Логотип Автор24реферат
Заказать работу
Курсовая работа на тему: Особенности восприятия времени
100%
Уникальность
Аа
47891 символов
Категория
Психология
Курсовая работа

Особенности восприятия времени

Особенности восприятия времени .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Впервые упоминание категории времени возникает в философских и художественных произведениях античности, это говорит о том, что уже тогда проблема времени стала затрагивать умы исследователей. Со временем в философии изменилось понимание категории «время» и произошло его разграничение на время как таковое и понятие времени как «формы протекания природных процессов». В результате, в зависимости от объекта были выделены различные виды времени: по М.С. Кагану, физическое (химическое), биологическое, социальное и психологическое (субъективное), экзистенциальное (А.В. Дроздова), по И.Н. Трубникову, историческое, социальное и индивидуальное. Выделение индивидуального и субъективного видов времени стимулировало интерес психологии к данной категории. Проблема субъективного времени разрабатывается в общей и экспериментальной психологии (С.Л. Рубинштейн, К. Левин, К.А. Абульханова-Славская, Д.Г. Элькин, Н.Н. Брагина и Т. А. Доброхотова, Е.И. Головаха, А.А. Кроник, Б.И. Цуканов и др.), в психологии индивидуальных различий (С.В. Зимина, Н.Г. Черепанова, Е.В. Некрасова, Б. Нойгартен, В.С. Хомик и А.А. Кроник и др.), психофизике (В. Вундт, П. Фресс, D. Bueti, Gibbs, Е.В. Печенкова, Сысоева О.В., Шляхтин Г.С., Б.И. Цуканов и др.), возрастной психологии (В.П.Лисенкова и Н.Г.Шпагонова, Л.В.Бороздина и И.А.Спиридонова, О.Е.Сурнина и Н.В.Антонова, Е.В.Лебедева, Л.И. Анцыферова, З.А.Киреева), инженерной психологии (Ю.К. Стрелков, Л.М. Митина и др.), клинической психологии (П. Жане, Н.Н. Брагина и Т.А. Доброхотова, Л.Я. Беленькая, С.Г. Александров, С.В. Зимина, J.S. Martin и др.), а так же затрагивалась во многих других областях психологии. Однако, несмотря на многочисленные исследования восприятия времени, данный психологический феномен не изучен в достаточной мере и это обусловлено рядом причин: - отсутствие общей терминалогической базы (в разных исследованиях используются различные термины, обозначающие исследуемый предмет, которые не сопоставимы друг с другом, что не позволяет найти точки соприкосновения между теориям восприятия времени, а так же между открытыми феноменами); - сложность феномена восприятия времени; - противоречивость полученных результатов исследований. Целью данного теоретического исследования является систематизация знаний о психологическом феномене «восприятие времени». Задачи: - проанализировать и систематизировать теоретические представления о феномене восприятия времени в психологии; - проанализировать и систематизировать исследования об особенностях восприятия времени человеком в зависимости от различных внешних и внутренних условий; - проанализировать и систематизировать исследования о нарушениях восприятия времени.

Развитие представлений о феномене «восприятие» в психологии

Уникальность текста 100%
5435 символов

Теоретические представления о психологическом феномене «восприятие» берут свое начало уже в античности, где оно мыслилось как «чувственное восприятие» и в основном ассоциировалось со зрением. Понимание феномена «восприятия» происходило через философс...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
5435 символов

Развитие восприятия времени в онтогенезе

Уникальность текста 78%
4780 символов

Исследования временной организации психики на психофизиологическом, когнитивном и личностном уровнях привели к формулированию ряда закономерностей развития восприятия времени в онтогенезе: - с формированием прогнозирования ритма происходит формирова...

