Прочтите статью описывающую результаты социологического исследования
.pdf
Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥
Прочтите статью, описывающую результаты социологического исследования, основным методом сбора информации в котором был экспертный опрос, и выполните следующие задания:
1. Изложите кратко проблему, цель, задачи, объект, предмет, интерпретацию основного понятия, гипотезы и результаты исследования;
2. Определите вид исследования в зависимости от поставленной цели исследования;
3. Определите вид исследования в зависимости от потребности в получении информации о статичных либо динамичных социальных явлениях и процессах;
4. Определите вид исследования в зависимости от конкретных задач, их глубины и сложности исследования;
5. Определите вид исследования в зависимости от масштаба.
6. Покажите на примере статьи по результатам социологического исследования практику применения метода сбора информации экспертный опрос. Копия статьи приводится в приложении.
Нужно полное решение этой работы?
Решение
Формулировка актуальности проблемы,
«Активное применение новейших информационных технологий становится актуальным во многих сферах человеческой жизни. Человечество вступило в новое тысячелетие с полным пониманием важности и необходимости применения компьютерной техники в образовании. Однако существует проблема обеспеченности студентов компьютерной техникой и освоения компьютеров студентами, что не позволяет использовать в полной мере возможности новых информационных технологий».
1.Формулируем цель, объект, предмет, гипотезы, задачи.
Приведем примеры для темы «Роль компьютера в образовании молодежи»
Цель социологического исследования — разработка рекомендаций и предложений по решению проблемы обеспеченности студентов компьютерной техникой и проблемы освоения компьютеров студентами.
Объект социологического исследования – студенты ТГАС
Предмет социологического исследования – содержание и характер мнений и оценок студентов по проблеме внедрения новых информационных технологий в учебный процесс.
Первая гипотеза – в связи с тем, что новые информационные технологии позволяют получать информацию в более простой и доступной форме, отношение студентов к их применению в целом положительно.
Вторая гипотеза – уровень теоретической и методической готовности студентов к работе на компьютере невысокий.
Задачи социологического исследования:
выявить сколько студентов имеют личный ПК;
выявить уровень теоретической и методической готовности студентов к работе на компьютере;
выявить отношение студентов к компьютеризации учебного процесса;
выяснить какие новые информационные технологии студенты применяют в процессе получения образования в ТГАСе.
2