Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: ТВ как средство формирования этнической толерантности
100%
Уникальность
Аа
34279 символов
Категория
Журналистика
Курсовая работа

ТВ как средство формирования этнической толерантности

ТВ как средство формирования этнической толерантности .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Актуальность темы исследования. На современном этапе вопрос этнической толерантности рассматривается как многокомпонентное явление. Современные социально-культурные аспекты определяют потребность в формировании правильных позиций относительно создания новой социально-культурной системы, где главными ориентирами являются гуманные человеческие отношения, а также осознанные ориентиры построения взаимоотношений с человеческим миром. Средства массовой информации, в частности телевидение, становятся одним из ведущих «агентов» создания данной социально-культурной системы, поскольку распространяемая ими информация влияет на формирование этнической толерантности в современном обществе. Также стоит отметить, что комплекс проблем этнической толерантности носит междисциплинарных характер. Важным представляется не только изучение данного вопроса в комплексном значении понятия «толерантности» (этнической, социальной и тому подобное), а суммарный эффект от этих составляющих, который транслируют на современном телевидении. В этом направлении, важную роль играют: этническая идентификация, этнические стереотипы, языковые выражения и другие концепты, касающиеся вопроса «выражения» национальности. Концептуальные основы, поданному вопросу, разработаны комплексно и присутствуют попытки их систематизации, но на современном этапе появляется большое количество новых изменений, которые требуют нового переосмысления и концептуализации. Примером таких изменений является усиление влияния телевидения на общество. Таким образом, можно говорить о том, что тема «ТВ как средство формирования этнической толерантности» является актуальной для настоящего исследования. Степень научной разработанности темы. Свой вклад в изучение вопроса внесли А. Асмолов, Г. Безлюева, В. Ворошилов, В. Кашин, М. Ким, Клюев Ю., В. Козловский, М. Конюкова, Г.Кузнецов, В. Малькова, Н. Мороз, В. Попов, Г. Почепцов, Е. Сергеев, М. Смирнова, О. Стинс, Е. Чепкина, В. Шаповалов, Т. Шмелева и многие другие. Актуальность темы работы, степень ее научной разработанности обуславливают выбор объекта и предмета исследования, определения ее цели и задач. Объект исследования – телевидение. Предмет исследования – влияние телевидения на формирование этнической толерантности. Цель работы – рассмотреть и выявить особенности телевидения как одного из средств формирования этнической толерантности. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач: рассмотреть особенности понятия «этническая толерантность» и выявить его специфику; исследовать особенности формирования этнической толерантности на телевидении; провести опрос среди российского общества по вопросам формирования этнической толерантности; разработать практические рекомендации для журналистов по направлению формирования этнической толерантности на телевидении и в СМИ. Теоретико-методологическая база исследования. Теоретическую и методическую основу исследования составляют труды зарубежных и отечественных авторов по вопросам телевидения как средства формирования этнической толерантности, статистическая информация, а также данные периодической печати и Сети Интернет. Практическая значимость работы определяется принципиальной возможностью использования содержащихся в нем результатов в научно-исследовательской и журналисткой деятельности. Результаты исследования могут быть использованы в учебных курсах как методический материал для организации эффективной научно-исследовательской работы будущих педагогов. Также в рамках исследования были разработаны практические рекомендации для журналистов, которые помогут устранить выявленные проблемы по вопросам этнической толерантности. Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, двух разделов и библиографического списка.

Кашкин В. Введение в теорию коммуникации: учебное пособие – М.: Флинта,–с

Уникальность текста 87.21%
2623 символов

Ким М. Теория и практика массовой информации – Спб.: Питер, 2017 – 304 с. Клюев Ю. Толерантность в телевизионной публицистике: границы обозначает ведущий // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета – 2010 – №2 – С.19-31. Козловский ...

