 (10). С. 76-80. Томсон Н. Теория и практика внедрения современных систем менеджмента: взгляд с конференции/Томсон Н.//Стандарты и качество. 2014. № 5. С. 10-11. Maslow A. H. Motivation and personality (3rd ed.). Delhi, India: Pearson Education, 1987. Tay, L., & Diener, E. Needs and subjective well-being around the world. Journal of Personality and Social Psychology, 2016. – 101 (2). – pp. 354-356. McLeod, S. A. (2020, March 20). Maslow's hierarchy of needs. Simply Psychology. https://www.simplypsychology.org/maslow.html (дата обращения 04.10.2020)
