Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Понятие жанра в теории журналистики
100%
Уникальность
Аа
19219 символов
Категория
Журналистика
Курсовая работа

Понятие жанра в теории журналистики

Понятие жанра в теории журналистики .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Интернет-пространство сегодня стало своеобразной средой, формирующей новые жанры, что способствует возникновению новейших жанров, свойственных исключительно информационному обществу. Происходит процесс формирования теоретической базы относительно классификации жанров в пространстве Интернет. Основные задачи создания классификации жанров носят описательный и структурирующий характер [13].
Так, Исследователь Е.И. Торонто, как отмечает Т.Н. Виноградова, предложил именовать эту область, в которой происходит анализ веб-текстов, в качестве лингвистики Интернета. [3] Мы можем говорить о том, что это направление, которое появилось в конце XX века, претерпевает колоссальные изменения. Появившись изначально в западных странах, а затем и в России, лингвистика Интернета активно развивалась и продолжает сегодня. Мы можем говорить о том, что происходит формирование нового института в веб-среде. Существует множество онлайн-площадок, на которых размещаются соответствующие тексты исследований, периодически проводятся филологические и лингвистические форумы, на которых происходит обсуждение коммуникаций, которые опосредованы компьютером - сокращенно КОК. [3] Так или иначе, в первую очередь речь идет об электронных и виртуальных средствах коммуникаций в Интернет пространстве. В этой связи образовались понятия виртуального и электронного дискурса. В зависимости от дисциплины, речь идет об онлайн-коммуникации, например, в социологии, или о коммуникации, опосредованной компьютером (КОК) в теории общения. Другие авторы разделяют интернет-общение и электронный дискурс, поскольку считают, что дискурс предполагает точечное изучение языковых особенностей интернет-общения. [6] В свою очередь, С. Херринг высказывает мнение, что электронный дискурс - это составная часть электронной коммуникации. Не разрешен до конца также вопрос разделения физических (бумажные носители) и цифровых жанров, не выяснено в какой степени именно Интернет-среда влияет на процесс формирования новых жанров. Поскольку при этом классические жанры физических носителей также переносятся в систему веб-пространства. Цифровые жанры при этом не классифицированы в полной мере, нет точных критериев для разделения жанров, не ясны особенности цифровых дигитальных жанров. [40]Если обратиться к теоретической базе жанров в цифровой среде, то мы обнаруживаем не только зарубежные, но и российские источники. При этом мы можем говорить о том, что эти исследования сегодня имеют несколько основных векторов направленности, что коррелирует с функциональной и культурной составляющей конкретного жанра.
Относительно проблемной части, которая относится, в первую очередь, к функциональной стороне дигитального или цифрового жанра, мы можем отметить следующие две следующие направленности:
- описательная часть, которая включает организационные и социальные функции, другими словами, обнаружение роли и места жанра в дискурсе;
- исследовательская часть, которая включает изучение функций относительно интерфейса, видимого пользователем.
Проблемная составляющая относится к развитию жанров, а именно связана c:
- исследованием адаптации физического формата к новому веб-пространству, поскольку медиа расширяет свою сеть влияния ежегодно;
- изучением гибридной составляющей жанров и появлением новых форм цифровых жанров.
В современной лингвистике существует и продолжает развиваться подход к цифровому жанру как к языковому и одновременно философскому кластеру научной деятельности, что представляет его в качестве видоизмененного речевого жанра. Речевые жанры так или иначе связывают с тестами веб-пространства. Так, цифровой жанр и исследования в этой области связаны также с процессом формирования личности в пространстве Интернет. [3]Журналистика как специальность представляет область, в которой существуют свои особенности и присущие только ей черты. Здесь перед специалистом стоит задача найти тему и ее оформление в текстовом варианте. Чтобы правильно отражать действительность и излагать собственное мнение, специалисту в этой области следует в совершенстве владеть языком и его современными нормами, а затем обладать литературным талантом, который позволит точно подбирать необходимые кластеры слов, и отличать их особенности по смыслу (а значит, гармонично интегрировать их в работу). Изучение науки о текстах - текстологии, позволит составить более подробную картину жанрового разнообразия.
Ниже мы представим жанры журналистики, которые более свойственны периодическим изданиям. Тем не менее, эта характеристика подходит по смысловой составляющей для телевидения и радио. Основная разница здесь исключительно в подаче материалов и их применительной области. [6]Жанры журналистики.
Охарактеризуем кратко информационный жанр. Сегодня этот жанр наиболее распространен в современных медиа, как в печатных, так и электронных СМИ