Открыть главу
Уникальность текста 78%
4780 символов

Субъективное восприятие времени и измененные состояния сознания

Уникальность текста 100%
4107 символов

Существует ряд исследований показывающих связь между функциональным состоянием человека и изменением восприятия длительности субъективных временных промежутков. К изменению функционального состояния человека могут привести следующие факторы: - эмоцио...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
4107 символов

Заключение

Понятие времени и его репрезентация в сознание играют важную роль в адаптационных механизмах человека. В современной психологии проблеме восприятия времени уделяется много внимание, что стимулировало возникновение новых научных направлений: психология времени и социальная психология времени. Наиболее полное определение понятию «восприятие времени» дает Мелёхин А.И, понимая его как «поэтапный системный процесс, связанный с формированием и функционированием системы субъективного отражения человеком метрических (длительности и одновременности) и топологических свойств (одномерности, непрерывности, последовательности и однонаправленности) объективного времени» [12]. В рамках данного теоретического исследования в соответствии с поставленной целью была произведена систематизация знаний о психологическом феномене «восприятие времени», которые можно разделить на подходы, в зависимости от уровня временной организации психики: - психофизиологический подход (время как биологический механизм); - когнитивный подход (время как результат когнитивной переработки информации); - личностный подход (время как продукт динамической самоорганизации личности); - социальный подход (времени как фактора групповой деятельности и группового отношения к времени). Каждый из указанных подходов, дает представления об особенностях восприятия времени человеком на своем уровне. В рамках психофизиологического подхода были выявлены закономерности восприятия времени от длительности временных интервалов, модальности сенсорной системы, от наполненности стимулами временного промежутка, от индивидуальных особенностей нервной системы, психических процессов, интеллекта, психоэмоционального состояния и др. Исследования в рамках когнитивного подхода, показали, что на субъективное восприятие времени влияют такие внешние переменные как - число событий, происходящих за определенный промежуток времени; - сложная организация стимулов, в том числе кроссмодальный характер; - количество усилий требующихся для переработки информации; - направление внимания на оценку времени. В рамках личностного подхода, восприятие времени приобретает сознательный и направленных характер, т.е. зависит от таких индивидуальных особенностей как пол, возраст, интеллект, отношение, мотивация и др. Помимо указанных, в различных подходах, факторов на восприятие времени так же оказывают влияние: - эмоциональное и физическое состояние; - употребление различных веществ; - психологические практики (аутотренинг, медитация и др.) В основном они либо ускоряют, либо замедляют субъективное восприятие течения времени. Социальный уровень восприятия времени, на данный момент, является менее изученным. В рамках данного подхода, основным фокусом внимания является отношение группы ко времени и его роль в межличностном, внутригрупповом и межгрупповом взаимодействии. Теоретический анализ исследований развития восприятия времени в онтогенезе показал, что разные возрастные периоды имеют свои специфические особенности восприятия времени. Однако, несмотря на многочисленные исследования, данный психологический феномен все еще не изучен в достаточной мере. Остается ряд важных вопросов, требующих разрешения: - развитие восприятия времени на ранних этапах онтогенеза; - причины возникновения расстройств восприятия времени; - развитие диагностического аппарата; - разработка и апробация методов коррекционной и психотерапевтической работы с нарушениями восприятия, репрезентации, конструирования времени, нарушениями временной перспективы и темпоральной мотивации (коррекционный аспект) и многие другие.

