Личность в психологической науке

В традициях отечественной психологии, личность представляет собой совокупность отношений к миру данного конкретного субъекта (Б.Г. Ананьев, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Л. И. Божович, А. Г. Ковалев, В. С. Мерлин, К. К. Платонов и др.). Единственным овеществленным выражением отношения может быть активность личности, реализуемая в ее деятельности.Личность – это термин, который создан для отображения социальной природы индивида. Понятие личности фиксирует социально значимые черты человека, свойственные только ему. Личность – это «вершина» всей структуры человеческих свойств»[2].
Интерпретация понятия «личностное качество» заключается в следующих особенностях:
1)устойчивое образование, наиболее типичные черты поведения людей;
2)показатель завершенности конкретных характеристик и четко выраженной функциональности;
3)отражение устойчивого поведения – как результата проявления «Я» личности;
4)реагирующая функция во взаимоотношениях с миром.
Отметим, что в отечественной и зарубежной психологии накоплен богатый материал по проблематике социальной психологии личности, оформились подходы к исследованию личности

. В общем смысле выделяют два основных подхода[4]:
1)Установление различий между социологией и психологией в понимании личности;
2)Изучение социально-психологических феноменов.
Г. М. Андреева при поиске отличия социально- психологического подхода к исследованию личности от социологического делала акцент на изучении личности как представителя определенной социальной группы[1]. Согласно В. А. Ядову личность определяется как интеграция социально заданных функций, ролей[3].
Согласно И. С. Кону, многозначность понятия личности приводит к тому, что одни интерпретируют личность как конкретный субъект деятельности в единстве его индивидуальных свойств и его социальных ролей, а другие рассматривают личность «как социальное свойство индивида»[2]