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Этот жанр распространен в сферах, где необходима ежедневная подача информации. Информационный жанр представлен:
- заметками;
- информационными интервью;
- репортажами;
- отчетами;
- переписками;
- блиц-опросами.
Перечислим ключевые характеристики этой группы жанров:
- ограниченный объем;
- осторожность в подборе слов;
- отсутствие выразительных средств;
- безоценочная подача;
- перечисление фактов.Кратко охарактеризуем аналитические жанры журналистики.
Аналитические жанры сегодня реже встречаются в печати и теле-, радио формате. Однако довольно широко эта сфера представлена специализированными изданиями, программами, ключевая тема которых - анализ актуальных событий и явлений. Жанр представлен:
- аналитическими интервью;
- отчетами;
- переписками;
- обзорами;
- статьями;
- журналистскими расследованиями. [5]
Особая ценность аналитических жанров заключается в авторской оценке, трансляции нового взгляда на тот или иной вопрос, аналитической работе, поиске и установке новых логических связей, возможности прогнозирования.
Художественно-публицистические жанры журналистского мастерства.
Данный кластер журналистских жанров ближе всего к публицистическому и литературному творческому мастерству. При написании художественно-публицистических жанров на первый план выходит не только аналитика, но и владение художественными выразительными средствами. Это требует обработки большого объема информации, а также таланта в области литературы.Чаще всего данный жанр встречается в журналах. Существует мнение, что в газетах этот жанр сегодня менее распространен, чем раньше. Художественно-публицистические тексты существуют в форме:
- статей;
- фельетонов;
- памфлетах;
- буклетах;
- сатирических произведениях.
Владение художественно-публицистическими жанрами показывает уровень журналистского и литературного мастерства. Основными ключевыми характеристиками жанра является:
- принадлежность к литературе;
- эмоциональная насыщенность;
- понимание фактов действительности;
- склонность к анализу.
Профессиональная составляющая зависит в большей степени от писательского таланта, чем от языкового познания и журналистской профессиональной компетентности.
Так, по мнению Е. И. Горошко, цифровые жанры необходимо рассматривать с точки зрения характеристик онлайн-пространства. Основные факторы развития жанров в цифровой среде - интерактивность и гипертекстуальность веб-пространства, а также, в целом, важны возможности, которые связаны с цифровизацией, что позволяет быстро обновлять информацию, создавать креолизованные тексты (аудиальные и визуальные фрагменты в тексте) [7]. Наличие гипертекста при этом позволяет формировать линейные и нелинейные структуры. В этой связи жанр становится зависимым от способа чтения фрагментов, т.е. напрямую от читателя и выбора им способа ознакомления с тем или иным текстом.Отметим, что линейная структура гипертекста в цифровом пространстве при этом не отличается от физического бумажного носителя, гиперссылки открываются по очереди и читатель возвращается обратно к исходному тексту. [4]
Тем не менее, гипертекст существует как фактор, который влияет на формирования полижанровости гипертекстов. Полижанровость при этом представляет собой объединение всех жанров между собой, что в итоге и образует область гипертекста в системе Веб. На формирование полижанровости в создаваемом Интернет-пространстве при этом влияет состав внешних и внутренних гиперссылок.
Исследователи отмечают, что тексты в сети Интернет при этом могут быть прочитаны пользователем в индивидуальном (нелинейном) порядке, при этом полижанровость зависит от характеристик гиперссылок.
Отметим, что исследователь С. Херринг в связи со всеобщей цифровизацией предлагает отказаться от понятия «жанра» и привнести математический подход к текстам, что по мнению автора поможет структурировать веб-тексты. Основной аргумент против этого подхода - излишняя абстрагированность по отношению к цифровым материалам. Д. Херринг также отмечает, что для печатных материалов необходим иной подход. [40]
Исследователь также употребляет термин "структурного анализа" относительно коммуникации, при этом он делит связанные с ним аспекты на две группы, связанные со средой и ситуацией.
Параметры среды при этом:
- синхронность и коммуникации (двусторонняя и односторонняя);
- ее направленность;
- устойчивость транскрипта;
- анонимность сообщений;
- размер буфера сообщения;
- коммуникативные каналы;
- формат сообщения;
- возможности фильтрации и цитирования.
Параметры ситуации:
- структура участия;
- размер группы;
- количество участников, их характеристики;
- частота участия;
- тема и тональность;
- вид и нормы деятельности;
- нормы и коды.
Таким образом, классификация цифровых жанров может основываться на разных подходах. Совокупность характеристик цифрового пространства добавляет новые факторы в список уже установленных, что влияет как на цифровые так и на физические носители

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по журналистике:

СМИ в условиях информационного рынка

35628 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность

Особенности формирования стереотипов в процессе массовых коммуникаций

58878 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по журналистике
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.