Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Борьба за гражданские права афроамериканского населения США в 1950 – 1960 гг.
100%
Уникальность
Аа
44524 символов
Категория
История
Курсовая работа

Борьба за гражданские права афроамериканского населения США в 1950 – 1960 гг.

Борьба за гражданские права афроамериканского населения США в 1950 – 1960 гг. .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Введение

Актуальность темы курсовой работы связана с тем, что расовая проблема в США регулярно приводит к народным волнениям, влияет на ситуацию не только в самих США, но и во всём мире. Убийство Джорджа Флойда 20 мая 2020 г. в очередной раз показало, что проблема расовой дискриминации в США далека от завершения. Однако текущее положение афроамериканцев в разы отличается от того, каким оно было ещё в середине XX в. На протяжении столетий значительная часть афроамериканцев вначале жила в США в статусе рабов, а затем в условиях расовой сегрегации, т.е. в положении граждан второго сорта. Расистские теории оказались сильны и устойчивы в стране, особенно в её южных штатах, что доказывается последними событиями. В этой связи представляется важным рассмотреть, как формировалась система расовой сегрегацией, и каким образом происходил процесс борьбы с ней и её отмена. Цель исследования – выявить особенности положения афроамериканского населения США к 1950-ым гг. и особенности их борьбы за гражданские права в 1950-е – 1960-е гг. Для раскрытия поставленной цели необходимо решить ряд задач: Рассмотреть особенности положения афроамериканцев в XIX в., изменения в их положении в связи с Гражданской войной и политикой сегрегации. Изучить афроамериканские движения первой половины XX в., изменение положения афроамериканцев в этот период. Осветить основные моменты борьбы афроамериканцев за гражданские права в период от инцидента с Р. Паркс до митингов в Олбани. Осветить основные моменты борьбы афроамериканцев за гражданские права в период от митингов в Бирмингеме до убийства М. Л. Кинга. Объект исследования – гражданские права и борьба за них афроамериканского населения в США. Предмет – борьба за гражданские права афроамериканского населения США в 1950-ых – 1960-ых гг. Что касается историографии, то вопросы движения афроамериканцев за гражданские права начали рассматриваться ещё с момента возникновении движений 1950-ых гг. Например, исследование было проведено советским историком И.А. Геевским. Однако работа излишне акцентирует внимание на идеологических составляющих. Пытается сопоставить движение чернокожих в США с антиколониальным движением в других странах. Схожие тезисы звучат и в работе Г. Аптекера, где фактически движение, возглавляемое М. Л. Кингом в США, практически не анализируется, рассматриваются лишь его внешние формы, например, критика пастором войны во Вьетнаме. При написании работы, помимо указанных выше трудов, был использован комплекс работ, среди которых следует выделить следующие. В работе В.В. Согрина были рассмотрены особенности Гражданской войны, а именно – роль борьбы за отмену рабства среди причин войны. Также им представлены особенности периода реконструкции Юга, в т.ч. с точки зрения укрепления политики расовой сегрегации в южных штатах. В работе Д.Н. Воробьева анализ расовой сегрегации был продолжен. Исследователь не ограничился периодом реконструкции Юга, отметив, что законодательно нормы сегрегации были закреплены уже после реконструкции, а пиковые моменты пришлись на правление Вудро Вильсона, когда нормы сегрегации распространялись и на северные штаты. В работах В.А. Поподько освещены основные моменты деятельности Ку-клукс-клана, а в работе К.И. Чернова – деятельность «чёрных пантер». Представляется, что эти две воинственные организации объединили наиболее агрессивно настроенных сторонников расового конфликта в США. На другом фланге – ненасильственной борьбы – находился М. Л. Кинг и его сторонники. Деятельности пастора посвящены работы А.Е. Жарковой, У.Р. Миллера и др. Источниковой базой при написании работы послужили речи М. Л. Кинга, нормативно-правовые акты, прежде всего, Конституция США. Методологическую основу курсовой работы составляют основные положения научной теории познания и главные принципы исторического исследования: историзм, научность, объективизм и системность. Принцип научной объективности и системности позволил провести объективный анализ, дать оценку фактам, относящимся к исследуемой теме. Был использован историко-описательный метод исследования, на основе анализа различных точек зрения и привлечения базы источников и литературы удалось раскрыть заданную тему. Кроме общеисторических методов в исследовании использовались общенаучные методы: анализ, синтез, сравнение. Хронологические рамки исследования включают в себя период с 1850-ых по 1960-е гг. Они обусловлены тем, что перед анализом движения афроамериканцев за свои права в 1950-е и 1960-е гг. требуется рассмотреть предысторию и историю формирования системы расовой сегрегации в США. Поставленная цель, задачи позволили сформировать структуру работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.

