Логотип Автор24реферат
Заказать работу
Курсовая работа на тему: Оформление идеи нации в эпоху европейских революций XIX века
100%
Уникальность
Аа
7621 символов
Категория
История
Курсовая работа

Оформление идеи нации в эпоху европейских революций XIX века

Оформление идеи нации в эпоху европейских революций XIX века .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Концептуальное оформление идеи современного понятия «нация» едва ли не впервые можно найти в творчестве Ж.-Ж. Руссо. Причем стоит отметить, что сам мыслитель не считал себя основателем национализма или идеи нации. Но с его творчеством тесно связано концептуальное оформление идеи политической нации. В частности, рассмотрев суверенность народа как его правление, а не подчиненность воли суверена, Ж.-Ж. Руссо сформировал идею современной нации. Также его идеи были положены и в основу националистической идеологии. Не случайно можно назвать Ж.–Ж. Руссо и И. Гердера «предвестниками национализма», повлиявшими на становление двух его традиций - французской и немецкой.
Рождение нации связано с активным волеизъявлением населения, активность уже инстинктивно связывается с понятием нации. Сообщество перестает быть нацией, когда теряет волю и наоборот - нацией оно становится тогда, когда обретает волю, и, прежде всего, волю к политическому самоопределению. Население Древнего мира разделялось на две основные части – рабы и рабовладельцы, первые, как подчиненное население, воздерживались насильственными методами и не имели права на самоопределение, вторые же (рабовладельцы) самоопределялись за счет рабов. Именно недостаток личной свободы и возможности политической, культурной и хозяйственной активности всех граждан исключал возможность творить сообщества наподобие новейших Наций. Для существования нации как идеи тесной и свободной солидарности всех людей одного культурного и политического круга в давние века не было места.
За средневековье в борьбе между государством и церковью активизировались социальные силы гражданства, однако, действенной была только верхушка, рыцарство и духовенство, народ же, не заинтересованный политической жизнью, не представлял собой никакой цельности. Поэтому активное положение и сознательное напряжение сил существовали уже и в феодальном обществе, однако касались лишь верхних зажиточных прослоек общества

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Последние, будучи активными соучастниками государственной жизни, были ответственными и за судьбу нации-государства, и даже могли противодействовать абсолютной власти монарха или церкви. Это - начальный этап в развитии нации.
В модерновую эпоху носителем политической воли становится общественность. Большую нацио творческую роль сыграла Французская революция 1789 года: активное положение ее членов, превращение подданных в граждан, которые становятся ответственными за судьбу коллектива – нации, стремление быть политически суверенным коллективом – это означало, что тогдашнее общество было готово к переменам и могло существовать как независимое политическое сообщество. Осуществление воли народа предполагает политическое самоопределение народа. И слово «нация» в европейском словоупотреблении означало население, политически самоопределившееся, и, следовательно, образовавшее нацию как политическое сообщество.
Практическая реализация идей Ж.-Ж. Руссо получила развитие в теоретическом и практическом наследии еще одного французского мыслителя и политического деятеля - Е.-Ж. Сиеса. Так, в своей работе «Что такое третье сословие?» он относит к нации представителей третьего сословия, так как они пользуются общим гражданским правом и законом, а не привилегированным и частным, как представители аристократии. Последние защищают только собственные частные интересы, а не интересы общественности, а потому они – будто государство в государстве. По утверждению Е.–Ж. Сиеса, высшее сословие не охватывает нации, так как не пользуется ни общим правом, ни общим устройством в отличие от третьего сословия. С того момента, когда гражданин получает преимущества, его интересы противоречат общим интересам, а следовательно, и общему праву. Перед законом все равны и имеют одинаковые привилегии. Равенство в правах и законе - вот характерные признаки нации, которые определяют ее сущность.
Так сформировалась идея нации во французском интеллектуальном дискурсе

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по истории:

Столыпин и его реформы

44637 символов
История
Курсовая работа
Уникальность

Политический портрет Л.Д. Троцкого

74364 символов
История
Курсовая работа
Уникальность

Фильм Броненосец Потемкин как показатель эпохи

66793 символов
История
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по истории
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Узнать стоимость», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.