Понятие пол и гендер. Гендерные нормы, стереотипы и роли

В психологии термином «пол» обозначают онтогенетически развивающийся комплекс биологических, поведенческих и социальных признаков, которые определяют индивида как мужчину или женщину. В этом аспекте речь идет о биологическом поле, который определяется как совокупность генетически определенных анатомических и морфофункциональных характеристик организма, обобщающих все репродуктивные (половые) особенности, которые отличают представителей разных полов. Биологический пол определяется в момент зачатия и его изменить невозможно.
Восприятие человеком своего пола определяется целым рядом социокультурных характеристик: ожиданий родителей, представления о предназначении своего пола, ценности и пр.
Социальный пол в психологии определяется термином «гендер». Гендер это то полоролевое поведение, которое определяет специфику взаимоотношений с другими людьми. Как правило, гендер – это аспекты мужского и женского, заданные социумом некоторый социальный норматив.
Термин «психологический пол» определяется как системное качество, определяемое биологически заданной половой принадлежностью индивида, социо-этно-культурными традициями воспитания, структурой социально-значимой деятельности и полоролевыми нормами конкретного социума. Он определяет индивидуально-личностные характеристики, поведенческие особенности, позиции и установки, иерархию мотивационных линий личности.
Биологический пол и психологический составляющая половой идентификации связаны между собой особой связью. Так, мужчина может иметь женский характер, а женщина – проявлять себя в общении и – вести себя по-мужски.
Индивид принимает и осознает свой пол и учится использовать его ресурсы в процессе половой социализации

. Под процессом половой социализации понимается усвоение индивидом в онтогенезе связанных с полом ролей, ценностей, форм поведения и деятельности.
Идентификация представляет в простом понимании этого термина реакцию индивида, вызванную желанием походить на того, кто оказывает на него социального влияние. Под идентификацией преимущественно понимаются подсознательные процессы уподобления или отождествления себя другому человеку. При данном механизме личность идентифицирующегося как отдельная личность исчезает.
Рассмотрим аспекты идентификации, всего их выделяют три:
1. процесс объединения себя с другим индивидом или группой на основании образовавшейся эмоциональной связи и включение в свой внутренний мир и принятие как своих норм, ценностей, идей того с кем личность себя идентифицирует;
2. субъект видит другого человека как продолжение самого себя и приписывает ему свои черты, чувства.
3. механизм социального познания: человек идентифицирует себя с другим, ставит себя на его место, погружается в его чувства, мысли и т.д.
Под термином «половая идентификация» понимается третье звено структуры самосознания. Половая идентификация несет в себе ценностные ориентации индивида на свой пол, как на социальную роль, а также включает психологическое признание своей идентичности со своим полом в физическом, социальном и психологическом плане.
В.С. Мухина отмечает, что осознание своей половой идентификации означает чувство тождественности со своим полом, стремление поддержать престиж своего пола в рамках культуры.
Формирование половозрастной идентификации связано с развитием самосознания