Сформулируйте несколько ложных тезисов постройте их деструктивную и конструктивную критику

1. Все умные люди – богатые.
1) Прямое опровержение тезиса:
1. Допустим, что все умные люди богатые.
2. Значит, ни один умный человек не беден.
3. Но это не так.
4. Следовательно, некоторые умные люди бедны.
2) Косвенное опровержение:
Тезис – «Все умные люди – богатые».
Антитезис – «Некоторые умные люди не богатые (бедны0».
А1 – Спиноза был беден.
А2 – Марк Твен был беден.
А3 – Сократ был беден.
Антитезис напрямую вытекает из перечисленных аргументов.
А1, А2, А3,→ ¬Т.
2 . Все студенты – серьезные люди.
1) Прямое опровержение тезиса:
1. Допустим, что все студенты серьезные люди.
2. Значит, ни один студент не пропускал бы занятий.
3. Но это не так.
4. Следовательно, некоторые студенты не серьезные люди.
2) Косвенное опровержение:
Тезис – «Все студенты серьезные люди».
Антитезис – «Некоторые студенты не серьезные люди».
А1 – некоторые студенты постоянно опаздывают на лекции.
А2 – некоторые студенты постоянно пропускают лекции