Лингвострановедческий комментарий как средство передачи коннотаций

Толкование и пояснение малопонятных или незнакомых понятий и слов имеет давнюю традицию. К примеру, в памятниках древней письменности, в том числе и древнерусской, присутствуют всесторонние пояснения слов, которые в исторической науке называют глоссами. Наиболее целесообразно использование термина «глоссы» для обозначения толкований малопонятных, неизвестных или непонятных слов и выражений, написанных на полях, между строк или внутри текста древних рукописей и старопечатных книг [Комиссаров 1980: 68]. Такого рода пояснения служили для раскрытия семантики слов и представляли собой ценный, уникальный материал для исторической лексикологии и лексикографии.
В дальнейшем, начиная с XVIII столетия, в качестве семантизации лексических единиц стали широко использоваться комментарии. Комментатор при этом, в отличие от писцов, переводчиков, переписчиков, которые руководствовались собственным языковым чутьем, ссылался, как правило, на авторитет лексикографических источников и приводил детальный и обстоятельный комментарий непонятных, малоизвестных слов.
В качестве образца элементарного лингвистического комментария (к примеру, при объяснительном чтении) выступают толкование непонятных, малоизвестных слов и семантизация

. Главным образом, это краткая справка, источниками которой являются различные справочники, энциклопедии и толковые словари. Глоссарий (от греческого glossa — устаревшее или малоупотребительное слово) — словарь к какому-либо тексту, который объясняет устаревшие или малоизвестные слова. Примером подобного комментария служит глоссарий к собранию сочинений А.С. Пушкина, который был составлен академиком В.В. Виноградовым.
Лингвистический анализ художественного текста предполагает более развернутый и детальный исторический и культурный комментарий