Гендерные особенности восприятия рекламы студентами
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также
промокод
на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Введение
Человек сталкивается с рекламой повсеместно, она пронизывает все без исключения сферы нашей жизнедеятельности. Встретить рекламу мы можем практически везде: на улице, дома, на работе. В современности уже никак не обойтись без рекламы. Если рассматривать рекламы во всей системе мировой экономики, то рынок рекламы выступает в роли элемента всей этой огромной системы, занимая одну из ключевых и значимых позиций по всей этой системе. Происходит развитие и функционирование рекламного рынка, путем опоры на общие законы рыночной экономики, которые выступают в роли причины для возникновения и поддержания потребности общества в услугах рекламы. Реклама по праву отведена к числу важных средств воздействия на массовое сознание. С того самого момента как появилась реклама, в ней отрабатывались способы воздействия на поведение индивида и групп лиц. На протяжении всей истории своей деятельности реклама качественно эволюционировала. В то же самое время реклама постоянно выходит за рамки коммерческих интересов и навязывает потребителям определенную систему стандартов, жизненных ценностей и идей. На сегодняшний день на страницах психологической литературы огромное количество внимания отведено проблеме восприятия рекламы потребителем. В качестве одного из аспектов данной проблемы выступает изучение гендерных особенностей. Более детальная данная проблема в русле рекламы стала разрабатываться лишь на протяжении последнего десятилетия. Сама реклама в форме социального явления существует очень давно, но изучению она подверглась относительно недавно, в самом конце 19 века. В этой связи, рекламу считаются новой отраслью, а изучение гендерных особенностей начало рассматриваться еще позже, вследствие чего она практически не изучена. Актуальность. Основная цель рекламы состоит в привлечении покупателей. А проблема, связанная с привлечением покупателей, всегда была, есть и будет актуальной. Рекламисты придумывают огромное множество методов воздействия на потенциальных клиентов, применяя при этом даже скрытое управление. На сегодняшний день в их поле деятельность попал гендерный аспект личности, в данном случае – студентов. Гендер явление социальное, объясняющее культуру, общественную причину межполовых различий. СМИ отведена важная роль в процессе репрезентации гендерных стереотипов, отражаемых в текстах рекламных сообщений. Так как стереотипы являются одним из способов упрощения процесса мышления, то их влияние на жизнь является весьма сильным. Воздействие рекламы возрастает, особенно на студентов, по средствам скрытого управления при помощи гендерных стереотипов, и, следовательно, увеличивается покупательская активность рекламируемого товара. А это значит, что для создания рекламного сообщения, важно брать в учет гендерные особенности потенциальных потребителей – студентов. Именно по этой причине, изучение гендерных особенной восприятия рекламы студентами является настолько актуальным на данное время. [16, 14] Цель исследования состоит в изучении гендерных особенностей восприятия рекламы студенческой молодежью. В качестве объекта исследования выступают особенности восприятия. Предметом исследования представлены гендерные особенности восприятия рекламы студентами. Для достижения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи: -рассмотрение основных тенденций развития рекламного рынка -выявление экономической природы рекламного рынка и рекламы -выявление основных моментов развития рекламного рынка -выявление гендерных особенностей восприятия рекламы студентами. При изучении теоретического материала, были использованы работы отечественных и зарубежных исследователей, в частности А.Ведерниковой, В.Ильина, Э.Кубаловой, С.Веселова, Е.Голубковой. Обзору мирового и российского рынка рекламы с учетом особенностей его организации посвящены работы В.Евстафьева, М.Игнатова, А.Крылова, С.Марикова, Ю.Сеиной, Л.Тюленева, На основе теоретических и практических данных исследования вышло, что на восприятие рекламы значительную роль играют гендерные особенности целевой аудитории, на основе которых и строятся рекламные сообщения. При этом, чем лучше в ней продуман аспект гендерных особенностей, тем она эффективнее. А, следовательно, основная задача рекламы выполнена, которая направлена на то, чтобы рекламное сообщение было качественным и ярко выделялось на фоне других и для этого необходимо учитывать и гендер аудитории, на которую направлено рекламное сообщение. Новизна работы проявляется в том, что были выделены субъективные конструкты восприятия рекламы студенческой молодежью и их гендерные особенности. И зная субъективные конструкты потенциального потребителя можно грамотно составить рекламное сообщение, которое принесет большую обратную связь, чем когда составитель не ориентируется при создании рекламы на данную особенность восприятия и гендера покупателя. Студенческая молодежь является целевой аудиторией многих товаров, следовательно, эта работа может практически указать на приемы создания рекламных сообщений для сбыта товара путем исследования гендерных особенностей восприятия рекламы молодежью. Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованной литературы.
Организация исследования
Организация исследования. В исследовании приняло участие 20 респондентов (10 мужчин и 10 женщин) в возрасте от 18 до 21 года. Респондентам было предложено оценить 4 рекламных слогана по методике семантического дифференциала Ч. Осгуда по следующим кри...
