Система российского законодательства, регулирующего право на образование в РФ

Система российского законодательства, регулирующая право на образование в РФ, представлена следующими нормативными правовыми актами:
Конституция РФ;
Семейный кодекс РФ;
ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
законы и иные нормативные правовые акты субъектов РФ.
Классификацию нормативных правовых актов, входящих в систему централизованного правового регулирования образовательных отношений, можно провести по различным критериям. Одним из распространенных оснований для классификации выступает область правоотношений в рамках реализации права на образования. Согласно данному критерию принято выделять:
1) нормативные правовые акты, закрепляющие основы права граждан на образование;
2) нормативные правовые акты, регулирующие отношения по оказанию образовательных услуг, т.е. направленные на реализацию права на образование;
3) нормативные правовые акты, регулирующие отношения по образовательному кредитованию.
Главным законом, регулирующим вопросы получения образования на территории РФ, является ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Данный нормативный правовой акт закладывает основы управления всей образовательной системой, включая финансовое обеспечение всех процессов (глава 13). Как следствие, Закон входит во все три вышеупомянутые категории, устанавливая основы кредитования в сфере образования (ст. 104), которые находят своё продолжение в ПП РФ «О государственной поддержке образовательного кредитования» (вместе с «Правилами предоставления государственной поддержки образовательного кредитования»).
Одним из нормативно-правовых актов, закрепляющих обязанность обеспечения общего образования и, в самых общих чертах, регулирующих вопросы реализации права на образование, выступает Семейный кодекс РФ

. В соответствии с ч. 2 ст. 63 СК РФ родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования. Родители имеют право выбора образовательной организации, формы получения детьми образования и формы их обучения с учетом мнения детей до получения ими основного общего образования. На практике выбор образовательной организации во многом зависит от места проживания и финансовых возможностей конкретной семьи. Место проживания определяет, как происходит правовое регулирование получения образования в данном регионе и отдельном населенном пункте.
Конституция РФ относит вопросы образования и воспитания к предметам совместного ведения РФ и ее субъектов (п. «е» ч. 1 ст. 72), что означает возможность правового регулирования сферы образования на федеральном и региональном уровнях. На федеральном уровне принимаются федеральные законы, определяющие общее направление и регламентирующие общие вопросы сферы образования, которые получают дальнейшее развитие в нормативных актах субъектов РФ, что позволяет учитывать местные особенности того или иного региона.
Для решения практических вопросов реализации конституционного права на образование в регионах работают специальные министерства, комитеты, а в населенных пунктах управления образования. В Курской области данная работа ведется Комитетом образования и науки. Полномочия органов государственной власти Курской области в сфере образования, меры социальной поддержки обучающихся образовательных организаций, педагогических и иных работников системы образования Курской области закреплены в Законе Курской области «Об образовании в Курской области».
Деятельность комитетов и министерств в сфере образования находится в тесной связи с деятельностью системы здравоохранения, что находит отражение в законодательстве, посвященном регулированию образовательных процессов