Быт и материальное положение студенчества

Представители студенчества были представителями различных социальных групп, поэтому обобщающе о быте студенчества говорить достаточно сложно. Именно во второй половине XIX века состав студенчества становится чрезвычайно разнообразным, что было связано с отменой ограничений на прием студентов Александром II. В университетах стало учиться много разночинцев. Примерно половина студентов были представителями средних и низших сословий.
А.Е. Иванов отмечает значительный разрыв в материально-бытовом положении студенчества. На протяжении второй половины XIX века этот разрыв в положении студентов все больше увеличивался. На примере Московского университета видно, что около половины российских студентов можно было назвать бедными. Примерно 25% студентов были среднеобеспеченными и примерно 25% студентов можно было назвать богатыми.
Традиционно российское студенчество делилось на своекоштное (самостоятельно оплачивали обучение) и казеннокоштное (обучение оплачивалось государством). Положение студентов из бедных семей во второй половине XIX века было плачевным, так как на государственное обеспечение студентов практически перестали принимать. Студенты «спасались» различными стипендиями и другими выплатами со стороны государства. Размеры стипендий были небольшими – около 50 до 250 рублей в год. При этом, преимущественное право на получение стипендии имели учащиеся старших курсов.
Студентами были преимущественно молодые люди. Поступать в университет разрешалось с 16-17 лет. По высочайшему повелению 1861 года в университеты разрешалось принимать студентов только старше семнадцати лет

. Однако, иногда делались исключения и к обучению допускали мальчиков в возрасте 14-15 лет, если они показали выдающиеся способности. В связи с небольшим возрастом большинства студентов их обеспечение чаще всего ложилось на плечи родителей.
Часть студентов зарабатывала деньги самостоятельно, так как родители не могли обеспечить их должным образом. Самым распространенным видом заработка были уроки и переводы, но это занятие было малоприбыльным. Студенты нередко занимались журналистикой и писали в различные газеты и журналы. Нужда в денежных средствах порой была такой значительной, что студенты не прекращали работать и в летнее время.
Разница в материальном положении студентов также возникала вследствие того, что некоторые студенты проходили обучение в родном городе, а другие были вынуждены покидать свое место жительства для получения образования. Материальное положение первой группы студентов несомненно было выше, чем второй. Многие иногородние студенты были вынуждены снимать жилье в доходных домах или просто квартиры у жителей города. П. Иванов вспоминал, что иногда студенты снимали жилье вдвоем. Делалось это не для снижения стоимости аренды на человека, а для того чтобы найти комнату с более приемлемыми условиями проживания.
Наконец, ощутимой была разница в материальном положении студентов, обучающихся в столицах и в провинциальных городах. Стоимость жизни в Москве и в Санкт-Петербурге была значительно выше, чем в провинциальных городах. А.Е. Иванов указывает, что среднестатистический бюджет студентов в провинции к началу XX века составлял около 20-30 рублей