Нефтяная залежь эксплуатируемая при водонапорном движении. Бесплатный доступ к контрольной работе

Реферат.Справочник
Контрольные работы по нефтегазовому делу
Нефтяная залежь эксплуатируемая при водонапорном движении

Нефтяная залежь эксплуатируемая при водонапорном движении .pdf

Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥

Условие

Нефтяная залежь, эксплуатируемая при водонапорном движении, имеет сравнительно однородный состав пород. Требуется приближенно оценить нефтеотдачу этой залежи для двух периодов времени. К концу первого периода добыча нефти Qн составляла 3500 м3/сут и воды Qв 500 м3/сут. К концу второго периода добыча составляла нефти Qн= 500 м3/сут и воды Qв = 403500 м3/сут. Известны вязкости нефти и воды в пластовых условиях: μн = 7,5 мПа*с и μв = 1 мПа*с; объемные коэффициенты нефти и воды: bн = 1,06 и bв= 1. Таблица 7 параметры Варианты условия задачи 1 Qн 1, м3/сут 3500 Qв 1, м3/сут 500 Qн 2, м3/сут 500 Qв2, м3/сут 3500 μн, мПа*с 7,5 μв, мПа*с 1,0 bн 1,06 bв 1,0

Решение

Потяни, чтобы посмотреть

При одновременном притоке в скважину нефти и воды процентное содержание воды в добываемой скважине будет
С1 =100 Qв Qн + Qв=100 5003500+500=12,5 %
С2 =100 Qв Qн + Qв=100 3500500+3500=87,5 %
Коэффициент, зависящий от физических свойств пластовых жидкостей, выражается соотношением:
М =μв bвμн bн=1·17,5·1,06=1/8
Для определения нефтеотдачи по периодам используют график (рис 1), на котором от точки 12,5% на оси абсцисс проводят вертикаль до пересечения с кривой М=1/8 . От найденной точки проводится горизонталь влево и на оси координат находят нефтеотдачу для первого периода Кот.1 = 21%. Также находят нефтеотдачу для второго периода Кот.2 = 50%.
Ответ
Кот.1 = 21%; Кот.2 = 50%
Контрольные вопросы
Охарактеризовать водонапорный режим.
Водонапорный режим пласта - режим, при котором нефть движется в пласте к скважинам под напором краевых (или подошвенных) вод

50% задачи недоступно для прочтения

Переходи в Кампус, регистрируйся и получай полное решение

Получить задачу