Открыть главу
Уникальность текста 87.21%
2623 символов

Заключение

Перед началом исследования была поставлена следующая цель:– рассмотреть и выявить особенности телевидения как одного из средств формирования этнической толерантности. Для достижения цели были выполнены поставленные задачи, и мы пришли к следующим выводам. Современное телевидение реализует вопрос этнической толерантности специфически, поскольку на соответствующих медиаресурсах не всегда предоставляют корректную информацию относительно других национальностей. В некоторых случаях телеведущие могут применять язык вражды и «окрашивать» материал таким образом, чтобы у аудитории сложилось негативное мнение об определенном индивиде другой этнической группы. Чаще всего, подобные высказывания встречаются в общественно-политических и развлекательных программах, где может происходить, как опосредованная, так и неопосредованная коммуникация. В рамках представленных видов коммуникации происходит активный обмен репликами, что дает возможность более «эмоционально» высказать свое мнение, которое может иметь негативную оценку. В практической части нашего исследования мы провели опрос, чтобы выяснить насколько телевидение влияет на формирование этнической толерантности в современном обществе. Описав полученные результаты, мы пришли к такому выводу, что аудитория лояльно относится к телевидению и доверяет ему, что дает возможность сформировать нужные «этнические ярлыки/стереотипы» в сознании индивидов. Также они считают данное коммуникативное средство основным в формировании этнической толерантности. Некоторые респонденты указывают на то, что на современном телевидении можно встретить большое количество материалов с использованием негативных оценок, относительно национального вопроса. Особенно, это касается трансляции новостей о национальных конфликтах, мероприятиях и тому подобное. Также они указывали на то, что телевизионные журналисты не всегда придерживаются этнических норм при упоминании представителей других национальностей. Исходя из полученных результатов исследования, мы разработали практические рекомендации для журналистов, которые помогут устранить выявленные проблемы и поспособствовать тому, что транслирование информации этнологического характера будет соответствовать этическим нормам.

Список литературы

Асмолов А. Толерантность: от утопии к реальности – М. : Смьысл, 2000. – 255 с. Безлюлева Г. Нужна ли нам толерантность? // Профессиональное образование. – 2011. – № 8. – С. 26. Ворошилов В. Журналистика – М.: КНОРУС, 2010 – 150 с. Кашкин В. Введение в теорию коммуникации: учебное пособие – М.: Флинта, 2014. – 223 с. Ким М. Теория и практика массовой информации – Спб.: Питер, 2017 – 304 с. Клюев Ю. Толерантность в телевизионной публицистике: границы обозначает ведущий // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета – 2010 – №2 – С.19-31. Козловский В. Ландшафт социальной и межкультурной коммуникации: Между конфликтом и толерантностью // Социальные коммуникации: Новое в науке, образовании, технологиях: Материалы междунар. научно-практич. конф. – 2004 – С. 188–189. Конюкова М. Журналистика для всех – М.: Флинта, 2012 – 224 с. Кузнецов Г. Телевизионная журналистика – М.: Наука, 2009 – 160 с. Малькова В. Этничность и толератность в средствах массовой информации – М.: Наука, 2010 – 348 с. Мороз Н. Роль средств массовой информации в формировании общества // Гуманитарный журнал – 2012 – №2 – С.205-210. Попов В. Доверие к СМИ в общественном сознании граждан России // Государственная служба – 2009 – № 4 – С.88-93. Почепцов Г. Информационная политика. – К.: Знания, 2008 – 220 с. Почепцов, Г. Теория коммуникации – М. : Рефл-бук, К. : Ваклер, 2001. – 656 с. Сергеев Е. Средства массовой коммуникации в эпоху глобализации // Общество. Среда. Развитие (Terra Humana). –2009 – № 1. – С.117 – 126. Смирнова М. Создание стереотипов средствами массовой информации в эпоху информационного общества // Теле- и радиожурналистика – 2016 – №15 – С.63-67. Стинс О. Новые медиа // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 8: Литературоведение. Журналистика. – 2008. – № 7. – С. 98–106. Чепкина Е. Проблемы толерантности в средствах массовой информации – Екатеринбург: Изд-во Урал ун-та, 2016 – 116 с. Шаповалов В. Этнополитика – М.: Литрес, 2017 – 220 с. Шмелева Т. Язык медиасферы // Ученые записки Новгородского государственного университета. – 2015. – № 2 (2). – С. 14.

Больше курсовых работ по журналистике:

Типологические особенности тревел-журналов на примере "Гео" и "Вокруг света"

32779 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность

Телеканал тв Хунань в системе китайского телевидения

43524 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность

Развлекательные программы на современном телевидении

46615 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по журналистике
Закажи курсовую работу

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.