Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
Курсовая работа на тему: Аллюзия как интертекстуальный элемент в художественном тексте
61%
Уникальность
Аа
4696 символов
Категория
Литература
Курсовая работа

Аллюзия как интертекстуальный элемент в художественном тексте

Аллюзия как интертекстуальный элемент в художественном тексте .doc

Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод Эмоджи на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.

Интертекстуальность в современном литературоведении – один из важнейших критериев исследования художественного текста. В этой связи, учитывая тему нашего исследования, нельзя не отметить, что интертекстуальность как прием играет огромную роль в создании образов в творчестве Ф.М. Достоевского. Художник, в силу широты своего мировоззрения и стремления расширить аудиторию, адресует свое творчество всему человечеству. С помощью интертекстуальных элементов - аллюзий, цитат, реминисценций - образы обогащаются, и поэтизируется, заключают информацию об авторских интенциях, его замысле.
Обратимся к рассмотрению понятия «интертекстуальность» и ее элементов в художественном произведении, уделив большее внимание понятию литературной аллюзии.
В сформировавшейся филологической традиции теория интертекстуальности базируется на трех первокитах: идеях полифонической организации текста М. Бахтина, учении о пародии Ю. Тынянова и исследованиях анаграмм Ф. де Соссюра. Сам термин «интертекстуальность» впервые встречается в эссе теоретика постструктурализма Ю. Кристевой «Бахтин, слово, диалог и роман» (1967 г.). «Очевидно, – обобщает Н.А. Кузьмина, – что возросший интерес к проблематике интертекста отражает общий подход к литературе как духовной деятельности, открытой, самоорганизующейся системе, состоящей из индивидуальных и неповторимых художественных произведений».
Собственно, «интертекстуальность – это свойство любого текста, который «представляет собой новую ткань, сотканную из старых цитат

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы

. Отрывки культурных кодов, формул, ритмических структур, социальных идиом и т.д. – все они поглощены текстом и перемешаны в нем» . У каждого искусства свой особенный культурный код, а «зашифрованность многими кодами есть закон для подавляющего числа текстов культуры». Пересекаясь, эти коды взаимодействуют между собой и создают новое интертекстуальное пространство. Установление взаимосвязей кодов разных видов искусств позволяет лучше понять объемность и многогранность художественного образа. Художественный образ, созданный писателем, может быть интерпретирован за счет интертекстуальных включений, что придает этому образу дополнительный смысл.
Известно, что термин «аллюзия» появляется во многих европейских языках уже в XVI веке. Но, несмотря на давнюю традицию использования этого слова в зарубежном литературоведении и языкознании, само явление начинает активно изучаться лишь в конце XX века

50% курсовой работы недоступно для прочтения

Закажи написание курсовой работы по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!

Промокод действует 7 дней 🔥
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Больше курсовых работ по литературе:

Образ Флоренции в освещении рус. лит. Анализ и особенности Флоренции Бродского

38662 символов
Литература
Курсовая работа
Уникальность

Трансформация сюжета сказки о Золушке в произведении Божены Немцовой «Три сёстры»

59960 символов
Литература
Курсовая работа
Уникальность
Все Курсовые работы по литературе
Закажи курсовую работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.