Роль руководителя при управлении персоналом организации

Профессионализм руководителя как субъекта управления (СУ), качество и эффективность управленческой деятельности проявляются в прямой зависимости от понимания им специфики управленческого труда, знание предметов труда и умение пользоваться разнообразными средствами и методами с целью их преобразования на общее благо для подчиненных государственных служащих-сотрудников одного коллектива единомышленников [12, с. 125].
Предметы управленческого труда – это факторы существенного влияния на реальное поведение подчиненных организации как социальной микросистемы [4, с. 48].
Именно поэтому важно подчеркнуть, что руководящая деятельность – это процесс преобразования предметов управленческого труда в социально значимые продукты, ценности и состояния руководства как социальной микросистемы управления. Наглядно это преобразование отражено в табл. 1 [1, с. 185]:
Управление является целенаправленным воздействием на объект управления с целью перевода системы управления в новое качественное состояние. Цели становятся инструментом управления, когда они четко сформулированы, доведены до сведения всех сотрудников, отражающие их интересы и, таким образом, приняты ими к исполнению как ориентиры поведения. В связи с этим, необходимостью встает сейчас проблема оптимизации соответствия специфики управленческого труда таким потенциалам руководителя, как: психологический, социально-культурный, профессиональный.
Руководитель как субъект управления возглавляет процесс управления. В связи с этим, реальный управленческий влияние всех его потенциалов должен материализоваться во всех сферах управленческого труда, а именно:
- в целеполагании; в выборе средств и методов труда, оптимально отвечающие конкретным предметам труда;
Таблица 1 - Предметы и продукты управленческого труда [14, c

. 109; 2, c. 46-47]
Предмет труда Продукт труда
1 2
Информация Качество целеполагания, образ желаемого будущего
Качество нормативных документов и управленческих решений
Четкость стратегии и принципов управления
Осведомленность персонала
Организация системы эффективной обратной связи
Сознание, психика подчиненных Сознание сотрудников
Профессионализм и качество работы
Соблюдение норм и ценностей организационной культуры
Креативность, творчество
Трудовая и социальная активность членов коллектива как социальной микросистемы
Развитие социокультурного потенциала персонала
Отношения, взаимодействие элементов управления как социальной микросистемы Самоуправление, самоорганизация элементов в управлении персоналом организации
Оптимизация взаимных ожиданий в формате “СУ = лидер – ОУ = творческие личности – ОДВ = социальная микросистема”
Преодоление симптомов взаимной отчужденности, недоверия
Эффективность и результативность руководящего управления как социальной микросистемы
Действенность и результативность управленческой культуры
Условия жизнедеятельности подчиненных. сотрудников Возможности самореализации личности каждого подчиненного
Прогрессирующее развитие условий жизнедеятельности подчиненных и сотрудников
Максимальное использование творческого потенциала каждого сотрудника организации
- в качестве выполнения конкретных рабочих операций;
- в соблюдении процедур, направленных на оптимизацию процесса принятия управленческих решений;
- в диагностике причин и признаков кризиса управленческого и исполнительского труда и адекватном реагировании на нее