Конституционное право - наука и учебная дисциплина
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Актуальность темы исследования связана с тем, что конституционное право занимает важнейшее место в системе отраслей права, юридических наук и учебных дисциплин. В России происходит активное развитие гражданского общества и его институтов, развитие современных технологий приводит к тому, что изменяются формы и порядок взаимоотношений между государством, гражданами и каждым гражданином страны. Так, например развитие Электронного правительства, электронных форм обращений и заявлений, функционирование институтов общественного контроля существенно изменяет характер взаимодействия между гражданами и государством. Это приводит к тому, что наука и учебная дисциплина конституционного права существенно расширяются, появляются новые темы, направления исследования и преподавания, что требует постоянной систематизации новой информации. Одной из проблем можно назвать, что зачастую наблюдается крайне слабая связь науки и учебной дисциплины. Т.е. проводятся исследования по актуальным вопросам конституционного права, разрабатываются новые подходы к различным проблемам и т.д. Однако на конституционном праве, как учебной дисциплине это отражается слабо, т.е. необходимо повышать взаимодействие науки и учебной дисциплины конституционного права. Объектом исследования является характеристика конституционного права, как науки и учебной дисциплины. Предметом исследования выступает взаимосвязь конституционно права как науки и учебной дисциплины. Целью исследования является исследование особенностей конституционного права, как науки и учебной дисциплины, а также характеристика их взаимодействия. Поставленная цель будет достигаться путем решения следующих задач: Анализ понятия, признаков, предмета, методов и задач конституционного права. Характеристика системы и источников конституционного права. Оценка места конституционного права в системе юридических наук Рассмотрение соотношения взаимосвязи конституционного права, как науки и учебной дисциплины. Характеристика основных проблем конституционного права как науки и учебной дисциплины, а также анализ направлений их развития. Методологическую основу исследования помимо общенаучных методов анализа, синтеза, индукции и дедукции составили специально научные методы, к которым можно отнести, историко-правовой, ретроспективный, сравнительно-правовой, классификацию, прогнозирование, а также юридическую герменевтику. Источниками исследования стали в первую очередь научные источники по конституционному праву: диссертации, монографии, научные статьи. Кроме того изучались учебники и учебные пособия по данному курсу. Также при написании работы были использованы Конституция, законы и иные нормативно-правовые акты. Структура исследования обусловлена целями и задачами и включает в себя введение, 2 (две) главы, включающих 6 (шесть) параграфов, заключение и список литературы.
Понятие, признаки конституционного права
Как известно, в юридических дисциплинах, все отраслевые предметы могут рассматриваться с трех аспектов: как отрасль права, как наука и как учебная дисциплина. С данной точки зрения конституционное право не является исключением. В связи с этим можно д...
Открыть главуМесто конституционного права в системе наук России
Рассматривая вопросы развития Конституционного права, как науки и учебной дисциплины необходимо уделить внимание такому аспекту, как его место в системе наук в целом, и среди юридических наук в частности. Так, можно сказать, что любую наук можно опре...
Открыть главуПредмет и система, конституционного права как науки и учебной дисциплины
В рамках данного параграфа необходимо рассмотреть предмет и систему конституционного права, как науки и как учебной дисциплины. Можно сказать, что предмет науки и учебной дисциплины в целом похож, но отличается по объему. Так, предметом можно назвать...
Открыть главуЦели, задачи, функции конституционного права как науки и учебной дисциплины
Конституционное право, как любая другая наука и общественная дисциплина имеет свои цели, задачи которые тесно связаны с предметом. Кром того, для изучения используются общенаучные и специально-научные методы, которые позволяют сформировать более полн...
Открыть главуПроблемы и направления развития конституционного права, как науки и учебной дисциплины
Рассматривая конституционное право, как науку, можно сказать, что помимо того, что она является ключевой среди отраслевых юридических дисциплин, также данная наука испытывает самое большое влияние политики и социальных отношений. Общей тенденцией кон...