Список литературы

Асмолов А.Х. По ту сторону сознания. Методологические проблемы неклассической психологии. М.: «Смысл», 2002, 480 с. Балашова Е.Ю., Микеладзе Л.И. Возрастные различия в восприятии и переживании времени // Психологические исследования. 2013. Т. 6, № 30. С. 9. Березина Т.Н. Ускорение и замедление внутреннего времени в измененных состояниях сознания. // Психология и Психотехника, 2012, № 11. Бушов Ю. В. Проблема восприятия времени: итоги и перспективы исследований // Вестник ТГПУ. 2005. №1. Восприятие и действие / под ред. А. В. Запорожца. М.: Просвещение, 1967. Дзюба С.В. Онтология В-теории времени и гипотеза о психофизиологической природе течения времени // Вестник Амурского государственного университета. 2006, Вып. 34: Гуманитарные науки. С. 3–7 Запорожец А. В. Психология действия. М.: МПСИ ; Воронеж : Изд-во НПО «МОДЭК», 2000. С. 135. С. 133. Зубова Л.В., Рыжухин А.В. Особенности воприятия времени: многогранность проблемы // Фундаментальные исследования, 2008, № 10. С. 64-66; Козлова Анастасия Владимировна Исследование восприятия времени в контексте жизненной активности человека // Преподаватель ХХI век. 2009. №4-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-vospriyatiya-vremeni-v-kontekste-zhiznennoy-aktivnosti-cheloveka-1 (дата обращения: 01.03.2020). Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии: Учеб. пособие для вузов по спец. «Психология» / Под ред. Д.А. Леонтьева, Е.Е. Соколовой. М.: Смысл, 2000. 509 с. Людвиг А. Измененные состояния сознания // Тарт Ч. Измененные состояния сознания / Пер. c англ. Е. Филиной, Г. Закарян. М.: Изд-во Эксмо, 2003. 288 с. Мелёхин А.И. Восприятие и познание времени в пожилом и старческом возрасте (обзор зарубежных исследований) [Электронный ресурс] // Современная зарубежная психология. 2015. Том 4. № 2. С. 11–19. doi:10.17759/jmfp.2015040202; Михальский А.В. Психология времени (хронопсихология): Учебное пособие. Москва, МПГУ, 2016. – 72 с. Москвин В. А., Попович В. В. Философско-психологические аспекты исследования категории времени // Credo. 1998. ц 6 (12). URL: http://www. orenburg.ru/ culture/credo/12/5.html Нестик Т.А. Социальная психология времени: состояние и перспективы исследований // Психологический журнал, 2014, Том 35, № 3. С. 5-19 Обща Общая психология в 7 томах. Под ред. Б.С. Братуся / Т. 2: Ощущение и восприятие / А.Н. Гусев. М., 2007. 416с. Солодкова А.В. Исследования восприятия времени в современной психологии [Электронный ресурс] // Современная зарубежная психология. 2017. Том 6. № 3. С. 77–85. doi:10.17759/jmfp.2017060309 Сысоева О. В. Психофизиологические механизмы восприятия времени человеком : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.02 : Москва, 2004. 129 c. Теория деятельности А.Н. Леонтьева как основа изучения измененных состояний сознания (анализ феномена зависимости характеристик вдохновения от вида творческой деятельности) // Культурно-историческая психология, 2007. Том. 3, № 2 Шиффман X. Р. Ощущение и восприятие. 5-е изд. СПб.: Питер, 2003. 928 с Шляхтин Г. С. Психофизика восприятия времени: обнаружение неодновременности стимулов // Вестник ННГУ. 2007. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihofizika-vospriyatiya-vremeni-obnaruzhenie-neodnovremennosti-stimulov (дата обращения: 01.03.2020). Шляхтин Г. С. Трансформация механизмов субъективной оценки длительности коротких интервалов времени // Вестник Нижегородского университета им. Н.И.Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2004. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-mehanizmov-subektivnoy-otsenki-dlitelnosti-korotkih-intervalov-vremeni (дата обращения: 01.03.2020). Шукова Г.В. Современные исследовательские тенденции в области психологии восприятия // Психологические исследования. 2016. Т. 9, № 50. С. 9. URL: http://psystudy.ru Wearden, Joh Applying the scalar timing model to human time psychology: Progress and challenges. /Time and mind II: Information processing perspectives, 2003.

Магазин работ

Посмотреть все
Посмотреть все
Больше курсовых работ по психологии:

Взаимосвязь стрессоустойчивости и копинг-стратегий у студентов-музыкантов

97018 символов
Психология
Курсовая работа
Уникальность

Методы развития внимания младших школьников с умственной отсталостью

53258 символов
Психология
Курсовая работа
Уникальность

Влияние уровня самооценки на успешность обучения младших школьников

51015 символов
Психология
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по психологии
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Узнать стоимость», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.