Личностные качества, необходимые для профессиональной социальной работы
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность данной темы обусловлена тем, что в современном мире большая часть населения живет в сложных, а не простых обществах. По мере роста социальной сложности растет и неравенство, а также увеличивается разрыв между самыми бедными и самыми богатыми членами общества. Современное неравенство в основном объясняется неолиберализмом и глобализацией, которые рассматриваются как преимущества профессиональной элиты, но вовлекают большинство людей не только с экономической и политической точки зрения, но также с социальной и культурной точек зрения. В этом быстро меняющемся и нестабильном мире, где разрыв между имущими и неимущими продолжает увеличиваться, маргинализация и социальная изоляция становятся растущими явлениями, помимо социальной несправедливости и дискриминации. В результате все большее число людей нуждаются в помощи и поддержке, чтобы справиться со своей жизнью, поэтому практика социальной работы по-прежнему играет решающую роль в современном обществе. Социальная работа - это тип занятий, который всегда находится в состоянии изменений, поскольку он связан с системами социального обеспечения, которые меняются в зависимости от глобальных экономических тенденций и в ответ на социальную и экономическую политику правительства. Во многих странах с традиционно сильными системами государственного благосостояния роль государства как прямого поставщика услуг снижается, ресурсы на социальное обеспечение сокращаются, и вводятся новые стили управления и подотчетности. Эти изменения имеют этические последствия для специалистов по социальной работе, поскольку их роль в распределении ограниченных ресурсов становится все более сложной, а требования к экономической эффективности и измеримым результатам для пользователей услуг и общества возрастают. Цель данной курсовой работы является изучение личностных качеств и обязанностей социального работника. Поставленная цель определила следующие задачи: изучить теоретические аспекты социальной работы; изучить принципы работы социального работника; рассмотреть личностные качества социального работника; рассмотреть функции социальной работы. Объектом исследования является личностные качества социального работника. Предметом работы является социальная работа.
Понятие и сущность социальной работы
Социальная работа - это профессия, основанная на практике, которая способствует социальным изменениям, развитию, сплоченности и расширению прав и возможностей людей и сообществ. Практика социальной работы включает понимание человеческого развития, по...
Функции и важность социальной работы
Роли социального работника включают множество различных специализаций. Вот некоторые общие обязанности социальных работников по разным специальностям: Детские, семейные и школьные социальные работники помогают детям, школьному персоналу и членам семь...
Открыть главуЛичностные качества социального работника
Существует более пяти основных ценностей социальной работы, которые охватывают все: от честности до человеческого достоинства и милосердного служения до социальной справедливости, и человеческих взаимоотношений. Эти основные ценности являются неотъем...
Открыть главуОбязанности в работе социального работника
Когда клиент находится в кризисной ситуации, работа социального работника заключается в том, чтобы эффективно оценивать, как самого клиента, так и его текущую ситуацию. Такой анализ помогает социальному работнику понять, какие вмешательства будут наи...
Открыть главуЗаключение
Таким образом, работа социального работника часто является сложной, но полезной карьерой. Социальные работники несут ответственность за то, чтобы помочь отдельным лицам, семьям и группам людей справиться с проблемами, с которыми они сталкиваются, чтобы улучшить жизнь своих пациентов. Один из аспектов этого - обучение навыкам и разработка механизмов, на которые пациенты могут положиться, чтобы улучшить свою жизнь и улучшить свой жизненный опыт. В данной курсовой была достигнута основная цель: изучены личностные качества и обязанности социального работника, благодаря выполнению следующих задач: были изучены теоретические аспекты социальной работы; были изучены принципы работы социального работника; удалось рассмотреть личностные качества социального работника; удалось рассмотреть функции социальной работы. Таким образом, социальная работа ставит людей и человеческое развитие в центр своей теории и практики. Она ориентирована на решение проблем путем улучшения социального функционирования. Она подчеркивает человеческие ценности и внутреннюю ценность всех людей. Она создает решения, которые помогают людям полностью раскрыть свой потенциал и улучшить свою жизнь. Точно так же он играет важную роль в продвижении человеческого роста, социальной справедливости и равенства.
Список литературы
Басов Н.Ф. Подготовка кадров социальных работников в высшей школе / Н. Ф. Басов // Ученый совет. – 2013. – №1. – С. 30–36. Грушецкая И.Н. Социальная работа в сфере молодежного досуга / Социальная работа с различными группами населения: учеб. пособие / под ред. Н.Ф. Басова. – М., 2012. – С. 95–106. Гуслов М.Н. Основные направления деятельности и организации работы социального работника в семье / Организация и содержание работы по социальной защите женщин детей и семей. – М., 2010. Жуков В.И. Теория социальной работы: учебник / В.И. Жуков. – М., 2011. Зайнышева И.Г. Технология социальной работы: учеб. Пособие – М.: ВЛАДОС, 2012. – 240 с. 6 Основы социальной работы: учебник / ред. П. Д. Павленок. - М. : ИНФРА-М, 2011. - 560 с. Павленок П. Д. Теория, история и методика социальной работы: учебное пособие/ П. Д. Павленок. - 9-е изд., испр. и доп. - М.: Дашков и К, 2010.- 564 с. Платонова Н. М. Инновации в социальной работе: учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / Н. М. Платонова, М. Ю. Платонов. — 2-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2012. — 256 с. Григорьева, И. А. Теория и методика социальной работы : учебник для СПО / И. А. Григорьева, В. Н. Келасьев. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 254 с. Теория и методика социальной работы : учебник для СПО / Е. И. Холостова [и др.] ; под ред. Е. И. Холостовой, Л. И. Кононова, М. В. Вдовиной. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 288 с. Технология социальной работы с семьей и детьми: учебник и практикум для СПО / Е. Н. Приступа [и др.] ; под ред. Е. Н. Приступы. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 465 с. Торохтий, В. С. Социальная работа с семьей. Психолого-педагогическое обеспечение : учеб. пособие для академического бакалавриата / В. С. Торохтий. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 488 с. Кононова, Т. Б. Теория и методика социальной работы: история социальной работы : учеб. пособие для СПО / Т. Б. Кононова. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 356 с. Григорьева И.А., Келасьев В.Н. Теория и практика социальной работы. Учебник. СПб.: СПбГУ, 2004. Социальная политика и социальная работа в изменяющейся России / Ред. Е. Ярской-Смирновой, П. Романова. М.: ИНИОН РАН, 2002.
