Общее понятие мер поощрения в уголовно-исполнительном праве

В соответствии с ч.1 ст. 43 УК РФ под наказанием понимается мера государственного принуждения, которая назначается по приговору суда. Наказание может применено только к лицу, которое признается виновным в совершении преступления. Любое наказание сопряжено с лишение или ограничением определенных прав и свобод лица, в отношении которого назначается наказание.
Анализируя закрепленное законодательно понятие «наказание» следует отметить, что рассматриваемая правовая категория имеет следующие черты:
- назначается от имени государства и является особой мерой государственного принуждения;
- проявляется как реакция на совершенное гражданином нарушение норм уголовного законодательства РФ;
- назначается только в отношении лица, признанного виновным в совершении преступления (т.е. при наличии обвинительного приговора суда);
- предусматривает определенные ограничения или лишения прав гражданина, в отношении которого вынесено наказание;
- носит личный характер, поскольку применяется только в отношении одного индивидуально-определенного субъекта (т.е. исключается принцип коллективной ответственности за совершение преступления);
- влечет за собой правовое последствие в виде наличия судимости.
Наказание применяется в целях восстановления социальной справедливости, в целях исправления осужденного, а также для профилактики совершения новых преступлений. При этом основная цель исправления осужденного рассматривается как признак, определяющий специфичность уголовно-правовых отношений, и как следствие, объясняющее особенности всего уголовно-исполнительного законодательства.
Ответственность за совершение определенных проступков рассматривается не только правоведами, но и философами. Так, по мнению И. Канта, поступок будет являться моральной обязанностью, если он предусмотрен правило, которое в свою очередь действует универсально и поэтому всегда рационально. Например, нарушив какое-то обязательство человек в любом случае поступает не правильно, поскольку если бы все нарушали бы свои обязательства и обещания, то люди просто перестали бы принимать их всерьез, разрушив при этом весь институт обещаний.
Согласно ч. 2 ст. 1 УИК РФ цель уголовно-исполнительного законодательства - исправление осужденных и предупреждение совершения новых преступлений как осужденными, так и иными лицами

. Если исправление осужденных рассматривается как результат исполнения наказания и применения средств воспитательного воздействия, то, следовательно, совокупность мер поощрения и взыскания является не только средством воспитательного воздействия, но и в широком смысле слова средством обеспечения основных средств исправления осужденных и одновременно средством достижения цели наказания.
Восстановление социальной справедливости как цель уголовного наказания включает в себя два аспекта: справедливость объема уголовной ответственности, возложенная на виновное лицо, и возмещение причиненного им вреда.
Наказание, по мнению некоторых правоведов, является неизбежной реакций государства на совершенное нарушение законодательство. Однако, немногие соглашаются с тем, что основной из целей наказания является восстановление социальной справедливости, поскольку в данном контексте наказание может быть рассмотрена как акт проявления мести или кары.
Ресоциализирующая деятельность исправительных учреждений направлена на решение двух основных задач:
- исполнение уголовного наказания и ресоциализация личности осужденного;
- формирование у него качеств, необходимых для адаптированного поведения в обществе.
Для решения вышеобозначенных задач сотрудники исправительных учреждений должны знать особенности личности каждого осужденного. Это является сложной и трудоемкой задачей, решение которой требует специальных психологических познаний, ориентации в структуре личности, динамике ее поведения, в значимых средствах воздействия.
Исправительное учреждение должно, с одной стороны, моделировать жизнь нормального общества, а с другой стороны – обеспечивать исправление наказания, устанавливать принудительны порядок его отбывания, который определяет рамки поведения осужденных.
Проблема применения мер поощрения и взыскания как средства воспитательного воздействия актуальна, и решение ее важно как для науки, так и для практического применения. Статья 8 УИК РФ указывает на принцип стимулирования правопослушного поведения осужденных. Под способами стимулирования законопослушного поведения понимаются методы воздействия на мотивационную сферу осужденных. Прямое и непосредственное назначение поощрения и взыскания как способов стимулирования осужденных может ускорять или, напротив, тормозить определенные действия