Культуроформирующая функция журналистики в издании «The Blueprint»

«The Blueprint» является интернет-СМИ. Как сообщает само издание, они пишут о моде, красоте и современной культуре. У СМИ шесть разделов: «Мода», «Красота», «Культура», «Новости», «Карьера», «Дома на работе». Каждая из рубрик делится еще на несколько подрубрик.
В данном исследовании нас интересует раздел «Культура». Он имеет шесть подразделов: «Кино», «Книги и журналы», «Музыка», «Искусство», «События», «Тенденции».
Проанализируем материалы раздела «Культура» за период с 24 февраля по 1 марта. Всего за это время вышло семь материалов. Один из них относится к рекламному спецпроекту, поэтому его мы анализировать не будем.
На сайте 25 февраля 2020 года опубликован материал «Самюэль Бурден — о знаменитом отце». Текст написан в жанре аналитического интервью. Автор общается с сыном фотографа Ги Бурдена, который сейчас распоряжается его работами и привез выставку в Москву.
1. Насколько своевременно представлен материал?
Материал представлен своевременно, так как 28 февраля в Москве открывалась выставка Ги Бурдена.
2. Какая проблема поставлена и проанализирована автором? Какие объекты, явления, процессы стали предметом его культурологической оценки?
Автор поднимает несколько проблем в материале и своих вопросах. Основной темой же становится творчество фотографа и источники его вдохновения.
3. Насколько автор содействует освоению представленного объекта: пояснение существа объекта, определение уровня культурного развития объекта с точки зрения данного вида творчества и общественных норм? Насколько убедителен автор в своих оценочных выводах?
Автор поясняет все моменты, которые могут вызвать непонимание или вопросы у аудитории. В частности, перед началом интервью дается небольшая справка о фотографе, о его прошлой выставке в Москве и приближающейся новой выставке: «Сын Бурдена, Самюэль — именно он распоряжается наследием отца, — обещает, что нынешнее событие будет масштабнее предыдущего: вместо двух десятилетий (работ 1970-х и 1980-х) покажут куда более широкий период — от 1950-х и практически до финала — Бурден скончался в 1991 году».
При этом, оценка творчества фотографа с точки зрения определения уровня культурного развития объекта не дается ни автором, ни его героем.
4. Каково положительное и негативное влияние автора на аудиторию: побуждает ли он к рефлексии, к обсуждению объекта?
Положительным является раскрытие способа творчества фотографа и самых знаковых его фотографий. К рефлексии материал не подталкивает, так как практически отсутствуют спорные моменты и оценка влияния объекта на общество.
5. Каково влияние автора на создателей произведения: присутствует ли возможность рефлексии?
Также отсутствует возможность рефлексии автора произведения.
Материал «Кому нужны премии в сфере искусства» опубликован 26 февраля 2020 года. В колонке автор размышляет о необходимости премий для художников, об их пользе, о положении российских художников и рассказывает о премиях, которые приносят пользу художникам.
1. Насколько своевременно представлен материал?
Материал представлен своевременно

. В самом начале текста автор сообщает, что 26 февраля вручили ежегодную премию «The Art Newspaper».
2. Какая проблема поставлена и проанализирована автором? Какие объекты, явления, процессы стали предметом его культурологической оценки?
Проблему автор определяет еще в заголовке своего материала – помогают ли премии художникам и, если да, то как. Предметом оценки автора стали, соответственно, художественные премии как российские, так и мировые.
3. Насколько автор содействует освоению представленного объекта: пояснение существа объекта, определение уровня культурного развития объекта с точки зрения данного вида творчества и общественных норм? Насколько убедителен автор в своих оценочных выводах?
Автор полностью содействует освоению объекта. Материал поделен на блоки, заголовок каждого представляет из себя вопрос, на который отвечает автор: «Как премии помогают художникам?», «Помогают ли премии российским художникам?» и другие. Также в материале дается оценка премиям как лично автором, так и представителями художественного сообщества – автор приводит их мнения: «Так, российская художница Ольга Кройтор считает, что год назад премия помогла ей получить американскую визу. Она не уверена, что за границей хорошо знают российские премии, но само их наличие важно для оценки работы».
Автор убедителен в своих оценочных выводах, так как подкрепляет их аргументацией: мнениями других людей или фактами. В частности, автор пишет, что российские премии не всегда открывают новые имена, а идут уже по проторенной дорожке: «Государственная премия «Инновация», созданная по инициативе ГЦСИ, сетевой институции с филиалами по всей стране, пусть и поддерживает региональные инициативы, но тоже обращает внимание на художников уже состоявшихся — а проекты уже нашумевшие: в прошлом году «Художником года» стал заслуженный российских видеохудожник и перфомансист Владимир Селезнев, лауреат Премии Кандинского, участник Триеннале российского современного искусства «Гаража», а «Выставкой года» был назван проект музея «Гараж».
4. Каково положительное и негативное влияние автора на аудиторию: побуждает ли он к рефлексии, к обсуждению объекта?
Материал побуждает к рефлексии: аудитория может задуматься о месте выставок в художественном мире, а также о путях их развития.
5. Каково влияние автора на создателей произведения: присутствует ли возможность рефлексии?
Рефлексия возможна и для организаторов российских премий. Автор критикует их и предлагает варианты развития: «Художественным премиям в России стоило бы взять пример с лучших зарубежных аналогов и не только повысить собственный авторитет и престиж, но и послужить развитию российского искусства. Прежде всего для этого стоит расширить поле зрения, заметить и дать возможность реализации нуждающимся и заслуживающим поддержки художникам. Также пришла пора работать на экспорт …».
Текст «Стиль в фильме “Опасная роль Джин Сиберг”», опубликованный 27 февраля 2020 года, рассказывает о новом фильме «Опасная роль Джин Сиберг», его героине и стилистике