Экологические проблемы устойчивого развития

В настоящее время одним из основных факторов развития биосферы является возрастающее влияние человеческого общества. Перейдя в планетарный масштаб, человеческая цивилизация смогла нарушить баланс биосферы, ее структуру и факторы, которые в ней происходят. Выход из состояния кризиса показан в развитии новых отношений, которые позволяют нам преодолеть отчуждение человека от природы, выработать экологическое мировоззрение и экологические требования для объединения общества и природы. Таким образом, стратегия устойчивого образования рассматривается как важнейшее направление ближайшего будущего. Суть концепции устойчивого образования была заложена на конференции в Рио-де-Жанейро (1992 г.) и на следующих национальных и международных форумах во многих странах мира. Основные принципы устойчивого образования: Защита окружающей среды - необходимая часть устойчивого образования. Необходимо активно принимать эффективные меры для предотвращения ухудшения состояния окружающей среды, экологических и антропогенных катастроф. Экономический труд человека должен стать социальным и экологически совместимым и сопровождаться сокращением разницы в уровне существования людей, масштабами бедности и нищеты, усилением взаимосвязи экономики и экологии, формированием единая (сбалансированная) экологическая организация экономического образования

. Демографическая политика должна учитывать стратегические цели устойчивого образования и поощрять сознательное отношение граждан к планированию семьи. Стабильное развитие должно учитывать все основы государственной безопасности. Постепенный отказ от ценностей общества потребления, оптимизация масштабов и системы индивидуального потребления граждан. Сохранение всех типов народов и этносов, в которых они проживают. Российская Федерация, ее цивилизации, традиции и среда жизни должны быть одним из приоритетов национальной политики государства на всех возможных этапах перехода к устойчивому развитию. Проблема экологии и устойчивого образования - это проблема прекращения вредного воздействия человеческого труда на окружающую среду. Еще в середине прошлого века экология стала внутренним делом государства, поскольку загрязнение от промышленных работ проявлялось только в районах с повышенным вниманием к экологически вредным отраслям. В 1980-е гг. Проблема окружающей среды стала региональной проблемой: вредные выбросы достигают соседних стран, исходят от соседей вместе с ветром и облаками. Экологическая проблема вышла на глобальный уровень, что проявляется в следующих негативных тенденциях: ресурсы, которые в мире считаются возобновляемыми (тропические леса, рыбные ресурсы и т. д.), Просто не успевают себя восстановить, уничтожение глобальных Экосистема имеет место, и все более высокие представители флоры и фауны исчезают, что нарушает экологическое равновесие в природе