Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Особенности работы редактора научно-популярного журнала на примере издания "GEO"
100%
Уникальность
Аа
72461 символов
Категория
Журналистика
Курсовая работа

Особенности работы редактора научно-популярного журнала на примере издания "GEO"

Особенности работы редактора научно-популярного журнала на примере издания "GEO" .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Средства массовой информации являются воплощением творческой деятельности сотрудников редакций. При этом значительную ответственность за деятельность СМИ несут редактора, являющиеся руководителями редакционных коллективов. Именно редакторы, отвечающие за содержание и подачу произведений, определяют, насколько они соответствуют требованиям профессиональных стандартов и тематике изданий, этическим критериям (добросовестности, достоверности и др.). Редакторы координируют действия авторов текстов, фотографий и других иллюстраций, инфографики, а также СМИ в целом. Современному человеку необходимы популярно изложенные научные знания. Обращаясь к научно-популярным СМИ, мы расширяем границы своего восприятия и понимания действительности. При этом получаем возможность «посетить» наиболее интересные и отдаленные уголки нашей планеты, посмотреть то, что в реальности увидеть невозможно, к примеру, процессы, которые происходят внутри звезд, квазары и др. Научно-популярная литература позволяет понять механизм взаимодействия элементарных частиц, получить представление о других сложных процессах и явлениях, а также побывать в разных странах, познакомиться с жизнью самых разных народов и др. Поэтому научно-популярные журналы являются источниками сведений о различных отраслях науки. А уровень данных СМИ, качество и достоверность изложенной в них информации во многом зависит от их редакторов, которые «пропускают» через себя всю информацию, чтобы читатели получили новые сведения, расширили свой кругозор и получили удовольствие от прочтения. Актуальность работы определяется необходимостью изучения особенностей работы редактора современного научно-популярного журнала, ее особенностей. Степень разработанности темы. Анализ литературы по теме работы позволяет сделать вывод о ее недостаточном исследовании. Проблематикой работы редакторов и редактирования занимались многие авторы (Ф. В. Ахмадиев, В. В. Бакшин, А. А. Бобров, Е. Л. Вартанова, Н. И. Ажгихина, С. М. Гуревич, А. В. Зайидова, А. Э. Мильчин и др.). Однако современная научно-популярная журналистика России мало изучена. Большинство исследований научно-популярной журналистики относятся еще к временам СССР: это работы Э. А. Лазаревич, М. И. Хаскиной. Последнее исследование по типологии научно-популярных журналов провела В. А. Парафонова еще в 2008 году, с того времени многое изменилось. Однако конкретно редакторской работе над научно-популярными изданиями исследователи журналистики внимания практически не уделяли. Это позволяет сделать вывод о том, что проблематика, связанная с научно-популярными СМИ, исследована недостаточно. В работе использовались общие и частные методы научного исследования: описание, системный анализ, классификация, синтез, обобщение. Объект исследования данной работы – типологические особенности научно-популярные журналов. Предмет – научно-популярный журнал GEO и особенности работы редактора над его выпуском. Научная новизна исследования выражается в системном анализе особенностей работы редактора научно-популярного журнала на примере журнала GEO. Теоретическая значимость работы заключается в изучении и систематизации особенностей современного состояния и развития научно-популярной журналистики в России, а также особенностей работы редактора данного типа СМИ. Практическая значимость работы состоит в том, что результаты исследования могут быть применены для дальнейшего изучения проблематики, связанной с развитием научно-популярной журналистики в России, работы редактора в таком виде СМИ, а также в качестве методического пособия при изучении журналистских дисциплин. Цель данной работы – выявление особенностей работы редактора научно-популярного издания на примере журнала GEO. