Особенности адаптации молодых специалистов

Категория молодых сотрудников нуждается в особом отношении, внимании и помощи со стороны руководства организации. Следовательно, необходимо выделить следующие виды адаптации:
- адаптация работника в новой должности;
- адаптация работника к понижению в должности.
По мнению П. Московой, наиболее значимым в рамках первичной, при переходе на новую должность или место работы наиболее важную роль будут играть организационный и социально-психологический аспекты адаптации.
Оптимизация процесса адаптации сотрудника при поступлении на новую работу в основном основана на возможностях самой организации - условиях труда, материально-техническом оснащении, организационной структуре, корпоративной культуре и т. д. В процессе адаптации один Следует учитывать сходства и различия с предыдущим местом работы или должностью нового сотрудника, особенно профессии.
Важным преимуществом при найме молодых специалистов является то, что эти специалисты остаются лояльными к организации с первого дня работы, когда эффективно осуществляется адаптация такого сотрудника. Тем не менее, важно учитывать серьезный недостаток: наем профессионалов таких сотрудников: короткие сроки и нет никаких гарантий, что вчерашний студент станет профессионалом.
Также важно избегать ситуаций, когда коллектив воспринимает молодого специалиста как «помощника», которому можно перевести всю грубую работу, а не как полноценного специалиста, которому необходимо ознакомиться со спецификой работы организации.
Исходя из вышеизложенного, мы считаем, что особенно важно добиться максимально комфортного и в то же время эффективного «введения» молодого специалиста в команду организации.
Адаптация - самый важный шаг для молодого специалиста, и организация должна приложить все усилия (разработать программы, создать комфортную среду и хорошо разработанную программу), чтобы успешно завершить ее

.
Условия влияющие на результативность профессиональной адаптации молодых специалистов:
- осознание смысла профессиональной адаптации молодыми специалистами как многоаспектного процесса, касающегося их профессионального самопознания, социальной, психической сферы и важнейших функций жизнеобеспечения и сложного процесса условий профессиональной деятельности;
- усвоение молодым специалистом новой социальной роли, подготовленность к выполнению должностных обязанностей, в условиях высокой нагрузки;
- формирование в себе личностных качеств, таких как выносливость (умение контролировать события собственной жизни и влиять на них), самоуважение и самоэффективность;
- развитие склонности личности объяснять возникновение важных жизненных событий, благодаря собственным усилиям, способствующее профилактике разочарования профессией и оптимизации протекания процесса профессиональной адаптации