Понятие медиакритики

Критика в современной системе СМИ остается не особо развитой, в то время как литературная, музыкальная, театральная, художественная критика давно утвердились в качестве общепризнанных областей творчества. Российская критика средств массовой информации рассматривается как феномен журналистики и публицистики, особая творческая сфера и остается не изученной на сегодняшний день.
При этом на начальном этапе находится и осмысление медиакритики как целостного феномена. Понятие медиакритики активно используется в зарубежной литературе и журналистики, но менее знакомо для отечественной. Хотя само явление уже не является для нее новым, в советский и постсоветский период было опубликовано много научно-публицистических и журналистских работ, посвящённых осмыслению актуальных вопросов деятельности периодической печати, радио, телевидения. Наиболее плодотворным оказалось творчество отечественных критиков телевидения, развивавшееся главным образом в искусствоведческом направлении.
На сегодняшний день отдельные рубрики или колонки критиков СМИ существуют во многих изданиях. Встречаются также критико-обзорные программы на ТВ и радио, посвященные средствам массовой информации. Выделились отдельные специализации критико-журналистской деятельности, целью которых является познание и оценка массово-коммуникационных явлений и процессов в различных медийных отраслях: критика телевидения, периодической печати, радиовещания, сетевой прессы. Развитие отраслей способствует повышению профессионально-творческого уровня деятельности критиков, а также создает условия для восприятия медиакритики как единого феномена и отдельной области журналистики и публицистики.
Системный подход к изучению медиакритики рассматривает ее целостность, внутренние связи и взаимосвязи в этой области. Рассматривая медиакритику системно, анализ придерживается несколькими принципами:
Все компоненты рассматриваются в единстве;
Устанавливается всеобщее основание системы – объект и предмет медиакритики;
Выявляются взаимосвязи и взаимодействие компонентов, которые исследуются в конкретно-историческом плане, в развитии;
Определяются и изучаются внешние связи системы.
Медиакритика сама по себе является компонентом системы более высокого порядка – журналистики в целом и социума как системы общественных отношений

. В то же время ей свойственна определенная внутренняя структура, связь всех компонентов. В зависимости от состава авторов – критиков СМИ, аудиторной направленности и предназначения критических произведений медиакритика выступает в трех основных видах: академической, профессиональной и массовой критикой СМИ.
Академическая медиакритика рассматривается в научно-публицистических работах ученых и исследователей и адресуется аудитории научных кругов и профессиональной масс-медиа. Задачей академической медиакритики является познание и оценивание наиболее сложных и масштабных актуальных проблем и процессов функционирования СМИ, требующие от критиков основательного теоретическо-концептуального подхода, повышенного уровня компетентности, применения научных методик исследования медийной практики. В академической медиакритике элементы публицистичности неразрывно связаны с теоретическими, концептуальными элементами.
Профессиональная медиакритика направлена в адрес сообщества журналистов и других создателей медийного содержания, в роли критиков выступают представители этих сообществ. Профессиональная медиакритика способствует самопознанию корпорации медийных профессионалов и внутрикорпоративной самокритике, совершенствованию мастерства творческих работников СМИ и постоянному пересмотру и развитию критериев их профессионализма в соответствии с общественными потребностями. Критические произведения такого рода чаще всего можно увидеть на страницах профессиональных журналов СМИ и других отраслевых изданиях