Понятие композиции в литературоведении

Композицией (термин происходит от латинского «componere», то есть, «складывать»). Впервые понятие композиции было упомянуто Аристотелем в его знаменитой поэтике. Впоследствии это понятие было широко развито в литературоведении.
Согласно В.Е. Хализеву, композицией называется «одна из сторон формы литературных произведений». Иными словами – это «взаимная соотнесённость и расположение единиц изображаемого и художественно-речевых средств».
Несмотря на то, приведённая формулировка выглядит всеобъемлющей и корректной, существуют и другие варианты трактовки этого понятия. Например, С.М. Эйзенштейн считает, что композиция художественного произведения, прежде всего, передаёт отношение автора к содержанию и способом передачи этого отношения и к зрителю.
По мнению П.В. Палиевского, композиция организовывает произведение, дисциплинирует его, является «действующей силой». Организующее начало композиции состоит в том, что она не позволяет ни одному из её элементов «вырваться в сторону». Напротив, она как бы управляет ими по «собственному закону», направленному на то, чтобы все композиционные элементы были сопряжены в одно целое и организованно обращались в ту сторону, куда движется мысль автора. Более того, композиция выступает в качестве своеобразного «контролёра художественности» – как «во всех сочленениях», так и в «общем плане».
«Создавая целостную мысль произведения, – продолжает исследователь, – композиция приводит в единство не только крупные определения образа, но и согласовывает с ними, конечно, и речевой стиль, слог».
Л.В. Чернец, соглашаясь с тем, что композиция соединяет части произведения, но вместе с тем отмечает те аспекты, которые объединяются композицией. К ним исследовательница относит:
- сюжет: события и связи между ними;
- персонажи: действующие лица произведения и их расстановка;
- детали – пейзажные, портретные, психологические – и их монтаж

. Отдельно Чернец рассматривает символические детали, которые, повторяясь, образовывают мотивы и лейтмотивы;
- речь – её «потоки» и смена форм, к которым относятся описание, повествование, рассуждение, диалог; и смена субъектов речи;
- членение текста (основной текст, рамочный и т.д.);
- несоответствие между метром и ритмом (в поэзии);
- речевой стиль и его динамика.
А.О. Валова формулирует термин «композиция» следующим образом: употребляемые автором в совокупности приёмы, позволяющие построить произведение и обозначить его общий «рисунок», состоящий из ряда частей, между которыми имеются переходы.
Автор поясняет, для чего нужен анализ композиции. В первую очередь, исследование композиции необходимо потому, что она имеет тесную связь с тематикой, проблематикой и идеей. Для стихотворного произведения это особенно важно, так как его практически невозможно пересказать.
Далее А.О. Валова выделяет и распространённые типы композиций: логическое развитие темы; ступенчатая композиция; амбейная композиция; кольцевая композиция; некрытая кольцевая композиция; зеркальная композиция.
Логическая композиция предполагает такое построение, которое постепенно ведёт к главному выводу и основано на рассуждении. Ступенчатая композиция – противопоставляемые друг другу части. В основе амбейной композиции лежит параллелизм и повторение каких-либо элементов стихотворения. В поэтических произведениях с кольцевой композицией повторяются первая и последняя строка в строфе, а при некрытой кольцевой композиции в финале в качестве рефрена выступает тема заявленная в начале. Повторение образа стихотворения в его вступительной и заключительной части сигнализирует о зеркальной композиции.
А.Б. Есин трактует термин композиции как «детали изображенного мира и их словесные обозначения», которые «в литературном произведении располагаются определенным образом, с особым художественным смыслом».
Своеобразную теорию композиции разработал выдающийся учёный Б.А