Выпишите по 1 примеру на каждый вид отношений, выражаемых бессоюзными сложными предложениями (в том числе, предикативные единицы многочленных сложных предложений, связанные бессоюзной связью). Отметьте границы предикативных частей; выделите предикативные основы каждой части и укажите способ их морфологического выражения. Охарактеризуйте отношения между предикативными единицами и структурные качества бессоюзных сложных предложений – открытость/ закрытость структуры. Объясните постановку знаков препинания.
Решение
1) БСП со значением перечисления:
Книжка была прикреплена к тоненькой, как нитка, золотой цепочке,/1 листки в середине были заменены таблетками из слоновой кости./2
Между предикативными единицами возникают отношения равнозначности, части связаны перечислительными отношениями. На это указывает однотипность временных форм глаголов-сказуемых. Структура открытая. Пунктуация в данном типе связи – запятая, характеризует перечислительные отношения.
1 ПЧ соотносится с простым двусоставным полным предложением;
подлежащее: книжка – имя сущ-ное, Им.п., ж.р., ед.ч.,
сказуемое: была прикреплена – СИС, т.к. выражено глаголом-связкой и кратким причастием, содержит значение действия, реальное объект. модальное значение, т.к. в форме изъяв. накл, прош.вр., показатель – глагол-связка в прош.вр. и суффикс причастия –н-,
1 ПЧ соотносится с простым двусоставным полным предложением;
подлежащее: листки – имя сущ-ное, Им.п., мн.ч.,
сказуемое: были заменены – СИС, т.к. выражено глаголом-связкой и кратким причастием, содержит значение действия, реальное объект. модальное значение, т.к. в форме изъяв. накл, прош.вр., показатель – глагол-связка в прош.вр. и суффикс причастия –н-.
2) БСП с присоединительным значением .
Ребенок рос,/1 его назвали Лима./2 значение присоединения.
Вторая часть данного БСП однородного состава (предикативные части равноправны в смысловом отношении) распространяет всю первую часть в целом. Структурными элементами данного БСП будут являться анафорическое местоимение во второй части (его = ребенка) и фиксированный порядок частей. В данном примере отделяет две части БСП запятая, так как явление описывается в пределах одного смыслового блока
. Структура закрытая.
1 ПЧ соотносится с простым двусоставным полным предложением;
подлежащее: ребенок – имя сущ-ное, Им.п., м.р., ед.ч.,
сказуемое: рос – ПГС, т.к. выражено одиночным глаголом, содержит значение действия, реальное объект. модальное значение, т.к. в форме изъяв. накл, прош.вр., показатель – суффикс –л- (опущен в результате упрощения групп согласных),
2 ПЧ соотносится с простым односоставным полным неопределенно-личным предложением;
Главный член: назвали – выражен глаголом, содержит значение действия, реальное объект. модальное значение, т.к. в форме изъяв. накл, прош.вр., показатель – суффикс –л-.
3) БСП со значением сопоставления
Деревни внизу кажутся не больше спичечной коробки,/1 леса и сады — как мелкая травка./2
Между предикативными частями возникают отношения сопоставления. Две части при бессоюзной связи сопоставляются друг с другом. В данной конструкции возможна постановка сочинительного противительного союза а. Структура открытая. Между предикативными частями стоит запятая, как и в аналогичной конструкции сочинительного типа. Во второй части, представляющей собой двусоставное неполное предложение, на месте опущенной связки – тире.
1 ПЧ соотносится с простым двусоставным неполным предложением;
подлежащее: деревни – имя сущ-ное, Им.п., мн.ч.,
сказуемое: кажутся не больше коробки – осложненное СИС, т.к. выражено неполнозначным глаголом и количественно-именным сочетанием, содержит значение действия, реальное объект. модальное значение, т.к. в форме изъяв. накл, наст.вр., показатель – глагол в наст.вр.,
2 ПЧ соотносится с простым двусоставным полным предложением;
подлежащие: леса и сады – имя сущ-ное, Им.п., мн.ч., однородные,
сказуемое: травка – СИС, т.к