Детство и юность Александра

О детстве и юности Александра мы имеем не так много сведений. Но, тем не менее, их достаточно чтобы определить те или иные качества Александра уже в период его юности. Плутарх пишет о его характере, что уже тогда Александр был сдержан, и не предавался телесным радостям. Также сообщает и иные сведения: например, он не любил кулачные бои, и предпочитал им соревнования флейтистов или бои на палках, и действительно, в дальнейшем, непосредственно в походе это можно пронаблюдать в одном эпизоде. Что немаловажно, уже в юности проявилась и одаренность будущего царя, например при приеме персидских послов, как пишет Плутарх, Александр у них интересовался исключительно важным политическими вопросами

. Вообще, следует отметить, что Александр у Филиппа учился искусству дипломатии, наблюдая как тот ведет переговоры. Показательна сцена, где Александр укрощает коня Букефала - в ней можно увидеть настойчивость, упорство, и смелость царя.
Важной вехой в воспитании будущего царя был тот факт, что его учителем на некоторое время стал Аристотель, от которого он усвоил учения о государстве, и о превосходстве эллинов над “восточными народами”. Но как пишет Тураев, “нельзя выводить монархию Александра из учения Аристотеля”. Но занятие с Аристотелем не прошли даром и привили у Александра любовь к философии, и науке. Так, Александр во время походов отсылал Аристотелю образцы редких растений.
Во время самостоятельного правления Македонией, во время отстутствия отца, он также проявил талант полководца и покорил восставших медов