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: – рассмотреть особенности профессиональной деятельности редактора печатного СМИ; – определить смысл и содержание редактирования как важнейшей части работы редактора печатного СМИ; – проанализировать типологические характеристики научно-популярных журналов и их роль на современном российском рынке; – дать общую характеристику журнала GEO; – провести анализ особенностей работы редактора научно-популярного издания. Структура работы определяется характером и последовательностью решаемых задач. Она состоит из введения, двух глав (первая разделена на два параграфа, вторая – на три), заключения и списка использованных источников. Положения, выносимые на защиту: 1. Редактор отвечает: – за отбор произведений для публикации; – за качество изданий в целом. Редактор координирует: – работу всех участников создания СМИ: авторов, дизайнеров, корректоров, менеджеров по рекламе и т.д. Таким образом, СМИ необходим руководитель, роль которого и исполняет редактор. 2. Смысл и основная задача редактирования – не правка авторских материалов, а проверка их качества, достоверности, насколько они соответствуют запросам читателей, удовлетворяют их потребностям, чтобы на основе анализа оказать авторам помощь в улучшении их материалов. 3. Аналитический обзор, проведенный специалистами национальной тиражной службы, выявил в России 36 научно-популярных журналов, среди которых и «GEO». Это составляет всего 0,065% от всех СМИ, зарегистрированных в России, и 0,126% – от количества российских журналов. То есть, доля научно-популярных журналов в структуре СМИ России – ничтожная, однако они выполняют важнейшую социальную функцию – популяризации научных знаний среди населения. 4. Популяризация науки – это рассказ о сложных вещах простыми словами, без использования специальных терминов, так, чтобы условно говоря, сказанное было бы понятно всем – от 7-летнего ребенка до 80-летней бабушки. 5. Главный редактор любого издания должен отлично разбираться в нюансах типологии видов изданий, над которыми работает, понимать, какую именно информацию и в какой подаче ждет их аудитория. 6. Большинство современных научно-популярных изданий, включая GEO, являются универсальными, то есть, не замыкаются только на одной тематике, а освещают самые разные сферы жизни общества, стараются быть интересными для людей самых разных возрастов и интересов. 7. Научно-популярные издания рассчитаны на самые широкие слои населения, поэтому задачей главных редакторов является упрощение структуры текстов без нарушения логики повествования. 8. Также очень важным аспектом редакторской деятельности является проверка фактической точности текстов, ведь значительные фактические неточности отрицательно влияют на имидж периодических изданий, включая научно-популярные. 9. Редакторы научно-популярных изданий должны проверять фактический материал: цифры, фамилии, даты, цитаты, термины, названия, суждения, их достоверность и систематичность, введение в тексты новых понятий, средства визуализации и т. д. А также термины, подписи к иллюстрациям, цифры, таблицы, цитаты и т. д., где также могут встречаться ошибки. 10. Редактирование научно-популярных изданий и руководство ими – сложный, многофункциональный процесс. От успешности политики издания, избранной главным редактором, во многом зависит успех, включая коммерческий, издания в целом.

