Понятие и сущность музыкального контента
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Искусство и музыка-это основные человеческие функции. Человечество и искусство не могут существовать друг без друга. У нас есть жгучее желание творить, что бы это ни было, каким бы крошечным или грандиозным оно ни было. Взаимодействие со звуком неизбежно-либо для того, чтобы сделать его, либо для того, чтобы получить от него удовольствие. Люди всегда находили музыку значимой в своей жизни, будь то для получения удовольствия от прослушивания, эмоционального отклика, исполнения или творчества. Концертная музыка - это музыка, которая не только радует слух и ум, но и питает душу. Давно сказано, что музыка дает эмоциональный отклик. Характеры разной степени, которые встречаются в музыке, могут влиять на настроение человека. Музыка может поднять кому-то настроение, возбудить его или сделать спокойным и расслабленным. Музыка также - и это важно-позволяет нам чувствовать почти или, возможно, все эмоции, которые мы испытываем в нашей жизни. Возможности безграничны. Одна из самых замечательных вещей в музыке вообще, и в частности в концертной музыке, заключается в том, что ее воспроизведение открывает целый новый мир опыта, который еще больше усиливает ум, физическую координацию и экспрессию. Объятом исследования является контент музыкальных телеканалов. Предмет исследования – музыкальный контент. Цель исследования – анализ понятия и сущности музыкального контента. Задачами исследования являются: - Анализ понятие и сущности медиаконтента. - Рассмотрение понятия и сущности музыкального контента. - Определить понятие контента музыкального телеканала. - Изучить программирование контента музыкального телеканала. Теоретической базой исследования являются работы отечественных и зарубежных исследователей, периодическая литература, информация с сайтов сети Интернет. Методы исследования: теоретический анализ литературы, систематизация полученной информации, количественный и качественный анализ результатов исследований, обработка полученных материалов. Оценка разработанности темы. Программные аспекты музыкального телевидения затрагиваются в трудах таких отечественных и зарубежных специалистов, как: Н.В. Александрова, Э.Г. Багиров, Р. А. Борецкий, П. Бурдье, Т.В. Васильева, Н. А. Голядкин, М. Ю. Долгушина, О.В. Касаткин, К. П. Ковалев, Р. Марградзе, И. С. Бродский, Л. М. Макушин, Л.Н. Федотова. Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений.
Понятие и сущность медиаконтента
Понять, что означает тот или иной термин будет гораздо проще, если знать его дословный перевод с языка, из которого он произошел. В данном случае «контент» переводится как содержание или наполнение. Понятие «контент» пришло из английского языка в XX...
Понятие и сущность музыкального контента
Музыкальный контент – это любой тип опубликованного материала или информации, которая потребляется посредством прослушивания. Эта область контента включает в себя любой тип слуховых развлечений или маркетингового обеспечения, такого как подкасты, ауд...
Открыть главуПонятие контента музыкального телеканала
Телевидение (TV) представляет собой телекоммуникационную среду, используемую для передачи движущихся изображений в монохромном (черно-белом) или цветном, а также в двух или трех измерениях и звуке. Этот термин может относиться к телевизору, телевизио...
Программирование контента музыкального телеканала
Для того чтобы более подробно рассмотреть сущность музыкального контента, нужно рассмотреть такое понятие, как «вещательное программирование» на музыкальном канале. Вещательное программирование – это практика организации и планирования вещательных ме...
