Логотип Автор24реферат
Заказать работу
Курсовая работа на тему: Субкультуры XXв. в Германии: специфика и пути развития
100%
Уникальность
Аа
38740 символов
Категория
Культурология
Курсовая работа

Субкультуры XXв. в Германии: специфика и пути развития

Субкультуры XXв. в Германии: специфика и пути развития .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Одним из важнейших направлений для исследования в социологии и культурологии  является изучение истории, характерных черт субкультур.  Исследователей  социо-культурных направлений давно заинтересовала данная тематика, что отражается в наличии достаточно широкого круга литературы и публикаций.  Западные специалисты начали разрабатывать данную проблематику ещё в шестидесятые годы XX века.  В отечественной историографии к вопросу молодёжных специалистов обратились в конце 1980-х годов. Однако исследования проводились в узких рамках и не охватывали широкий круг вопросов о специфике и путях развития субкультур. Это объясняется тем, что такие феномены рассматривались исключительно как социальная патология, а это не могло стать объектом исследования в отечественной науке. Только краткие заметки и упоминания присутствовали в литературе того периода: в учебнике под редакцией В.Т. Лисовского параграф «Молодежная субкультура в современной России» написан З. В. Сикевич.  Тем не менее, ситуация изменилась в настоящее время: как в отечественной, так и в зарубежной литературе данный вопрос активно изучается. Современные исследователи изучают и исторические пути развития, и специфику развития субкультур в разных странах. Ввиду этого изучение субкультур Германии - страны, где зарождались многие локальные, европейские, а впоследствии общемировые тенденции в развитии субкультур, представляется для нас актуальным.  Актуальность подтверждается и тем, что в современной Германии также процветает общественное и молодёжное движение, в том числе субкультуры. Современные субкультуры - это социальный феномен, который требует изучения, потому что постоянно находится в динамике: субкультуры появляются, исчезают- сливаются с общей культурой, переходят в позицию контркультуры. Понимание истории, характерных особенностей субкультур предыдущего столетия, поможет лучше понять нынешнее поколение и специфику современных молодёжных субкультурных движений. Изучение всей сущности и форм субкультур является  важнейшей задачей, так как необходимо своевременно интегрировать субкультуры  в функционирование общества. Субкультуры  на протяжении всей истории являлись частью общества, способствовали укреплению взаимосвязей между разными поколениями. Именно поэтому выбранная тема исследования представляется актуальной. Объект исследования – пути развития и специфика субкультур. Предмет – субкультуры Германии XX века. Хронологические рамки - XX век. Данный период выбран в связи с тем, что в это время происходили активные процессы формирования субкультур. Цель данной курсовой работы - изучение основных субкультур Германии XX века, их исторического пути и специфики.  В соответствии с целью был определен ряд задач: Выявить и проанализировать литературу по проблематике исследования. На основе полученных теоретических данных сформулировать ключевые понятия исследования, характерные черты и классификацию субкультур. Сформировать характеристику наиболее значимых и масштабных субкультуры Германии. Определить пути развития и специфику субкультур Германии. В качестве ключевых методов исследования выступают методы, применяющиеся в историко – культурных и социо- культурных исследованиях: метод комплексного анализа, дескриптивный метод при изложении материала, метод типологизации. В совокупности данный набор методов позволяет сформировать целостное представление о субкультурах и сформулировать предварительные выводы. Тема субкультур является хорошо разработанной как в отечественной, так и в зарубежной науке. Однако с учетом многообразия подходов к изучению идентичностей, их понимание является фрагментарным. Разработкой данной проблемы активно занимались следующие авторы: Е.Омельченко, Э.Ш.Исаев, В.И. Камышанов, В.А. Луков, А.А. Чеблукова, О.А. Аксютина, С.И. Плаксий, З.В. Сикевич и другие. Научная новизна исследования заключается в том, что данная работа является не исследованием какой- либо одной субкультуры, а комплексным исследованием всех субкультур, которые получили развитие в XX веке. Практическая значимость курсовой работы обосновывается использованием материалов в рамках подготовки рефератов, докладов, курсовых работ более узкой тематики, а также для написания статей, выступления на семинарах в рамках социо- культурного направления. Структура курсовой работы определена целью и задачами проведенного исследования. Она состоит из введения, двух глав (четырех параграфов), заключения, списка использованных источников и литературы.