Особенности профессиональной деятельности редактора

Уникальность текста 100%
9078 символов

Рассмотрим основные требования к деятельности редактора. Для практической работы журналистских коллективов характерны следующие взаимодействия: журналисты – источники информации, журналисты – персонажи их произведений, журналисты – редакторы, журнали...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
9078 символов

Смысл и содержание редактирования

Уникальность текста 100%
4222 символов

Редактирование – это критическая работа редактора над оригиналом литературного, журналистского, научного и т. д. произведения, представленного к изданию. Широко распространено мнение, что редактирование заключается в исправлении различных ошибок – фа...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
4222 символов

Заключение

В данной работе рассмотрены особенности работы научно-популярного издания на примере журнала GEO. Глава 1 посвящена роли редактора в печатном СМИ. В п. 1.1 рассмотрены особенности профессиональной деятельности редактора. Одна из важнейших задач главных редакторов – подбор и обучение творческих кадров, руководство ими с учетом склонностей, образования и интересов, профессиональных качеств, обеспечение здорового морального климата в коллективах редакций, работа с внештатными авторами и т. д. Понимание интересов и запросов аудитории – важнейшее направление работы редакторов. Для главных редакторов необходимо уметь быть гибкими в отношениях с авторами, достигать компромиссов. Но при этом они всегда должны иметь чувство меры и проявлять принципиальность в случаях, если предложенные материалы не соответствуют концепции изданиям, а также этическим принципам. В работе отмечается, что в России отсутствует этический кодекс редакторов СМИ. Однако над этической стороной публикаций уже давно задумалась мировая научная общественность, в результате были выработаны этические принципы научных публикаций. В работе рассмотрен «Кодекс этики научных публикаций», в котором определены этические принципы редактора научного журнала, а также определены значимые понятия: авторство, плагиат и др. В заключение параграфа делается вывод, что журналистскому сообществу необходимо взять на вооружение опыт научных деятелей и разработать этические принципы для работы редакторов СМИ. В п. 1.2 рассмотрены смысл и содержание редактирования – важнейшей части деятельности редактора. Распространено мнение, что редактирование заключается в исправлении различных ошибок – фактических, логических, стилистических. По мнению многих, редактирование – это правка. Однако это очень узкое понимание этого процесса. Смысл и основная задача редактирования – не правка авторских материалов, а проверка их качества, достоверности, насколько они соответствуют запросам читателей, удовлетворяют ли их потребностям, чтобы на основе анализа оказать авторам помощь в улучшении их материалов. Таким образом, редактор отвечает: – за отбор произведений для публикации; – за качество изданий в целом. Редактор координирует: – работу всех участников создания СМИ: авторов, дизайнеров, корректоров, менеджеров по рекламе и т.д. Таким образом, СМИ необходим руководитель, роль которого и исполняет редактор. Глава 2 посвящена анализу научно-популярного журнала GEO как объекта работы редактора. В п. 2.1 дана типологическая характеристика научно-популярных журналов и их роль на современном российском рынке. Типологией является классификация СМИ по существенным (обязательным) признакам. Единой типологии журнальной периодики, в том числе научно-популярной, до сих пор не создано. Согласно ГОСТ 7.60-2003, «научно-популярное издание – это издание, содержащее сведения о теоретических и (или) экспериментальных исследованиях в области науки, культуры и техники, изложенные в форме, доступной читателю неспециалисту». Научно-популярные СМИ – это издания, которые знакомят свою аудиторию с достижениями науки в определенных областях в популярной форме, т. е. доступной для читателей, не имеющих специальных знаний. На сегодняшний день, последнее исследование, посвященное российским научно-популярным журналам, провела В. А. Парафонова и предложила наиболее полную классификацию по аудиторному, целевому и тематическому признакам. В работе рассмотрены основные особенности рассматриваемой типологической группы, а также особенности аудитории (возраст, образование, интересы). Аналитический обзор, проведенный специалистами национальной тиражной службы, выявил в России 36 научно-популярных журналов, среди которых и «GEO». Это составляет всего 0,065% от всех СМИ, зарегистрированных в России, и 