Открыть главуЗаключение
Понятие «контент» пришло из английского языка в XX в. Тогда в него включали содержимое бумажных книг, газет, дисков, кассет и т.д. С развитием технологий под этим термином стали пониматься в основном статьи, блоги экспертов, видеообзоры, инфографика, кейсы, презентации. Таким образом, контент — информация с любого носителя, выраженная в разных формах. Однако стоит уточнить, что чаще всего под этим понятием подразумевается содержание интернет-страницы или материал, размещенный на сайте, т.к. роль покупок и получения информации онлайн растет. Музыкальный контент – это любой тип опубликованного материала или информации, которая потребляется посредством прослушивания. Эта область контента включает в себя любой тип слуховых развлечений или маркетингового обеспечения, такого как подкасты, аудиокниги и навыки голосового помощника искусственного интеллекта (ИИ) или действия. Музыкальный контент может воспроизводиться с помощью таких устройств, как компьютерные колонки, наушники или интеллектуальные колонки. Контент музыкального телеканала – это информация и опыт на телевиденье, которые направлены на конечного пользователя или аудиторию. Так, контент музыкального канала формируется из следующих элементов: – выпусков новостей; – музыки (в форме музыкальных передач, видеоклипов и т.п.); – рекламы; – элементов «оформления» эфира: анонсов передач, заставок, рекламы ведущих программ и пр. Вещательное программирование – это практика организации и планирования вещательных медиа-шоу, как правило, радио и телевидения, в ежедневном, еженедельном, ежемесячном, ежеквартальном или сезонном расписании. Раньше это называли «покупкой телепрограмм», сейчас модно говорить «наполнение телеканала контентом», но смысл тот же — телевизионный контент, это информационное наполнение телеэфира. Наполнение телеканала принято разделять на основной и второстепенный контент: основной составляет примерно три четверти эфирного времени - сериалы, фильмы и передачи, которые должны с удовольствием и систематически смотреть зрители. Таким образом, цель курсовой работы достигнута, а задачи выполнены.
Список литературы
ИСТОЧНИКИ 1. Закон РФ от 27.12.1991 N 2124-1 (ред. от 01.03.2020) «О средствах массовой информации». 2.Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы по направлению 42.03.02 – «Журналистика» от «31» августа 2017 г., протокол № 4. ЛИТЕРАТУРА Александрова Н.В. Музыкальный видеоклип в массовой культуре XX века: к проблеме структуры и механизма функционирования // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2018. – №2 (28). – 148-152. Багиров, Э.Г. Основы телевизионной журналистики / Э.Г.Багиров, Р.А.Борецкий, А.Я.Юровский. – М.: Изд-во МГУ, 2009. – 238 с. Бакулев, Г. П. Массовая коммуникация: западные теории и концепции. Учебное пособие / Г.П. Бакулев. - М.: Аспект пресс, 2016. - 176 c. Беррезин, В. М. Массовая коммуникация. Сущность, каналы, действия / В.М. Беррезин. - Москва: Гостехиздат, 2003. - 174 c. Большакова, Л.С. Когнитивный механизм создания визуальной метафоры (на материале англоязычных музыкальных видеоклипов) // Современные проблемы науки и образования. – 2008. – № 2. – С. 22. Борецкий, Р. А. Беседы об истории телевидения : лекции, прочитанные на факультете журналистики МГУ в феврале – мае 2010 г. / Р. А. Борецкий. – М. : Икар, 2011. – 176 с. Бурдье, П. О телевидении и журналистике / П. Бурдье ; пер. с фр. – М. : Прагматика культуры : Ин-т эксперимент. социологии, 2002. – 159 с. Вартанов, А. Актуальные проблемы телевизионного творчества. На телевизионных подмостках. Учебное пособие / Анри Вартанов. - Москва: Наука, 2017. - 320 c. Васильева, Т.В. Теле- и радиоинформация / Т.В. Васильева. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1987. – 63 с. Голядкин Н. А. История отечественного и зарубежного телевидения : учеб. пособие для студентов вузов / Н. А. Голядкин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Аспект Пресс, 2011. -190 с. ; Егоров В. В. Телевидение : страницы истории / В. В. Егоров. – М. : Аспект-Пресс, 2004. – 202 с. Голядкин, Н.