Комплекс заданий для студентов по дисциплине «Стилистика русского языка»

В данном параграфе, учитывая проведенный нами анализ теоретических материалов по теме исследования, разрабатывается комплекс заданий для студентов. Учитывая рассмотренные классификации фреймов, студентам может быть предложено проанализировать рекламный текст (Рис. 3). Задания к анализируемому тексту могут быть представлены в виде следующих вопросов:
1. Охарактеризуете данный текст как предметноцентрический фрейм, т.е. каковы признаки в нем представлены (количество, качество, способ, действие, место, оценка, время).
2. Какие семантические роли (субъект действия, объект действия, инструмент и так далее) могут быть выявлены при рассмотрении данного рекламного текста на базе акционального фрейма?
3. Представлены ли в данном рекламном тексте предметные сущности, соотносимые с партитивным фреймом?
4. Каковы гипонимические связи, выстраиваемые в данном тексте на базе гипонимического фрейма?
5. Присутствуют ли отношения подобия, свойственные ассоциативному фрейму, в данном тексте?
Рис. 3. Рекламный текст в газете (капли «Окапир»)
Рассмотрим подробный пример анализа текста газетного рекламного дискурса:
Рис. 4. Рекламный текст в газете (Сироп «Кардиплюс»)
В приведенном примере языковая база реализации фрейма автора РД отмечается определенным разнообразием, поскольку авторами выступают лица, прежде якобы представлявшие адресата данной рекламы, и состоит из:
1) местоимений «я», «она»;
2) имен собственных сиропа «Кардиплюс», «Веномазь», масла «Кедровый эффект»;
Иллюстративный ряд этого РТ также содержит вербальные, визуальные и комбинированные (вербально-визуальные) составляющие фрейма автора РД:
1) логотип лекарственного продукта, отметку «акция» (вербально-визуальный);
2) рекламный лозунг (вербальный фактор: Давление и работа сердца в норме).
На первый взгляд кажется, что адресатом этого РТ являются все лица, страдающие от проблем сердечнососудистой ситемы, однако специфика дискурса рекламы в том, что реализация фреймов адресата, предмета и цели коммуникации носит многоплановый характер. В качестве адресата первого коммуникативного плана выступает читатель РТ (далее – А1), то есть лицо, которое может приобрести данный лекарственный продукт себе или своим близким, в связи с чем к нему обращается автор РТ

. Предметом РТ этого коммуникативного плана (в дальнейшем П1) является непосредственный товар – сироп «Кардиплюс», а также косвенно рекламируемые «Веномазь», масло «Кедровый эффект». Соответственно, А1 и П1 имеют и свою цель – Ц1, которая в этом случае заключается в продаже указанных препаратов лицам, имеющим заболевания сердечнососудистой системы или предрасположенность к таковым.
Второй коммуникативный план приведенного РТ содержит в качестве своего адресата (А2) – Овчинников Евдоким Савельевич, г. Нижний Новгород; Белова Марина Валентиновна, г. Нижневартовск, в качестве предмета (П2) выступает препарат «Кардиплюс», который приобрели указанные лица, а цель (Ц3) – это изменение самочувствия, которые произошли вследствие приема препарата: «приступы стенокардии прекратились, голова не кружится, дышу легко» или «одышки нет, стенокардия не душит». Итак, А2 – это один из тех, ради кого проводится кампания, а второй коммуникативный план А2-П2-Ц2, демонстрируя эффективность рекламной кампании на конкретных примерах, способствует последовательному развитию дискурса от первого коммуникативного плана к третьему, завершающему.
Адресатом третьего коммуникативного плана А3 являются читатели газеты, страдающие от сердечнососудистых заболеваний, в том числе – инсульт, инфаркт, как наиболее критичные исходы. Для А3 существует и другой предмет – П3 – это высокий уровень холестерина в крови, повышенное давление, ожирение, как факторы, приводящие к нарушению работы сердца и присущие А1, а также и другая цель (Ц3), которая заключается в приеме лекарственного препарата всеми нуждающимся, позволяющая избавиться от указанных выше проблем.
Фактически, А2 и А3 – это разные проявления одного целого – конечного адресата; А3 – это обобщенный образ конечного адресата рекламной кампании, а А2 – это образ индивидуализированный. Прием индивидуализации собирательного образа адресата А3 помогает приблизить его к первому адресату (А1), без которого невозможно успешное достижение конечной цели – Ц3