Теоретические аспекты изучения субкультур

Уникальность текста 100%
10076 символов

Первая глава курсовой работы представляет собой подробный обзор литературы. Количество литературы в целом можно признать обширным. Ряд авторов акцентирует внимание на понятиях «субкультура», «молодежная субкультура», определяя содержание и виды данны...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
10076 символов

История развития молодежных субкультур в Германии: пути развития

Уникальность текста 100%
12460 символов

В настоящее время в Германии насчитывается более 700 субкультурных объединений самой разной направленности, большинство из которых было сформировано в прошлом столетии. Стоит отметить, что субкультуры Германии не отличаются от всемирно известных тече...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
12460 символов

Специфика молодежных субкультур в Германии

Уникальность текста 100%
4229 символов

В предыдущем параграфе были обозначены основные субкультуры Германии, которые получили развитие в XX в. Исходя из общих характеристик, можно придти к выводу, что немецкие субкультуры выросли из зародившихся в Америке и Англии молодёжных течений. Безу...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
4229 символов

Заключение

Работа над данным исследованием позволила подробно изучить субкультуры Германии, а также понять, что пути развития и характеристики субкультур сходны во всех странах мира. Это объясняется тем, что общество разных странах выражает сходное отношение к данному общественному явлению. Немецкое общество также аналогичным образом воспринимает субкультуры и осознаёт необходимость подобных общественных объединений для общества в целом. Относительно исторического развития немецких субкультур, стоит сказать, что все субкультуры были переняты Германией с Запада во второй половине XX в. Пиком, периодом расцвета для большинства субкультур стали 70-80- е гг., когда форсировались новые музыкальные течения, модные тенденции. В дальнейшем все субкультуры Германии стали трансформироваться, что являлось общемировой тенденцией. Это объяснялось установлением новых международных отношений, первыми шагами на пути глобализации, а также развитием компьютерных технологий и интернет – культуры. Многие субкультуры претерпели коренные изменения в конце XX в., в том числе распались на отдельные субкультурные течения, некоторые исчезли совсем. Однако большинство субкультур, зародившихся в Германии во второй половине прошлого столетия, смогли претерпеть все изменения, и в новой вариации существовать в XXI в. Отличительной чертой субкультур Германии является их численность. Можно считать, что она достаточно большая. Это объясняется тем, что субкультуры получили развитие в Германии достаточно рано и в обществе стало нормой идентифицировать себя с той или иной субкультурой. При этом с момента формирования и по настоящее время к различным субкультурам себя относят не только тинейджеры, молодые люди, но и представители различных возрастных категорий. При этом представители субкультур из числа немцев полностью принимают особые правила и порядок внутри субкультуры, что является характерной, отличительной чертой немецкой нации. Несложно заметить, что в Германии развиты те же субкультуры, что и в России, и на Западе: панки, готы, скинхэды, эмо, рэперов и другие. Это свидетельствует о том, что общество разных стран волнуют одинаковые проблемы и сходные вопросы. Стоит отметить, что это позитивное общественное явление в международном контексте, поскольку общие субкультурные нормы сближают представителей субкультур разных стран, способствуют стиранию границ и стереотипных суждений относительно друг друга. Так на основе общих ценностей, мировоззрений субкультур могут стараться границы в общении, в совместной работе. В прошлом столетии субкультуры играли немаловажную роль в развитии истории и культуры Германии, что продолжается и в современном мире. Многие из субкультур поддерживали те или иные политические течения, которые повернули ход истории Германии, а также создавали новые направления в музыке, литературе, искусстве в целом. Важно, что государство и общество поддерживает развитие многих субкультур (характеризующихся позитивным или нейтральным настроем в отношении доминирующей культуры), что позволяет субкультурам развиваться на благо общества.

