Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Проблемы и перспективы воспроизводства человеческого капитала в России
100%
Уникальность
Аа
14009 символов
Категория
Микро-, макроэкономика
Курсовая работа

Проблемы и перспективы воспроизводства человеческого капитала в России

Проблемы и перспективы воспроизводства человеческого капитала в России .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

На экономической базе теории человеческого капитала исторически и логически выкристаллизовалась концепция человеческого развития. В России значение концепции человеческого развития начало осознаваться вместе с обретением независимости и демократизацией общества (до и без распространения идей теории человеческого капитала). В отличие от концепции человеческого капитала, которую еще и до сих пор ученые в основном умалчивают, а руководители нередко игнорируют, идея человеческого развития как безусловно политически выигрышная довольно быстро нашла воплощение и в научных трудах, и в политических декларациях. Однако и по сей день трудно найти определенные черты реализации этой концепции в практических мероприятиях. Самой главной причиной этого является неприятие идей теории человеческого капитала значительной частью ученых, политиков и руководителей всех уровней. Без осознания концепции человеческого капитала, которая доказывает приоритетное значение развития человека для экономического роста, идеи человеческого развития теряют свое экономическое основание, оставаясь лишь красивыми декларациями, воплощение которых отодвигается на неопределенное будущее.
Именно поэтому в России, в отличие от стран с развитой экономикой, вопросы собственности, денег, приватизации, инвестиций, рыночных преобразований доминируют и в экономической науке, и в мышлении руководителей. В общественном экономическом сознании все еще не происходит поворот от материально-вещественных к человеческому фактору экономического прогресса. Нельзя не видеть, что в странах с высокоразвитой рыночной экономикой уже несколько десятилетий общей тенденцией является преимущественное развитие человека, которая базируется на необходимости конкурировать в высокотехнологичных сферах производства. Развитие работника (прежде всего путем образования и профессиональной подготовки) является не только базовым источником накопления общественного богатства, но и основной формой завершенных капиталовложений общества, которые определяют динамику производственных возможностей, национального дохода и уровня жизни.
Россия, к сожалению, замешкалась с переходом к новому, ориентированному на развитие человека, типу экономического роста. Этому препятствовал как обвальный спад производства, так и недостаточное осознание важности указанного перехода. Необходимость такого перехода актуализируется не только общемировыми тенденциями, но и тяжелыми последствиями в России длительного социально-экономического кризиса 90-х гг. прошлого века. Генерировать качественные сдвиги в целях производства и в самом производстве может только человек. На первое место в системе факторов экономического роста все больше должны выходить проблемы человека и его развития в самом широком смысле: общеобразовательной и профессиональной подготовки и непрерывного развития экономически активного населения, эффективного управления трудом, мотивации трудовой деятельности, достойного человека качества жизни и т.д.
Существование указанных факторов низкого уровня развития человеческого капитала приводит к негативным социально-экономическим последствиям, среди которых следует отделить следующие:
- масштабная депопуляция населения с ухудшением качественных характеристик человеческого капитала при значительных миграционных потерях населения продуктивного возраста и высокого профессионально-квалификационного уровня;
- нерациональная демографическая структура населения, что ведет к увеличению удельного веса лиц в возрасте 60 лет и старше (более 20% населения) и уменьшение удельного веса лиц в возрасте, младшему по работоспособен

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Средний возраст населения России составляет 39,3 года; в том числе мужчин – 36,6, женщин – 41,6 лет. За период 1995-2018 гг. изменение основных пропорций возрастных групп населения страны привела к увеличению демографической нагрузки на население трудоспособного возраста;
- падение показателей брачности, что приводит к повышению возраста при бракосочетании, усложнению процесса квалификационно-образовательного становления молодежи. Количество зарегистрированных браков в расчете на 1000 населения составила 5,7 на январь-июнь 2019 г. против 8,4 – в 1999 г.; количество разводов – 3,7 против 3,8 соответственно. Также вызывает беспокойство резкое увеличение доли внебрачных рождений, особенно в сельской местности. Только за период 1995-2006 гг. удельный вес внебрачных рождений вырос с 13,2 до 21,1%. Основная доля внебрачных рождений (более 70%) приходилась на женщин репродуктивной возрастной группе 20-34 года;
- уменьшение количества рожденных в нашей стране в расчете на 1000 населения за 1995-2018 гг. при невысоком суммарном коэффициенте рождаемости (1,12) и значительной территориальной дифференциации этих показателей;
- увеличение уровня смертности населения, что обусловлено демографическим старением населения, недостаточно высоким уровнем развития системы здравоохранения и соответствующим качеством медицинских услуг;
- обесценивание человеческого капитала, которое коснулось как общего (знаний, навыков, умственных привычек, которые люди получают в системе формального образования), так и специфического человеческого капитала (знаний и умений, которые работники получают в процессе своей производственной деятельности непосредственно на рабочих местах). Массовое обесценивание образовательного потенциала стало одним из главных факторов резкого снижения производительности труда;
В составе процессов формирования человеческого капитала России все более реально проявляет себя ряд внутренних угроз и рисков, которые подрывают основы национальной безопасности. При этом наибольшего внимания заслуживают те, что являются критическими, а именно:
- углубление несоответствия профессионально-квалификационной структуры предложения рабочей силы и спроса на нее. Кроме собственно профессионально-квалификационного несоответствия, обостряется проблема качественного несоответствия национальной рабочей силы требованиям постиндустриально-ориентированной модели хозяйства России. Имеется в виду упадок працеорієнтованої экономической мотивации; ментальная неготовность к нестабильности и подвижности; чрезмерная индивидуализация социально-трудовых отношений, которая приводит к потере социальных навыков коллективной деятельности;
- ухудшение ситуации с формированием человеческого капитала, что негативно влияет на уровень обеспечения экономики России квалифицированными кадрами и препятствует совершенствованию ее структуры. Имеется в виду то, что данный процесс подрывается не только ухудшением демографической ситуации и качественных характеристик человеческого капитала, но и неотработанностью механизма регулярного воспроизводства трудовых навыков и знаний, подчиненных, с одной стороны, гармоничному развитию личности, а с другой – развитию гражданского общества, повышению конкурентоспособности национальной экономики. Одновременно с разрывом отраслевых воспроизводственных контуров национальной экономики, под давлением глобализационных процессов, это приводит к искажению отраслевой структуры России, а отсюда и занятости ее населения

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Больше курсовых работ по микро-, макроэкономике:

Валовый внутренний продукт: методы его измерение, распределение и структура

55472 символов
Микро-, макроэкономика
Курсовая работа
Уникальность

Налоговая система России: проблемы и перспективы

35854 символов
Микро-, макроэкономика
Курсовая работа
Уникальность

Дифференциация доходов населения: измерение и тенденции

37022 символов
Микро-, макроэкономика
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по микро-, макроэкономике
Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач