Направления совершенствования законодательства об ученических договорах

Ученический договор как правовая форма свободного выбора профессии, регулирования процесса обучения и условий труда учащихся является категорией института профессионального обучения.
Именно поэтому ему должно быть отведено соответствующее место в системе законодательства о труде.
По нашему мнению, было бы правомерно главу 32 Трудового кодекса дополнить отдельными статьями, которые бы раскрывали понятие ученического договора, определили его содержание и формы заключения, сроки прохождения профессионального обучения, права и обязанности учеников после его окончания.
В таком случае эти дополнения позволят:
- четко определить, с какого момента ученический договор вступает в силу,
- регулировать проведения как теоретического, так и практического обучения,
- предусмотреть нормы, которые распространяются на работников при заключении такого договора,
- определить случаи, при которых условия договора являются недействительными, и причины его расторжения.
А.В. Смирнов считает, что ученический договор предполагает не двусторонний, а трехсторонний характер обязательств (ученика, лиц, осуществляющих обучение, и работодателя).
С такой позицией трудно согласиться

. Ведь работодатель, осуществляя учебный процесс, являются представителями предприятия, на котором проходит обучение.
В случае нарушения договорных обязательств (неправильное начисление вознаграждения за труд, привлечение учащихся к работе не по специальности) соответствующие требования могут быть предъявлены предприятию в целом, а не определенным лицам, осуществляющим учебный процесс.
Поэтому они никак не могут быть самостоятельными субъектами ученических отношений, поскольку имеют определенные обязанности не перед учеником, а перед работодателем, с которым находятся в трудовых правоотношениях.
Если же рассматривать трехсторонний характер ученического договора, то в таком случае в ученических отношениях будет участвовать столько субъектов, сколько преподавателей и представителей предприятия будут привлечены к участию в организации обучения.
Это возможно только при условии, что работодатель заключает с работником договор о направлении его в учебное заведение для профессиональной подготовки или переподготовки