Подобрать 5-7 источников информации. Бесплатный доступ к контрольной работе

Реферат.Справочник
Контрольные работы по психологии
Подобрать 5-7 источников информации

Подобрать 5-7 источников информации .pdf

Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥

Условие

Подобрать 5-7 источников информации (книги, журнальные или газетные статьи) по проблемам: - социально-культурной деятельности - организации семейного отдыха. Задания и вопросы: 1. Пранализировать 2-3 статей по проблемам социально-культурной деятельности, опубликованным в различных изданиях. 2. Написать эссе. Эссе – это самостоятельная творческая работа, представляющая собой развернутое и аргументированное изложение Вашей точки зрения в виде сочинения по рассматриваемой теме. Объем – 3-4 страницы.

Нужно полное решение этой работы?

Решение

Потяни, чтобы посмотреть

Локтева М.С. Туризм как сфера социально-культурной деятельности // Человек. Спорт. Медицина. – 2006.
В статье рассматривается сущность социально-культурной деятельности, ее функции и особенности, туризм как составная часть социально-культурной деятельности. По мнению автора, туризм представляет собой одну из форм проявления социально-культурной активности личности, отражающих ее потребности в познании окружающей действительности, в новых впечатлениях, в расширении круга общения, в сочетании рекреации и духовного развития. Важным моментом при этом является осознание личностью эффективности использования для реализации всех этих потребностей именно путешествий, экскурсий и иных динамичных видов свободного времяпрепровождения.
Зиатдинова Г.Р . Социализация детей-инвалидов средствами социально-культурной деятельности // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2011.
В работе обоснована специфика социализации ребенка-инвалида как педагогически организованного процесса освоения личностью основного репертуара социальных ролей, воспроизводства социокультурного опыта, необходимого для полноценного включения ребенка в общественную жизнь.
Выявлены социально-педагогические условия повышения эффективности социализации ребенка-инвалида: а) взаимодополняемость содержания и форм учебно-образовательной и социально-культурной деятельности, повышающая эффективность социализации ребенка-инвалида на основе синтеза реабилитации, коррекции личностного развития, самореализации и признания личности со стороны значимого окружения; б) оптимизация социально-коммуникативного пространства жизнедеятельности ребенка-инвалида путем создания в сфере досуга коллективных форм совместной деятельности, стимулирующих его ролевые проявления; в) целенаправленная работа с семьей по формированию благоприятного социально-психологического климата, критериями которого выступают: эмоциональный комфорт (низкая тревожность, сопереживание, взаимопонимание и поддержка, удовлетворенность каждого члена семьи качеством межличностных отношений); коммуникативная эмпатия (способность членов семьи чувствовать проблемы близких и конструктивно реагировать на них); открытость в отношениях друг к другу и во взаимоотношениях с ближайшим окружением; высокая психологическая культура и активность членов семьи в решении проблем ребенка-инвалида.

50% задачи недоступно для прочтения

Переходи в Кампус, регистрируйся и получай полное решение

Получить задачу

Подобрать 5-7 источников информации

Условие

Нужно полное решение этой работы?

Решение

Определите тип слушателя по его ведущей репрезентативной системе (аудиал

Может ли по вашему мнению у деятельности быть один мотив

Выберите правильный ответ и обоснуйте свой выбор