Средства массовой информации как фактор развития мировоззрения молодежи
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Современное общество предопределило возникновение новых технологий, при помощи которых информация превратилась в основную ценность для человека. На современном этапе социальных преобразований значительно возросла роль средств массовой коммуникации. Под влиянием средств массовой коммуникации в современном обществе происходят значительные перемены, связанные с социальными, культурными, ценностными преобразованиями. В настоящее время средствам массовой коммуникации в становлении мировоззрения человека, его отношения к себе и происходящим в мире событиям принадлежит главенствующая роль. С развитием новых технологий появляются новые источники СМИ, новые способы представления материала, возможности его обсуждения.
В настоящее время люди активно взаимодействуют со средствами массовой информации (далее по тексту – СМИ). СМИ прочно основались в повседневной жизни людей и люди не представляют жизни без них.
Из СМИ люди узнают последние новости, прогноз погоды. СМИ не только держат людей в курсе событий, но и оказывают влияние на формирование их мировоззрения, пропагандируя тем самым ценности и нормы поведения в обществе.
Проблема влияния СМИ на процесс социализации молодежи в последнее время приобретает всю большую значимость. СМИ оказывают серьезное влияние на формирование мировоззрения молодого поколения. С каждым годом институт СМИ становится приоритетнее других социальных институтов в процессе социализации молодежи. Вместе с тем, традиционные общественные институты, такие как: семья, образовательные учреждения, коллектив начинают всё чаще уходить на второй план. Интернет, в том числе социальные сети, отчасти заменяют привычные общественные институты в процессе социализации.
Стоит заметить, что в последнее время подрастающее поколение с раннего возраста приобщается к Интернету, в том числе к социальным сетям.
Тысячу лет назад люди пользовались четырьмя видами коммуникации: устная речь, музыка, живопись и письменности. В XV веке появились книги, а в XVII газеты и журналы.
В XIX веке были изобретены фотография, радио, телефон, кино, грамзапись.
В XX веке широко распространилось телевидение, видео, а также компьютерные сети и космическая связь.
Люди отдают предпочтение электронным СМИ, а не письменным. Молодёжь использует СМИ для удовлетворения своих потребностей. Например, для развлечений, для обучения, для саморазвития и т. д. Удовлетворение потребности в развлечениях позволяет снять психологическую и моральную напряженность.
Для удовлетворения этой потребности люди смотрят телевидение, слушают радио или читают газеты.
Постоянное потребность в информации необходима людям для:
1.Ориентирования в ситуации, происходящей в мире и в социальной среде;
2.Социализации в обществе;
3.Развития кругозора;
4.Для повышения компетентности в какой – либо сфере (самообразование и саморазвитие).
Глобализация и повсеместное внедрение интернета, развитие информационных технологий усилило возможности психологического воздействия средств массовой информации на молодежь
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
. Сегодня это воздействие преобразовалось из массового в индивидуальное. Молодежь все чаще делает выбор в сторону социально-сетевых отношений, нежели реальных. Информационная свобода молодого поколения расширилось за счет современных цифровых технологий. Из-за роста интенсивного и агрессивного воздействия средств массовой информации и массовых коммуникаций – социальных медиа, падает влияние государственных институтов формирования массового сознания и мировосприятия молодежи.
Средствам массовой информации и массовых коммуникации принадлежит ведущая роль в формировании жизненных ценностей, образов для подражания молодого поколения. Однако некоторые российские СМИ использует эти возможности не в интересах российского государства, наоборот, способствуют росту ксенофобии, нравственной деградации, культивируют распушенный и безответственный образ жизни.
К сожалению, ни на одном федеральном канале нет молодежной редакции. Существующие молодежные телевизионные каналы имеют низкопробный, порой вызывающий вульгарный контент. Идет тотальная дезориентация молодого поколения. Современные телепередачи ориентированы на старшее поколение. В этой связи, не сложно догадаться о редакционном выборе тематик программ, нацеленных на привлечение к голубым экранам многомиллионной зрительской аудитории старше 35-40 лет.
При участии средств массовой информации и массовых коммуникации создается общество без духовно-нравственных ценностей, у молодежи воспитывается пренебрежительное отношения к старшему поколению, теряется чувство патриотизма, наблюдается стремление к легкому достижению успеха, с одновременным падением ценностей труда и целеустремленности.
Прежде всего, СМИ играет информационную и просветительскую роли. В настоящее время СМИ активно превращается в сферу самореализации личности. Так, к перепискам зрителей с газетами и журналами, добавились передачи радио и телевидения с прямым участием зрителей.
Развитие электронных СМИ обусловило создание новых видов коммуникации и самореализации – взаимодействие человека с интересующими его людьми и темами.
Многим известно о том, что СМИ перенасыщены информацией о насилии, убийствах и жестокости. Криминальная хроника занимает лидирующие места в тематике современного телевидения
50% курсовой работы недоступно для прочтения
Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!