Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
%
уникальность
не проверялась
Контрольная работа на тему:

Расчет электрической цепи постоянного тока

уникальность
не проверялась
Аа
8578 символов
Категория
Электроника, электротехника, радиотехника
Контрольная работа
Расчет электрической цепи постоянного тока .pdf

Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥

Условие

Расчет электрической цепи постоянного тока Рис.1.1 Для электрической схемы определить наиболее рациональным методом токи в ветвях, напряжения на каждом элементе, мощность элементов и приемника в целом, мощность источников и режимы их работы, ток в одной из ветвей, пользуясь методом эквивалентного генератора. №вар ЭДС источников, В Сопротивления резисторов, Ом Е1 Е6 Е7 Е8 R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 1 0 30 20 0 1,2 1,8 2,0 0 0 1,0 1,6 ∞

Нужно полное решение этой работы?

Решение

Потяни, чтобы посмотреть
Составляем расчетную схему (рис.1.2) по варианту, учитывая, что R4=R5=0, R8=∞, E1=E8=0
Рис.1.2. Расчетная схема
В схеме три узла (1, 2, 3), пять ветвей, следовательно, для определения токов в ветвях по законам Кирхгофа необходимо составить систему из пяти уравнений для неизвестных токов и решить её. Число уравнений по первому закону Кирхгофа должно быть равно двум (количество узлов без единицы), а остальные три уравнения записываются по второму закону Кирхгофа для трех неизвестных контуров I, II, III. Например, если направление обхода выбрать по часовой стрелке, то система уравнений по законам Кирхгофа запишется как
-I1+I3-I7=0-для узла 1I1-I2-I6=0-для узла 2I1R1+I2R2+I3R3=0-для контура I-I2R2+I6R6=E6-для контура II-I3R3-I7R7=-E7-для контура III
Если решать методом контурных уравнений, то число уравнений будет равно числу независимых контуров, которых в схеме три. Соответственно, рассчитывать придется три контурных тока. Обозначим эти токи на рис.1.2 как IK1, IK2, IK3. Поэтому решаем методом контурных токов.
1.Выбираем произвольно направления токов в ветвях (рис.1.2).
2.Выбираем направления контурных токов, например, по часовой стрелке.
3.По второму закону Кирхгофа составляем N=3 уравнений.
IK1R1+R2+R3-IK2R2-IK3R3=0-IK1R2+IK2R2+R6=E6-IK1R3+IK3R3+R7=-E7
Подставляем исходные данные
IK11,2+1,8+2-1,8IK2-2IK3=0-1,8IK1+IK21,8+1=30-2IK1+IK32+1,6=-20
Упрощаем
5IK1-1,8IK2-2IK3=0-1,8IK1+2,8IK2=30-2IK1+3,6IK3=-20
Решим с применением матриц
Находим - главный определитель системы как
Собственные контурные сопротивления, определяемые суммой сопротивлений приемников в каждом контуре:
R11=R1+R2+R3=1,2+1,8+2=5 Ом
R22=R2+R6=1,8+1=2,8 Ом
R33=R3+R7=2+1,6=3,6 Ом
Смежные контурные сопротивления, определяемые сопротивлениями приемников, содержащихся в ветви, смежной для двух контуров:
R12=R21=-R2=-1,8 Ом;
R13=R31=-R3=-2 Ом
R23=R32=0-нет смежных сопротивлений
Вычисляем
∆=5-1,8-2-1,82,80-203,6=5∙2,8∙3,6+-1,8∙0∙-2+-1,8∙0∙-2--2∙2,8∙-2--1,8∙-1,8∙3,6-0∙0∙45=50,4-0-0-11,2-11,664-0=27,536
Аналогично находим остальные определители как k - определитель, полученный из определителя заменой столбца с номером k, столбцом правой части системы уравнений