Заключение
Подводя итог, можно сказать, что рекламный рынок в России имеет свои особенности развития, он разносторонен и интересен. В наибольшей степени динамично развивающимся рекламным сегментом является Интернет. Одно из важных заключений является то, что в ближайшем будущем ограничения могут распространиться не только на сегмент ТВ рекламы, но и на другие сегменты. Таким образом, ситуация на рынке рекламы и направление развития современного российского рынка рекламы во многом зависят от действий политиков и Федеральной Антимонопольной Службы. Согласно предположениям, в результате действий законодательных органов, конкуренция в традиционных рекламных секциях еще более усилится, а рекламодатели начнут перераспределять свои бюджеты в альтернативные виды рекламы. В данной работе мы в работе пытались показать, каким образом реклама создает в нашем сознании воображаемый образ продукта, который побуждает нас сделать покупку. В ходе исследования были проанализированы такие свойства восприятия как активность, историчность, целостность и другие, все они так или иначе задействованы индивидом в ходе восприятия рекламных роликов и сообщений, поэтому знание о свойствах восприятия дает нам возможность создавать такие рекламные «посылы», позволяющие максимально воздействовать на целевую аудиторию. Также был рассмотрен гендерный аспект восприятия, так как одними свойствами восприятия нельзя оценить апперцепцию того или иного рекламного сообщения, так как помимо этого существует ряд физиолого-психолого характеристик мужского и женского пола, которые в значительной степени влияют на восприятие рекламы. Помимо этого в ходе теоретического анализа был выявлено, что социальный фактор также задействован в ходе рекламного воздействия, так как именно общество формирует те или иные стандарты и рекламные стереотипы. В итоге нами было проведено эмпирическое исследование гендерных особенностей восприятия рекламы, который выявил реальные различия в восприятии рекламных сообщений у мужчин и женщин, был выделен ряд эмоционально значимых факторов значимых для мужской и женской выборок. Реклама «учит» потребителя позитивным эмоциональным ассоциациям, используя различные предпочтения мужчин и женщин и их особенностей восприятия информации и тех факторов, которые влияют на выбор товара, тем самым зная особенности восприятия мужской и женской аудитории, мы тем самым можем создать рекламу в нужном для нас русле, используя гендерно-значимые факторы выбора.. Применяя знания о том, как сознание обрабатывает информацию, рекламист создает рекламу, которая должна побудить нас сконструировать благоприятный для рекламодателя образ.
Список литературы
Аксенова К. А. Реклама и рекламная деятельность. Конспект лекций. — М: Приор-Издат, 2014.-316 с. Бернетт Дж., Уэллс У., Мориарти С. Реклама. Принципы и практика. — М: Питер, 2018.-433 с. Головлева Е. М. Основы рекламы. Учебник. — Ростов на Дону: Издательство «Феникс», 2017.-212 с. Дейян А. Реклама. - М.:Норма, 2013.-409 с. Дьяконова Л. И. Реклама. — СПб.: БГТУ, 2018. — 304 с. Исаенко Е. В., Васильев А. Г. Экономические и организационные основы рекламной деятельности. — М.: Юнити-Дана, 2017. — 321 с. Карпова С. В. Рекламное дело. Учебник. — Ростов на Дону: Издательство «Феникс», 2016.-284 с. Костина А. В. Основы рекламы: учебное пособие. — М.: КноРус, 2017.- 257 с. Кутлалиев А., Попов А. Эффективность рекламы. — М: Эксмо, 2014.-243 с. Мудров А. Н. Основы рекламы. — М.: Магистр, 2018.-354 с. Нуреев Р. М. Курс микроэкономики. Учебник. — М.:Норма, 2017.-345 с. Панкратов Ф. Г., Баженов Ю. К., Серегина Т. К., Шахурин В. Г. Рекламная деятельность. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2013. — 364 с Песоцкий Е. А. Реклама. - М.:Феникс, 2018.-379 с. Пономарева А. М. Рекламная деятельность: организация, планирование, оценка эффективности. — М., 2016.-214 с. Рогожин М. Ю. Теория и практика рекламной деятельности. — М.: Альфа-Пресс, 2015. -274 с. Ромат Е. В. Реклама: Теория и практика: Учебник. - СПб.: Питер, 2018.-365 с. Семенов Б. Д. Рекламный менеджмент. Учебное пособие. — М.: Изд-во Маркетинг, 2017. — 272с. Фонарева Н. Рекламный процесс необходимо упорядочить. // Экономика и жизнь. 2014. — № 4. — с. 8. Фролов С. С. связи с общественностью.-М:Либроком, 2016.-368 с Харитонов М. В. Реклама и ПР в массовых коммуникациях.-М.:Речь, 2015.-200 с. Хапенков В. Н., Сагинова О. В., Федюнин Д. В. Организация рекламной деятельности. — М.: Академия, 2014. — 422 с. Экономика. Учебник. Под. ред.А. С. Булатова. 4-е издание, переработанное и дополненное. — М.: Экономистъ, 2014.-686 с. Экономическая теория. Учебник. под. ред.В. И. Видяпина, А. Г. Журавлевой.4-е издание, переработанное и дополненное. - М.: Инфра-М, 2013.-684 с.