Предыстория борьбы афроамериканцев за гражданские права

Уникальность текста 69.82%
13789 символов

§ 1.1. Положение афроамериканцев и их борьба за свои права во второй половине XIX в. Распространённым является мнение о том, что основной причиной Гражданской войны стало рабство. Хотя лидеры южан того времени – Александр Стеффенс и Джефферсон Дэвис...

Открыть главу
Уникальность текста 69.82%
13789 символов

Борьба афроамериканцев за свои права: от Розы Паркс до митингов в Олбани

Уникальность текста 100%
17527 символов

Г. Аптекер выделял трёх основных лидеров движения за гражданские права афроамериканцев: Дуглас, Дюбуа и Кинг. Мартин Лютер Кинг начал служить в церкви в Монтгомери в 1954 г. в возрасте 25 лет. Его церковь посещала наиболее состоятельная часть афроаме...

Открыть главу
Уникальность текста 100%
17527 символов

Заключение

На основании проделанной работы можно сделать следующие выводы. Во-первых, имеется несколько подходов к основным причинам Гражданской войны. Но, вне зависимости от её истинной природы, по её завершении рабство было отменено, а в соответствии с 14 поправкой к Конституции все граждане США были уравнены в правах вне зависимости от расы. Но попытки уравнять чернокожее население с белыми жителями в южных штатах страны встретили ожесточённое сопротивление. В итоге центрально правительство решило реализовывать политику «раздельного, но равного доступа», например, к услугам здравоохранения, образования. Причины реализации такой политики – примирение населения. На деле это положило основу расовой сегрегации. Чернокожее население получало в разы худшие услуги, их качество жизни оставалось низким на протяжении всего XIX века, а нормы сегрегации распространялись на всё большие сферы жизни. Во-вторых, в соответствии с политикой расовой сегрегации положение чернокожего населения в южных штатах США было плачевным. Они воспринимались в качестве граждан второго сорта, получая худшие образовательные и медицинские услуги; вынуждены были жить в худших районах, селиться в отдельных второсортных гостиницах; занимать худшие места в общественном транспорте. Практика расовой сегрегация была повсеместно распространена в заведениях общественного питания, развлекательных заведениях. Формально чернокожие к 1950-ым в США были наделены всеми правами, но фактически подвергались дискриминации. В-третьих, оживление в борьбе афроамериканцев за свои права произошло в 1950-е гг. после инцидента с Р. Паркс. В 1955-1962 гг. действия афроамериканцев сосредотачиваются на том, чтобы руководство страны приняло законодательные меры, обеспечивающие их равные гражданские права. С этой целью проводятся не только традиционные митинги и демонстрации, но также возникают и новые формы протеста. Такие, как рейды свободы и сидячие забастовки. Важно заметить, что особенность борьбы афроамериканцев за гражданские права, борьбы с сегрегационным законами заключалась в самой законодательной структуре страны. В соответствии с Конституцией штаты обладали широкими правами. В годы Реконструкции Юга и вплоть до середины XX в. каждый из южных штатов самостоятельно принимал сегрегационные законы. Чтобы их отменить, фактически требовалось рассмотрение этих сегрегационных законов в Верховном суде США. Зачастую – дело и конкретные сегрегационные законы каждого штата рассматривались по отдельности. Это затягивало процесс борьбы за отмену сегрегационных законов, накаляло ситуацию в обществе. Такие меры борьбы, как сидячие забастовки и рейсы свободы, а также масштабные затяжные митинги и демонстрации в итоге принесли множеству предприятий южных штатов существенный ущерб. Во многом это вынудило власти пойти на уступки, а не только (а может и не столько) насильственные действия и беспорядки. Более того, сидячие забастовки и рейсы свободы показали всему афроамериканскому населению, что можно добиться своих прав подобными действиями. Позволили «пробудиться» ещё большей части афроамериканского населения, которое до того полагало сопротивление бесполезным. Наконец, переломным моментом в борьбе стали события в Бирмингеме в 1963 г., а также марш на Вашингтон. 28 августа 1963 г. М. Л. Кинг произносит свою знаменитую речь «у меня есть мечта», где говорит об отсутствии равенства среди граждан США, о том, что стране давно пора установить равные права, следовать заветам демократии. Окончательно отменить рабство и воплотить на практике идеалы демократии. В своей речи пастор несколько раз повторял такие формулировки, как «Пробил час» («Now is the time») и «Есть у меня мечта» («I have a dream»). Эта речь не только стала кульминацией борьбы, но и вошла в историю ораторского искусства. Итоги движения в итоге находят своё законодательное закрепление: в законе о гражданских правах от 1964 г., признающим все сегрегационные нормы незаконными. А также в акте, подтверждающем равные избирательные права афроамериканцев, который был принят 6 августа 1965 г. На этом борьба афроамериканцев за свои права не закончилась. Это было связано с тем, что, например, в южных штатах было много недовольных отменой политики сегрегации.

