Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Проблема творчества в контексте культурной эпохи
100%
Уникальность
Аа
3652 символов
Категория
Литература
Курсовая работа

Проблема творчества в контексте культурной эпохи

Проблема творчества в контексте культурной эпохи .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Литературу ХХ века отличает необычное разнообразие и пестрота, а также противоречивость. Зависимость от господствующей идеологии, казалось бы, должна была «тормозить» художественный процесс, однако ситуация оказалась более сложной – в рамках русской словесности возникают русская (советская) литература и литература Русского зарубежья, находившиеся в очень сложных, но отнюдь не однозначно антагонистичных отношениях. Так, в русской (советской) литературе, признавая всю условность как данной, так и любой иной типологии, можно выделить два своеобразных художественных пласта: один идеологический, в целом следующий указаниям сверху (но при этом не лишённый талантливости); второй – противостоящий ему, и составляют его творчество писателей, подобных М.А. Булгакову, Б.Л. Пастернаку и др. Впрочем, два этих «пласта» постоянно взаимодействовали друг с другом, периодически контактируя с Русским зарубежьем.
Таким образом, ХХ век ознаменовывается очень серьёзными изменениями в русской литературе – в структуре, содержании, тематике, стилистике

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. И самое главное – литература обновляется в результате вхождения в неё большого количества писателей, пришедших в неё под влиянием Революции и Гражданской войны, в том числе и для участия в реализации грандиозного социального эксперимента – построения нового строя с новым искусством.
Художники, которые действовали в противовес доминирующей идеологии, переосмысливали проблему творчества в контексте свободы, взаимоотношений литератора и власти, христианства. Яркий пример тому – роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Это проявляется на разных уровнях романа, в том числе и в том, где показана литературная жизнь Москвы конца 1920-х годов – в лице представителей новой творческой интеллигенции. Ими в романе являются ограниченный, но считающий себя настоящим поэтом Иван Бездомный, и литературный деятель Михаил Александрович Берлиоз, руководящий МАССОЛИТом и члены правления МАССОЛИТа (двенадцать) и поэт Рюхин («бездарность Сашка», как определяет его Бездомный)

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по литературе:

Мифологические и сказочные мотивы повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»

33709 символов
Литература
Курсовая работа
Уникальность

Мотив алкоголя и его отражение в сборнике рассказов Довлатова «Чемодан»

47574 символов
Литература
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по литературе
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.