Логотип Автор24реферат
Заказать работу
Курсовая работа на тему: Роль руководителя и командной работы в библиотеке
80%
Уникальность
Аа
8734 символов
Категория
Психология
Курсовая работа

Роль руководителя и командной работы в библиотеке

Роль руководителя и командной работы в библиотеке .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Роль руководителя – это набор правил поведения, которых должен придерживаться управленец в зависимости от особенностей организации и занимаемой позиции. Более того, роль руководителя подразумевает выполнение им определённых задач, продиктованных особенностью его роли. Различные исследователи в своих работах выделяли разные роли, которые может исполнять руководитель во вверенной ему структуре.
Генри Минцберг – канадский социолог, экономист и профессор менеджмента, выделяет 10 ролей менеджера, которые он может принимать на себя в различное время и при различных ситуациях.
Все роли Г. Минцберг делит на 3 группы:
– межличностные роли;
– информационные роли;
– роли, связанные с управлением.
Все эти 10 ролей, взятые вместе, определяют объем и содержание работы менеджера независимо от характера конкретной организации [33, с. 18].
Для наглядного понимая сущностей ролей, рассмотрим их в приведенной таблице (Таблица 1).
Таблица 1
Роли руководителя в организации (классификация Генри Минцберга)
Категория Роль Сущность роли Выполняемые задачи
Межличностные роли Главный руководитель Это символический глава, в его обязанности входит выполнение задач и действий, предписанных ему собственным положением. Церемониалы, ходатайства
Лидер Фактическое выполнение всех действий, касающихся управления с участием подчиненных. Одной из главнейших задач является мотивация коллектива.
Связующее звено Обеспечивает коммуникацию с внешней средой для коллектива. Общение с руководителями высшего звена, с другими отделами в организации
Информационные роли
Приемник информации Занимается поиском и добычей необходимой информации, чаще всего касающейся текущих задач. Выступает как нервный центр внешней и внутренней информации, поступающей в организацию. Осуществление действий, связанных с получением новой информации (ознакомительные поездки, изучение СМИ и т.д.)
Распространительинформации
Передает информацию во внутренней среде организации. Беседы, e-mail-рассылки.
Представитель Передает информацию во внешнюю среду, включая внешние организации и другие лица. Участие в заседаниях, выступления, деловые встречи.
Роли, связанные с управлением Предприниматель Постоянно стремиться к улучшению и совершенствованию текущего положения внутри организации

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Поиск идей, разработка стратегий по совершенствованию деятельности.
Устраня-ющий нарушения Отвечает за корректировку действий организации, в случае если они ведут к кризисной ситуации. Обсуждение важных вопросов, решение текущих проблем и кризисов.
Распределитель ресурсов Добыча необходимых ресурсов и грамотное их распределение. Составление графиков, запросы полномочий, составление и выполнение бюджетов, программирование работы подчиненных.
Ведущий переговоры Представление организации на важных переговорах. Ведение переговоров.
Иную классификацию дает Т. Ю. Базаров – советский и российских психолог и специалист в области психологии управления [1, с. 21] (Таблица 2).
Таблица 2
Роли руководителя (классификация Т.Ю. Базарова)
Роль Выполняемые задачи Компетенции
Управленец Разработка стратегии развития организации. Анализ внешней и внутренней среды организации, экономических и политических изменений, влияющих на работу организации. Установление связей со стратегическими партнерами. Требуется высокий уровень развития умственных и коммуникационных способностей, а также умения нестандартно мыслить, гибкость мышления, готовность к изменениям и умение быстро приспосабливаться к ним.
Организатор Распределение работ и функций персонала. Проектирование деятельности. Установление норм контроля за выполняемыми работами, распределение ответственностей. Требуется способность оптимальным и непротиворечивым образом группировать функции, структурировать большие объемы информации, гибко учитывать ограничения при проектировании структур и технологий. Необходимые качества: системность мышления, гибкость мышления, способность проектировать, ориентация на конкретный результат, способность к ведению переговоров, готовность к изменениям.
Руководитель Отбор и оценка сотрудников. Обеспечение адаптации, обучения и мотивации персонала. Данная роль требует наличие авторитета, способности мотивировать. Важными качествами является ориентация на результат, умещение руководить группами и организовывать работу внутри них, умение эффективно взаимодействовать с людьми.
Администратор Управление и поддержание бизнес-процессов

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Магазин работ

Посмотреть все
Посмотреть все
Больше курсовых работ по психологии:

Роль интернет-зависимости в формировании девиантного поведения подростков

92467 символов
Психология
Курсовая работа
Уникальность

Диагностика детско родительских отношений

52347 символов
Психология
Курсовая работа
Уникальность

Теоретические аспекты послеродовой депрессии

36096 символов
Психология
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по психологии
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Узнать стоимость», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.