Список литературы

Источники Конституция Соединенных Штатов Америки [Электронный ресурс] – URL: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/cnstUS.htm (дата обращения: 6.06.2021) Есть у меня мечта [Электронный ресурс] – URL: http://stsk.biz/ru/archives/article/972 (дата обращения: 9.06.2021) Литература Аптекер Г. История афро-американцев. – М.: Прогресс, 1975. – 280 с. Воробьев Д.Н. Создание и закрепление системы расовой сегрегации на юге США (конец XIX - начало XX вв.) // Вестник Брянского государственного университета. – 2020. – № 4. – С. 31-40. Геевский США: Негритянская проблема. Политика. Вашингтон в негритянском вопросе. – М.: Наука, 1973. – 350 с. Дьяченко Н.В.,Белобородов Д.А. Движение за гражданские права афроамериканского населения США в американской и советской газетной периодике 1950-1960-х гг. // Педагогическое образование на Алтае. – 2018. – № 1. – С. 123-129. Жаркова А.Е. Мартин Лютер Кинг. – М.: DeAGOSTINI, 2008. – 37 с. Иванов Р.Ф. Гражданская война в США (1861-1865). – М.: Издательство академии наук СССР, 1960. – 91 с. Ковригина А.О., Лапшина И.К. Положение афроамериканцев в США в 1950-1960-е годы и отражение проблемы гражданских прав в избирательной кампании Дж. Ф. Кеннеди 1960 г. // Сибак. – 2017. – № 6 (53). – С. 6-13. Миллер У.Р. Мартин Лютер Кинг. Жизнь, страдания и величие – М.: Текст, 2004. – 257 с. Поподько В.А. Кланистское движение в США в 1920-е - начале 1930-х гг // Вестник Брянского государственного университета. – 2019. – № 1. – С. 101-107. Согрин В.В. Гражданская война и реконструкция в США. Современное прочтение // Новая и новейшая история. – 2010. – № 1. – С. 21-42. Уварова Я.И. Особенности социально-экономического и правового положения афроамериканцев в США в первой половине XX века : материалы конференции. – Владимир, 2020. – С. 2244-2248. Чернова К.И. Роль организации «Черные пантеры» в борьбе за гражданские права афроамериканского населения // Наука и образование: теория и практика : материалы конференции – Нефтекамск, 2016. – С. 68-73. Момоду С. Движение Олбани [Электронный ресурс] – URL: https://www.blackpast.org/african-american-history/albany-movement-1961-1962/ (дата обращения: 9.06.2021) От гражданской войны до Black Lives Matter. Как движение за права чернокожих меняло США [Электронный ресурс] – URL: https://www.bbc.com/russian/features-53112571 (дата обращения: 7.06.2021). Петрова Т.М., Кривоногова С.А. К вопросу о правовом положении чернокожего населения США в 1950-е гг. [Электронный ресурс] – URL: https://journals.susu.ru/lcc/article/view/438/481 (дата обращения: 8.06.2021) Рождение и смерть «Чёрных пантер» [Электронный ресурс] – URL: https://diletant.media/articles/39101918/ (дата обращения: 7.06.2021).

Больше курсовых работ по истории:

Досуговая жизнь женщин в годы Великой Отечественной войны

28388 символов
История
Курсовая работа
Уникальность

История японского императорского флота до 1922г

37148 символов
История
Курсовая работа
Уникальность

Выявить основные факторы, повлиявшие на разделение Корейского полуострова

43033 символов
История
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по истории
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.