Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Направления развития управленческого механизма в сфере культуры
100%
Уникальность
Аа
9455 символов
Категория
Экономика
Курсовая работа

Направления развития управленческого механизма в сфере культуры

Направления развития управленческого механизма в сфере культуры .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Термин развитие означает поступательно движение, переход от одного состояния в другое, эволюционный процесс. Также развитие можно интерпретировать как выявление точек роста организации, и разработка структуры качества предоставляемых услуг, творческой деятельности и как следствие повышение менеджмента качества, инновации, закрепление способностей и навыков, разработка методов и способов управления для повышения его качества, достижения целей согласно визуально – мысленным представлениям. Собственно говоря, развитие отражает качество прогрессивных технологий.
Что такое управленческий механизм в сфере культуры? Это система, состоящая из субъектов, объектов управления, а также методов и способов воздействия на объекты управления. В свою очередь понятие механизм управления подразумевает комплекс регулярных или логических команд и действий в определенной ситуации (трудовой, контроля и т.п.). Понятие механизма подразумевает упрощение, легкость управления за счет оптимизированных решений. Так, например, наличие нормативных локальных актов, регламентирующих трудовые обязанности и дисциплину, оказывают влияние на самостоятельную работу персонала, способствуют самоконтролю качества, упрощают отношения между руководством и подчиненными. Из этого вытекают резервы технологической и экономической эффективности.
Как развивать управленческий механизм в сфере культуры и по каким направлениям? Ответ на этот вопрос зависит от существующей системы управления конкретного учреждения культуры, уровня компетентности руководящего состава, образования и опыта работы в руководящей сфере, от существующих проблем и успеха их решения, интуиции, понимания значения и необходимости культурной жизни, наличия поддержки при решении задач и достижения целей, хозяйственной самостоятельности, гибкости, умения объективно оценивать трудовые и деловые ситуации, оценивать угрозы экономической и финансовой безопасности.
Так по поводу механизмов управления сферой культуры Корякин старается рассуждениями обозначить проблемы в контекстах косвенных ответов на вопрос: можно ли управлять культурой? Он считает, что …. «по этому поводу ведутся долгие и подчас непримиримые споры между двумя сторонами, которые в тех или иных вариантах существуют почти во всяком обществе. На одной стороне выступают преимущественно сами деятели культуры, постоянно отвергающие «вмешательство» государства или каких – либо посторонних институтов в такое «творческое и тонкое» дело, как культурное созидание

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Борьба против всякого рода бюрократических или идейных ограничений за свободу «художника» от всего, что сковывает его творчество, и за доступ широких слоев населения к продуктам художественного и интеллектуального творчества – постоянный факт истории культуры». С этим мнением можно согласится.
Далее он продолжает: …. «Если идти в глубь веков, мы найдем много свидетельства такого рода, когда государство или церковь, с одной стороны, были главными институтами, поддерживавшими искусство, литературу и науку, а с другой стороны – они же запрещали те направления или отказывали в покровительстве тем художникам, мыслителям и изобретателям, которые либо противоречили «общественным нормам (либо были слишком красивыми)», либо наносили ущерб государству или церкви (также были слишком красивыми). Позднее эти функции регуляции все больше стали перехватываться рынком, хотя правовые принципы неизменно корректировали рыночную «стихию». А в дополнение к ним сформировались разнообразные органы, институты, формы регуляции культурной жизни и деятельности (фонды, спонсорство, патронаж, академии, премии, звания и т.п.).
В системе управления сферой культуры, как и в любой системе корпоративного управления с учетом специфики и отрасли экономики можно выделить основные аспекты управления:
постановка целей и задач системы управления
определение организационной структуры учреждения, организации
распределение полномочий
определение форм и методов информационного корпоративного обмена и взаимодействия (как по вертикали, так и по горизонтали)
разработка стиля управления, и в целом стратегии организации.
формы и методы управления
оценка управленческих процессов с позиции настроения, психологического климата и качества достижения целей организации.
Для разработки механизмов управления в сфере культуры существует отдельная наука – менеджмент организации, стратегический менеджмент, при использовании положений которых можно выявить особенности системы управления, предоставить доказательства о качестве управления и о уровне развитии системы управления, выявить среду и предложить мероприятия по совершенствованию, решению корпоративных проблем.
Разработка управленческих механизмов в сфере культуры должна основываться на базовой классификации учреждений культуры, так как различные ее признаки оказывают влияние на процессы, задают особенности деятельности и финансирования

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по экономике:

Основные средства организации: состав, структура, характеристика

37137 символов
Экономика
Курсовая работа
Уникальность

Экономический рост и его воздействие на потребительский рынок

37747 символов
Экономика
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по экономике
Получи помощь с рефератом от ИИ-шки
ИИ ответит за 2 минуты