0,126% – от количества российских журналов. То есть, доля научно-популярных журналов в структуре СМИ России – ничтожная, однако они выполняют важнейшую социальную функцию – популяризации научных знаний среди населения. Популяризация науки – это рассказ о сложных вещах простыми словами, без использования специальных терминов, так, чтобы сказанное было бы понятно читателям-неспециалистам. В п. 2.2 дана общая характеристика журнала «GEO» как научно-популярного издания. Журнал «GEO» – международный журнал о путешествиях, относится к категории научно-популярных СМИ о географии и путешествиях. Выходит в 14-ти странах мира, в России издавался с 1998 г. по август 2018г. Журнал выходил ежемесячно. Однако в июле вышел сдвоенный номер журнала (июль – август 2018 г.), это последний вышедший номер российской версии журнала. В августе 2018 г. в СМИ появились сообщения о том, что журнал Geo, его детское приложения «GEOлёнок» и издание о жизни знаменитостей «Gala Биография» будут закрыты. Причиной в СМИ называется нерентабельность издания. Значительную часть журнала составляют рассказы о различных странах и уголках планеты, особенностях жизни их жителей. Также важная часть содержания журнала – это статьи о различных научных исследованиях, интересные факты различной тематики, к примеру, из области географии, истории, культуры, биологии, астрономии, психологии и др. Так как журнал «GEO» – это российская версия международного издания, в его номерах имеются материалы, написанные не только русскими, но и зарубежными авторами. Для журнала «GEO» характерна четкая структура, повторяющаяся из номера в номер. В работе охарактеризованы постоянные рубрики журнала. Существенным элементом текста, в котором наиболее ярко проявляются общие особенности стиля журнале GEO, являются заголовки, даже не просто заголовки, а заголовочные комплексы. В работе рассмотрены особенности заголовков издания. Для публикаций журнала GEO характерны научно-популярный стиль изложения, установление причинно-следственных связей между явлениями, минимальное использование специфической научной терминологии. Для журнала характерно широкое использование визуальных элементов: фотографий, инфографики, карт, различных рисунков и схем. Таким образом, GEO – это массовый научно-популярный иллюстрированный журнал о географии и путешествиях, а также о развитии науки и общества во всевозможных их проявлениях. В п. 2.3 проведен анализ особенностей работы редактора над журналом GEO как научно-популярным изданием. Главный редактор любого издания должен отлично разбираться в нюансах типологии видов изданий, над которыми работает, понимать, какую именно информацию и в какой подаче ждет их аудитория. Большинство современных научно-популярных изданий, включая GEO, являются универсальными, то есть, не замыкаются только на одной тематике, а освещают самые разные сферы жизни общества, стараются быть интересными для людей самых разных возрастов и интересов. Освещение путешествий, географии должно сопровождаться максимальной погруженностью редактора и авторов в специфику освещаемых вопросов и проблем, а также осведомленностью о различных нюансах жизни в той или иной стране, жизни различных представителей флоры и фауны, знаний научных процессов, явлений и т. д. Научно-популярные издания рассчитаны на самые широкие слои населения, поэтому задачей главных редакторов является упрощение структуры текстов без нарушения логики повествования. Также очень важным аспектом редакторской деятельности является проверка фактической точности текстов, ведь значительные фактические неточности отрицательно влияют на имидж периодических изданий, включая научно-популярные. При редактировании содержания научно-популярных изданий их редакторам необходимо соблюдать следующие требования: научность материалов, присутствие логики и системности изложения, целостности, полноты, доступности для восприятия, присутствие практической направленности. Редакторы должны проверять фактический материал: цифры, фамилии, даты, цитаты, термины, названия, суждения, их достоверность и систематичность, введение в тексты новых понятий, средства визуализации и т. д. А также термины, подписи к иллюстрациям, цифры, таблицы, цитаты и т. д., где также могут встречаться ошибки. Редактирование научно-популярных изданий и руководство ими – сложный, многофункциональный процесс. От успешности политики издания, избранной главным редактором, во многом зависит успех, включая коммерческий, издания в целом. Таким образом, все задачи, поставленные в работе, решены, цель – рассмотреть особенности работы редактора журнала GEO – достигнута.

