Информатизация современного образования путём использования информационных технологий

Быстрое развитие информационных технологий меняет практически все аспекты социальной жизни населения и экономики страны. Этот процесс неизбежен, что связано с формированием мирового технологического рынка. Однако недостаточный уровень российской образовательной системы в процессе информатизации и развития информационного общества приведет к снижению в дальнейшем темпов интеллектуализации инновационных продуктов, коммуникационного взаимодействия между глобальными субъектами инновационно-инвестиционного рынка и интеграции в более развитые информационные системы. Развитие информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), в частности Интернета, является одним из самых интересных явлений, характеризующих информационную эпоху. ИКТ обеспечивают наш доступ к информации, открывают новые формы общения и предоставляют множество онлайновых услуг в сферах торговли, культуры, развлечений и образования.
 Обеспечение доступа к информационным и коммуникационным технологиям является главной национальной задачей во многих странах, что часто закреплено в законах, регулирующих этот сектор. Одной из отличительных черт людей является их способность приобретать знания. Передача знаний является одним из самых фундаментальных социальных достижений людей .
Применение ИКТ в качестве инструмента для эффективного совершенствования управления обучением, преподаванием и образованием охватывает весь спектр образования, начиная с развития детей в раннем возрасте, начального, среднего, высшего образования, базового образования и дополнительного образования, и обучения.
 Интеграция ИКТ в преподавание и обучение занимает важное место в повестке дня реформы образования

. Часто ИКТ рассматриваются как незаменимый инструмент для полноценного участия в обществе знаний. ИКТ следует рассматривать как «существенный аспект учебного инструментария культуры в XXI веке, предоставляющий новые и преобразующие модели развития, которые расширяют характер и охват образования, где бы оно ни происходило» . Для развивающихся стран, таких как Вьетнам, Индия, страны Африки и Южной Америки ИКТ, кроме того, можно рассматривать как способ слияния с глобализирующимся миром.
Учебный план по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) дает широкий взгляд на природу технологии, как использовать и применять различные технологии, а также влияние ИКТ на себя и общество. Технология - это процессы, инструменты и методы, которые изменяют человеческую деятельность. ИКТ — это новые способы, с помощью которых люди могут общаться, узнавать, принимать решения и решать проблемы.
left12136ИКТ - это процессы, инструменты и методы для
сбора и идентификации информации
анализа и оценки
суммирования и обобщения
классификации и организации
прогнозирования
0ИКТ - это процессы, инструменты и методы для
сбора и идентификации информации
анализа и оценки
суммирования и обобщения
классификации и организации
прогнозирования
Место для ввода текста.
387364827947100
 
Во многих странах спрос на высшее образование значительно превышает предложение, и правительства и учреждения все больше обращают внимание на использование ИКТ для преодоления разрыва в доступе. ИКТ являются потенциально мощным инструментом для расширения возможностей получения образования, как формальных, так и неформальных, для ранее недостаточно обслуживаемых групп населения - рассеянного и сельского населения, лиц с инвалидностью и пожилых людей, а также всех остальных, кто из-за стоимости или из-за нехватки времени не могут записаться на очное образование