Список литературы

Аксютина. О.А. Панк-культура как феномен молодежной контркультуры // Современные трансформации российской культуры.- М.: Наука, 2005. - 610 с. Амирханова С.В. Становление идентичности молодежи в современном российском обществе риска: автореф.дис.на соиск.учен.степ. канд.соц.наук.-Казань:Казанский государственный университет, 2009.-С.4. Багдасарьян, Н. Г. Социология. Учебник и практикум / Н.Г. Багдасарьян, М.А. Козлова, Н.Р. Шушанян. - М.: Юрайт, 2015. - 465 с. Голубев Е. Немецкая молодежь прагматична, деловита и аполитична / Е. Голубев// Санкт-Петербургский университет/ Мир и мы. – 1995-2002. – №3. С. 69-78. Гуревич П. С. Культурология / П. С. Гуревич. - М.: Омега-Л, 2012. - 232 с. Исаев Э.Ш. Молодежь как особая общественная группа в социальной структуре общества Германии/ Э.Ш. Исаев., Д.А. Петренко // Независимая газета, 2006.– №3. С. 85-93. Камышанов В.И. Зарубежные молодежные организации, / В.И. Камышанов, М.О. Литовская – М.: Молодая Гвардия, 1989. – 494 с. Кравчек Д. И. Кто такие эмо и готы: как родителям понять, куда «вляпался» их ребенок. - М.: АСТ, 2010. - 170 с. Ладатко А. А. Неформальные молодежные объединения. - М.: Высш.шк., 1991. – 47 с. Лисовский Т. В. Социология молодежи: Учебник / Под ред. проф. В.Т.Лисовского.—СПб: Изд-во С.-Петербургского университета, 1996. 460 с. Луков В. А. Особенности молодежных субкультур в России // Социол. исследования. - 2002. - №10.- С. 80. Маффесоли М. Околдованность мира или божественное социальное // СОЦИО-ЛОГОС. – М.: Прогресс, 1991. – 310 с. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. − 4-е изд., доп. − Москва : Азбуковник, 2000. – 940 с. Омельченко Е. Л. Молодежные культуры и субкультуры / Ин-т социологии РАН, Ульян. гос. ун-т. Н.-И. центр «Регион». — М.: Ин-т социологии РАН, 2000. — 262 с. Омельченко Е. Л. Смерть молодежной культуры и рождение стиля «молодежный» // Журнал «Отечественные записки». - № 3, 2006. - С.75-82. Плаксий С.И. Молодежные группы и объединения: причины возникновения и особенности деятельности. - М., 1988. - 189 с. Райзман Д. Социальная политика - . LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. - 400 с. Рошак Т. Истоки контркультуры// The Making of a Counter Culture: Reflections on the Technocratic Society and Its Youthful Opposition / Пер. О. А. Мышакова. -М.: АСТ, 2014. - 384 с. Сикевич З.В. Молодежная культура: за и против. - Л., 1990. - 215 с. Слюсаревский Н. Н. Субкультура как объект исследования // Социология: теория, методы, маркетинг. -2002. -№ 3. -С.117 – 127. Чеблукова А.А. Молодежь Германии в зеркале исследования трендов и социальных опросов/ Чеблукова А.А., Чеблукова Т.А. – М.: Наука, 2005г. – 98 с. Чикагская школа социологии. Сборник переводов. / РАН ИНИОН. Центр социал. науч.-информ. исслед. Отд. социологии и социал. психологии; Сост. и пер. Николаев В. Г. Отв. ред. Ефременко Д. В. - М., 2015. - 430 с. D. Hebdidge. Subculture: The Meaning of Style. - London & New York: Routledge, 1979. - 260 p.

Больше курсовых работ по культурологии:

Определения возраста и гендера ребенка в погребениях Саргатской культуры

73249 символов
Культурология
Курсовая работа
Уникальность

Гуманистические идеи английского Возрождения на материале "Утопии" Томаса Мора

46799 символов
Культурология
Курсовая работа
Уникальность

Основные мировоззренческие особенности представителей немецкого романтизма

54093 символов
Культурология
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по культурологии
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Узнать стоимость», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.