∆1=0-1,8-2302,80-2003,6=82,4
∆2=50-2-1,8300-2-203,6=348
∆3=4,6-1,80-1,82,830-1,20-20=-107,2
Находим контурные токи
IK1=∆1∆=82,427,536=2,992 А
IK2=∆2∆=34827,536=12,638 А
IK3=∆3∆=-107,227,536=-3,893 А
4.По найденным контурным токамIK1, IK2, IK3 определяем токи в ветвях
I1=IK1=2,992 A
I2=IK1-IK2=2,992 -12,638=-9,646 A
I3=IK1-IK3=2,992--3,893=6,885 A
I6=IK2=12,638 A
I7=-IK3=--3,893=3,893 A
Ток I2 имеет отрицательное значение, т.е . его действительное направление противоположно условно принятому на рис.1.2.
5.Напряжения на элементах (сопротивлениях) цепи находим по закону Ома
U1=I1∙R1=2,992 ∙1,2=3,590 B
U2=I2∙R2=9,646∙1,8=17,363 B
U3=I3∙R3=6,885∙2=13,770 B
U6=I6∙R6=12,638∙1=12,638 B
U7=I7∙R7=3,893∙1,6=6,229 B
6.Мощности элементов
P1=I12∙R1=2,992 2∙1,2=10,742 Bт
P2=I22∙R2=9,6462∙1,8=167,482 Bт
P3=I32∙R3=6,8852∙2=94,806 Bт
P6=I62∙R6=12,6382∙1=159,719 Bт
P7=I72∙R7=3,8932∙1,6=24,249 Bт
Мощность всех приемников (потребителей) в целом
Pпотр=P1+P2+P3+P6+P7=10,742+167,482+94,806+159,719+24,249=456,998 Вт
Мощность источников
Pист=E6∙I6+E7∙I7=30∙12,638+20∙3,893=379,14+77,86=457 Вт
Режимы работы источников
E6∙I6=379,14>0 – источник E6 работает в режиме генератора (т.е. направление тока I6 совпадает с направлением действия ЭДС E6)
E7∙I7=77,86>0 – источник E7 работает в режиме генератора (т.е. направление тока I7 совпадает с направлением действия ЭДС E7)
Погрешность вычислений
∆%=Pист-PпотрPист∙100%=456,998 -457456,998 ∙100%=0,0004 %
7.Определим ток в ветви с сопротивлением R1 методом эквивалентного генератора
Находим напряжение холостого хода Uxx в ветви с сопротивлением R1. Для этого сопротивление в данной ветви исключаем и находим токи холостого хода Ixx1 и Ixx2 (рис.1.3)
Рис.1.3. Схема к определению напряжения холостого хода
Определяем токи холостого хода по закону Ома
Ixx1=E7R3+R7=202+1,6=5,556 A
Ixx2=E6R2+R6=301,8+1=10,714 A
Для контура с исключенным сопротивлением R1 записываем уравнение по второму закону Кирхгофа
Uxx-Ixx2·R2+Ixx1·R3=0, откуда
Uxx=Ixx2·R2-Ixx1·R3=10,714 ·1,8-5,556·2=8,173 В
8.Определяем входное сопротивление Rвх схемы относительно разомкнутой ветви (рис.1.4)
Рис.1.4
50% задачи недоступно для прочтения
Переходи в Кампус, регистрируйся и получай полное решение
Получить задачу

Магазин работ

Посмотреть все
Посмотреть все
Больше контрольных работ по электронике, электротехнике, радиотехнике:

Какие вы знаете регулировки усиления в РЛС

1521 символов
Электроника, электротехника, радиотехника
Контрольная работа

Определение приведённого момента инерции электропривода

2351 символов
Электроника, электротехника, радиотехника
Контрольная работа

Два медных стержня диаметром d=20 мм сжаты силой P=300 Н

1235 символов
Электроника, электротехника, радиотехника
Контрольная работа
Все Контрольные работы по электронике, электротехнике, радиотехнике
Закажи контрольную работу
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Найти работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.