Теоретические аспекты, социальных проблем детей, родители которых отбывают наказание в местах лишения свободы

Проблемы, связанные с тюремным заключением родителей, затрагивают миллионы детей во всем мире. Россия и Липецкая область не являются исключением.
Согласно данным Федеральной службы исполнения наказаний, на 1 апреля 2020 года в 693 исправительных колониях отбывали наказание 415,0 тысячи человек. При этом 32,3 тысячи человек находились в 117 колониях-поселениях. Наблюдается тенденция постепенного увеличения доли отбывающих наказание женщин - с 4,6% в 1995 году до 8% в 2012-2019 годах (33,0 тысячи на 1 апреля 2020 года).
Многие воспитанники детских домов и интернатов являются социальными сиротами, то есть их родители живы, но находятся в лечебном учреждении, отбывают наказание в местах лишения свободы, либо лишены родительских прав или ограничены в них в связи с уклонением от воспитания детей или от защиты их прав и интересов. В исправительных колониях на начало года оказались 36 253 осужденные женщины, еще 8890 находились в СИЗО.
Вернуться к прежней жизни после освобождения многим бывшим заключённым довольно сложно. Этот ведёт к необратимым потерям не только для самой женщины, но также ее детей, семьи, общества в целом. Бывшие заключённые часто сталкиваются с проблемами трудоустройства, потому дети и подростки продолжают пребывать в детском доме или проживать у родственников, даже после освобождения матери. Если осужденным является отец, то ребёнку приходиться переживать развод родителей, переезд или перевод в новую школу. Кроме того, многие подростки сталкиваются с травлей со стороны одноклассников.
Заключение родителя вызывает у ребёнка страх, тревогу, отчаяние. Дети, чьи родители отбывают наказание относятся к группе риска. У подростков из таких семей нередко наблюдается девиантное поведение, оно может проявляться в виде:
непринятия социальных норм и правил;
склонности к бродяжничеству и попрошайничеству;
употребления алкоголя, наркотических веществ курении,
суицидальном поведении;
занятии проституцией;
правонарушениях.
Детское попрошайничество широко распространено в городской местности. В это занятие часто вовлекаются бездомные дети и ребята из неблагополучных и маргинальных семей. Кроме того, в попрошайничество могут быть вовлечены воспитанники детских домов, школ-интернатов, самовольно покинувшие эти учреждения.
Малолетняя проституция является криминальной формой труда детей. В это занятие как правило вовлекаются девочки 13-17 лет. Чаще всего это дети из неблагополучных семей, где отец находится в местах лишения свободы, а мать злоупотребляет алкоголем.
Помимо потребления наркотиков подростков вовлекают в их распространение, так называемая «работа закладчиками». Практически все несовершеннолетние, вовлечённый в наркобизнес не посещают школу. Их рабочий день может длиться с 9 утра до 3-х часов ночи.
Обычно несовершеннолетних вовлекают в криминальную деятельность взрослые товарищи. Как правило воровство является первым шагом к более крупным правонарушениям. Причиной становится не только желание обогатиться, но и утвердиться в глазах сверстников или старших ребят.
Социальная работа с детьми, родители которых отбывают наказание в местах лишения свободы, требует действий, направленных на их интеграцию в общество, формирование позитивной системы ценностей, профилактику отклоняющегося поведения. Многие дети испытывают стыд, злость, страх. Школьники сталкиваются с презрением и осуждением со стороны сверстников и даже взрослых. Потеря родителя в результате его ареста и пребывания в местах лишения свободы редко вызывает поддержку или сочувствие со стороны окружающих, в отличие от утраты члена семьи в результате смерти или помещения в лечебное учреждение

.
Семья является ведущим институтом социализации детей и подростков. Криминально-аморальные семьи оказывают на несовершеннолетних выраженное отрицательное воздействие. Здоровье и жизнь детей в таких семьях часто находится в опасности.
Дети и подростки сталкиваются с физическими и психологическими насилиями, в связи алкоголизмом или наркоманией взрослых отсутствует элементарная забота о несовершеннолетнем. Часто дети из таких семей совершают побеги из дома, не посещают учебные заведения, оказываются под негативным влиянием сверстников и старших, совершают правонарушения.
Согласно мнению, Н. Ф. Басова, дети (правовое положение) — это лица, не достигшие совершеннолетия, оказываются в трудной жизненной ситуации, если:
имеют отклонения психического или физического здоровья;
остались без попечения родителей;
являются жертвами насилия;
проживают в малоимущих или асоциальных семьях;
являются жертвами вооружённых национальных или международных конфликтов;
являются жертвами торговли детьми или эксплуатации детей;
нуждаются в особых условиях воспитания или обучения;
находятся в учебно-воспитательных или коррекционных учреждениях.
Следовательно, детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, называют тех, чья жизнь объективно нарушена сложившимися обстоятельствами, включая нахождение одного или обоих родителей в местах лишения свободы.
Социальная работа с детьми групп начинается оценки ситуации, выявления их нужд и потребностей. Это позволит спрогнозировать то, какие шаги необходимо предпринять для улучшения условий их жизни.
Самооценка подростка формируется в процессе межличностного взаимодействия, деятельности и получения обратной связи от окружения. Неблагоприятные условия семейного воспитания способствуют формированию заниженной или завышенной самооценки. Поведение подростка становится противоречивым и неустойчивым.
Первые образцы взаимоотношений с окружающими ребёнок черпает именно в семье. У детей из асоциальных семей зачастую отсутствуют подлинные ориентиры. Ребята легко поддаются негативному влиянию сверстников и взрослых. Искажённые моральные представления ведут к ложным убеждениям и установкам. В поведении юношей и девушек наблюдаются такие черты, крайняя эгоистичность, черствость, равнодушие. Многие подростки из асоциально-криминальных семей настроены на праздный образ жизни.
Согласно данным МВД, примерно 3,9% от всех раскрытых в России в 2019 году преступлений совершены подростками либо участии. Большинство несовершеннолетних, или 83 процента, в 2019 году совершили преступления против собственности, 8 процентов против жизни и здоровья и более 4% составляют преступления, которые связаны с незаконным оборотом наркотических веществ. При этом четверть всех несовершеннолетних на момент совершения преступления нигде не учились и не были студентами.
Профилактика девиантного поведения детей, чьи родители отбывают наказание в местах лишения свободы, предполагает систему общих и специальных мер на различных уровнях социальной организации: медико-социальном, психологическом, правовом, педагогическом. Важными задачами профилактической работы становится обучение социально значимым навыкам, включая управление эмоциональным состоянием и корректное общение.
Некоторые педагоги и психологи полагают, избыток свободного времени повышает риск вовлечения в криминальную среду подростков. Внешкольные воспитательные учреждения становятся важным звеном в профилактической работе