Открыть главуЗаключение
Подводя итог данному исследованию можно сделать следующие выводы: Конституционное право, как наука представляет собой совокупность научных исследований, теоретических точек зрения и взглядов, понятий, категорий, содержащих углублённое изучение конституционно-правовых норм и регулируемых ими общественных отношений, охватывающих основы организации государства и общества, положение в нем личности, организацию и формы. Конституционное право, как учебная дисциплина представляет собой совокупность систематизированных положений отрасли и науки конституционного права, в целях их изучения обучающимися средних и высших учебных заведений, в соответствии с образовательными стандартами. Предмет науки и учебной дисциплины конституционного права похож, однако отличается по объему, глубине и охвату знаний. Так, предметом, особенности формирования и функционирования конституционно-правовых институтов, в т.ч. зарубежных. Структура науки и учебной дисциплины определяется по-разному. Так, если основой для анализа структуры науки конституционного права, как науки можно назвать паспорт специальности 12.00,02, то структура учебной дисциплина более вариативна и зависит от представлений автора учебника, учебного курса и программы и т.д. Несмотря на то, что структура учебной дисциплины более вариативна, можно в целом сказать, что ее можно разделить на две части: общую и особенную. Общая часть включает в себя общее учение о конституции, особенности правового статуса и т.д. Особенная же часть позволяет изучить деятельность каждого института, который входит в структуру конституционного права. Цели и задачи конституционного права позволяют говорить о том, что она имеет большое значение не только для юридической науки и учебного процесса, но и для практики правого регулирования. Цели и задачи науки и учебной дисциплины были разделены в рамках работы. Так, целью науки мы назвали исследование сущности и содержания нормативно-правовых актов и их положений, общественных отношений для выявления существующих тенденций и проблем с целью их разрешения. Цель учебной дисциплины заключается в формировании у обучающихся по программам высшего и среднего образования общих представлений об конституционно-правовой действительности, и формировании собственного представления о существующей конституционно-правовой действительности. Среди отраслевых юридических наук конституционное право занимает центральное место. Это связано с тем, что отраслевые юридические науки в первую очередь при проведении любых исследований опираются на положения Конституции, которая оказывает влияние на все общественные отношения. Важность конституционного права, среди юридических дисциплин можно понять исходя из того, что оно является одной из первых отраслевых юридических дисциплин, изучаемых студентами. Сегодня общей тенденцией конституционного права в мире можно назвать его интернационализацию, которая связана с ростом влияния межгосударственных объединений на общественные отношения. На практике это заключается в том, что конституционные институты закрепляются в нормах международного права, например конвенциях и договорах. Среди тенденций развития науки можно назвать, что постоянно расширяются и углубляются области с исследования, например в настоящее время отдельной отрасль выделен статус коренных малочисленных народов. Также в рамках паспорта специальности выделено конституционное правосудие, как отдельный предмет. Ранее это было лишь одной из областей исследования в рамках науки. Можно сказать, что это свидетельствует о динамичности науки, накоплении новых знаний и т.д. Однако, основной проблемой конституционного права, как науки можно назвать то, что зачастую исследуются вопросы, не имеющие практического значения. В первую очередь это связано с тем, что в России нет конституционно-правовых традиций, развитого политического мышления и мировоззрения. Т.е. конституционным правом часто изучается идеальное государство, в котором проживают граждане, имеющие высокий уровень правовой и политической культуры, все политические институты функционируют идеально и т.д., что не соответствует реальной действительности.
Список литературы
Нормативно-правовые акты Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // СПС Консультант плюс Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ (ред. от 02.08.2019) «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» // СПС Консультант плюс Федеральный закон «Об общественном контроле за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания и о содействии лицам, находящимся в местах принудительного содержания» от 10.06.2008 № 76-ФЗ // СПС Консультант плюс Федеральный закон от 21.07.2014 № 212-ФЗ (ред. от 27.12.2018) «Об основах общественного контроля в Российской Федерации» // СПС Консультант плюс Постановление Правительства РФ от 02.08.2005 № 481 (ред. от 25.06.2019) «О порядке образования общественных советов при федеральных министерствах, руководство которыми осуществляет Правительство Российской Федерации, федеральных службах и федеральных агентствах, подведомственных этим федеральным министерствам, а также федеральных службах и федеральных агентствах, руководство которыми осуществляет Правительство Российской Федерации» // СПС Консультант плюс Приказ Минобрнауки РФ от 14.12.2010 № 1763 (ред. от 31.05.2011) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция»// СПС Консультант плюс Научная и учебная литература Белик В. Н. Конституционные права личности и их защита: учебное пособие для вузов / В. Н. Белик. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 158 с. Боброва Г.С. Становление российского конституционализма: диссертация ... кандидата юридических наук: 12.00.02 / Боброва Галина Сергеевна, 2017.- 178 с. Борискова И.В. Источники конституционного права в зарубежных странах // Территория науки, 2016, № 1, С. 125-127 Гриб В.В. Взаимодействие органов государственной власти и институтов гражданского общества в Российской Федерации : диссертация ... доктора юридических наук: 12.00.02 / Гриб Владислав Валерьевич- Москва, 2011.- 525 с. Дрещинский В. А. Методология научных исследований: учебник для бакалавриата и магистратуры / В. А. Дрещинский. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 274 с. Конюхова И. А. Конституционное право Российской Федерации : учебник и практикум для академического бакалавриата / И. А. Конюхова, И. А. Алешкова. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 536 с. Конюхова И. А. Конституционное право Российской Федерации в 2 т. Том 1. Общая часть: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / И. А. Конюхова. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 391 с. Конюхова И. А. Конституционное право Российской Федерации в 2 т. Том 2. Особенная часть: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / И. А. Конюхова, И. А. Алешкова, Л. В. Андриченко ; под общей редакцией И. А. Умновой. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 439 с. Мокий М. С. Методология научных исследований: учебник для магистратуры / М. С. Мокий, А. Л. Никифоров, В. С. Мокий ; под редакцией М. С. Мокого. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. С. 11-23 Самойлова Р. А. К вопросу о структуре системы источников отрасли конституционного права Российской Федерации // Юридические науки: проблемы и перспективы: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Казань, май 2015 г.). — Казань: Бук, 2015. — С. 27-30. Интернет источники Официальный сайт ВАК РФ. Паспорта научных специальностей // http://arhvak.minobrnauki.gov.ru/316 (дата обращения 02.10.2019 г.)