Список литературы

1. ГОСТ 7.60-2003. Межгосударственный стандарт. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные виды. Термины и определения. Дата введения 2004-07-01. 2. Акопов А. И. Общий курс издательского дела: учебн. пособ. Воронеж, 2004. 220 с. 3. Антонова С. Г. и др. Редакторская подготовка изданий. М.: Логос, 2004. 496 с. 4. Ахмадиев Ф. В. Главный редактор издания как «идеальный журналист»// Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Филология. журналистика. Издательство: Воронежский государственный университет (Воронеж). 2009. №1. С. 119 – 124. 5. Воронцова Т. А. Научно-популярный дискурс в современных российских СМИ (проблемы жанра и стиля)// Вестник Челябинского государственного университета. 2014. № 6. С. 14 – 19. 6. Зайидова А. В. Современный редактор: новые черты в профессии// Вестник МГСГИ. 2011. №4(8). С. 82 – 86. 7. Лазутина Г. В. Профессиональная этика журналиста: Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2010. 208 с. 8. Лазарева Э. А. Заголовок в тексте. Екатеринбург, 2009. 234 с. 9. Литке М. В. Научно-популярные и научно-познавательные журнала: проблема типологической классификации// Журналистский ежегодник. Томск: Национальный исследовательский Томский государственный университет. 2014. №3. С. 59 – 65. 10 Мильчин А. Э. Методика редактирования текста. Изд-е 3-е, перераб. и доп. М.: Изд-во «Логос», 2005. 11. Мильчин А. Э. О редактировании и редакторах. М.: «Новое литературное обозрение», 2011. 12. Никифоров И. И. Научно-популярная журналистика: Учеб. пособие. М., 2008. 180 с. 13. Оленглоу Анна-Мария. Роль редактора в соблюдении этики научных публикаций// научная периодика: проблемы и решения. Издательство: Издательский дом «Библио-Глобус» (Москва). 2012. №6 (12). С. 4 – 14. 14. Парафонова В. А. Научно-популярные журналы в структуре современных СМИ: типологические и профильные особенности. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук: 10.01.10. Журналистика. Тверь: Тверской государственный университет. 2016. 187 с. 15. Парафонова В. А. Некоторые тенденции в развитии современных научно-популярных журналов: уточнение типологической картины// Вестник Московского университета. Серия 10: журналистика. М.: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. 2009. № 3. С. 156 – 167. 16. Ростовская Ю. В. Современный журнал о путешествиях в условиях трансформации медиасистемы// Вестник Волжского университета им. В. Н. Татищева. Тольятти: Волжский университет имени В. Н. Татищева (институт). 2016. №1. С. 165 – 173. 17. Рэндалл Д. Универсальный журналист. Перев. с англ. А. Порьяза. М., 1996. 18. Сапожникова С. С. Проблемы сотрудничества и сотворчества автора и редактора// Развитие личности. 2015. №2.С. 43 – 55. 19. Сметанина С. И. Редактирование текстов массовой коммуникации: учеб.-метод. пособие. СПб.: Роза мира, 2003. 154 с. 20. Суворова С. П. Предметно-функциональные особенности современных российских научно-популярных журналов// Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. М.: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. 2013. № 6. С. 127 – 133. 21. Тертычный А. А. Быть ли научно-популярной журналистике// Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. 2013. № 2. С. 212 – 217. 22. Тертычный А. А. Методы популяризации научного знания в современных СМИ. Казань: Институт массовых коммуникаций и социальных наук КФУ, 2014. С.330 – 336. 23. Тертычный А. А. О науке – популярно// Журналист. 2003. № 6. С. 57 – 58. 24. Типология периодической печати: учеб. Пособие для вузов/ под ред. М. В. Шкондина, Л. Л. Реснянской. М., 2007. 25. Чабанова М. В., Кочиева З. А. Система заголовочного комплекса в периодических изданиях// Современные тенденции развития науки и технологий. Белгород, 2015. № 2 – 3. С. 147 – 148. 26. Шкондин М. В. Периодическая печать: системные основы типологии// Типология периодической печати. М.: «Аспект-пресс», 2007. С. 15 – 16. 27. Шкондин М. В. Системные характеристики СМИ// Средства массовой информации России. М.: «Аспект-пресс», 2005. С. 170 – 205. 28. Щербакова Г. И., Ульянов М. А. Научно-популярная публикация в СМИ: проблема теоретического обоснования// Вестник Волжского университета им. В. Н. Татищева. Тольятти: Волжский университет им. В. Н. Татищева. 2018. Т. 1. № 1. С. 182 – 190. 29. Юрков А. А. Этика журналистского творчества. Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2013. Материалы Интернет 30. Владелец Forbes объявил о роспуске редакций Geo и «Gala Биография»// РБК. 20.08.2018г. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.rbc.ru/technology_and_ media/20/08/2018/ 5b7ac7c69a7947e738dfcc10. Дата обращения: 18.09.2019. 31. Яковенко И. А. Рынок научно-популярных журналов: Аналитический обзор национальной тиражной службы. 30.08.2012г. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://pressaudit.ru/rynok-nauchno-populyarnyx-zhurnalov-analiticheskij-obzor. Дата обращения: 18.09.2019.

Магазин работ

Посмотреть все
Посмотреть все
Больше курсовых работ по журналистике:

Советское радиовещание в годы Великой Отечественной войны

20873 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность

Негативно-оценочная лексика в речи ведущего программы "Вечер с Владимиром Соловьёвым"

24343 символов
Журналистика
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по журналистике
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.