А. Краткий очерк становления и развития отечественного и зарубежного телевидения. / Н.А. Голядкин. – М.: Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, 2001. – 90 с. Гречушникова Т.В. Литература "на всех каналах" VI: метаморфозы экранизаций // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология. – 2016. – № 2. – С. 87-92. Хлопков К.А. Значение средств массовой коммуникации в процессе манипуляции массовым сознанием // Вестн. Красноярск. гос. пед. ун-та им. В.П. Австафьева. – 2009. – № 2. – С.71-74 Дзялошинский, И.М. Методы деятельности СМИ в условиях становления гражданского общества / И.М. Дзялошинский. – М.:2001. Долгушина М. Ю. Музыкальная культура в СМИ // Аналитика культурологии. 2005. №3. Касаткин, О.В. Досугово-развлекательные телевизионные программы для молодежи как явление молодежной субкультуры : дис. … канд. культурологи / Касаткин О.В. – М., 2010. – 144 с. Кацев, И. Г. История российского телевидения (1917 – 2000) / И. Г. Кацев. – М. : Рос. гуманитар. ун-т, 2004. – 256 с. Ковалев, К. П. Тележурналистика XXI века : настольная книга для познания современного ТВ / К. П. Ковалев-Случевский. – М. : Грифон, 2012. – 175 с. Козлова, М. М. История отечественных средств массовой информации: учеб. пособие / М. М. Козлова; М-во образования Рос. Федерации, Ульян. гос. техн. ун-т. – Ульяновск : УлГТУ, 2001. – 103 с. Марградзе, Р. Музыкальные телеканалы / Р. Марградзе. // Теле-спутник. – 2006. – №7 (129). Назаров, М. М. Массовая коммуникация и общество. Введение в теорию и исследования / М.М. Назаров. - М.: Либроком, 2014. - 360 c. Назаров, М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практики исследований / Ин-т социологии РАН.- 2 изд., испр.- М.: Эдиториал УРСС, 2002.- 240 c. Общественное мнение и СМИ: роль в установлении связей с общественностью // Гостенина В.И. Социология массовой коммуникации: учеб. пособие / В.И. Гостенина, А.Г. Киселев. – М., 2011. – С. 286-314. Падейский В.В. Проектирование телепрограмм. Учебное пособие. М.:ЮНИТАДАНА. – 2004. Попова, Т. В. Телевидение как средство массовых коммуникаций // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2015. №11. Рохлин А. М. Так рождалось дальновидение : в 2 ч. – М. : Ин-т повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, 2000 Сафронов, Е. Музыкальная индустрия России на изломе десятилетий / Е. Сафронов, А. Тихонов // Российский музыкальный ежегодник. 2017. – М.: Intermedia, 2017. – C. 13-34. Телевизионная журналистика : учебник / МГУ им. М.В. Ломоносова. – М. : Изд-во МГУ : Наука, 2005. – 367 с. Тележурналистика: история, теория и практика : док., тексты : учеб. пособие / Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького ; фак. журналистики ; сост. И. С. Бродский, Л. М. Макушин. – Екатеринбург : Урал. ун-т, 2000. – 304 с. Федотова, Л.Н. Анализ содержания - социологический метод изучения средств массовой коммуникации / Л.Н. Федотова. - М.: Научный мир, 2001. - 214 c. Цвик В. Л. Телевизионная журналистика : история, теория, практика : учеб. пособие / В. Л. Цвик. – М. : Аспект Пресс, 2004. – 382 с. Шарков, Ф.И. Коммуникология: социология массовой коммуникации. Учебное пособие. Гриф МО РФ / Ф.И. Шарков. - М.: Дашков и К°, 2013. - 631 c. McLuhan, Understanding Media: The Extensions of Man (MIT Press, 1964, 1994) p. 7. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ 36. Правовой ликбез: все, что нужно знать о лицензионной музыке. [Электронный ресурс]. URL: https://blog.webartex.ru/pravovoj-likbez-vse-chto-nuzhno-znat-o-licenzionnoj-muzyke-dlya-video-na-youtube/ (дата обращения 08.11.2020) 37. Понятие контент. [Электронный ресурс]. URL: https://proudalenku.ru/kontent-chto-ehto-takoe-prostymi-slovami/ (дата обращения 08.11.2020)
