Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
%
уникальность
не проверялась
Контрольная работа на тему:

На очередном заседании Государственного совета широко обсуждался вопрос о выборе приоритетных идей российской государственно-правовой идеологии в XXI веке

уникальность
не проверялась
Аа
10413 символов
Категория
Право и юриспруденция
Контрольная работа
На очередном заседании Государственного совета широко обсуждался вопрос о выборе приоритетных идей российской государственно-правовой идеологии в XXI веке .pdf

Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥

Условие

На очередном заседании Государственного совета широко обсуждался вопрос о выборе приоритетных идей российской государственно-правовой идеологии в XXI веке. При этом участие в обсуждении принимали ученые-правоведы, философы и политологи, которые выдвигали ряд проектов: 1. Профессор А. настаивал на предпочтительном заимствовании идей классической античной демократии, опираясь при этом на труды Платона, Аристотеля, Полибия и Цицерона; 2.Профессор Б. выступал за возвращение на социалистический путь развития общества, однако с добавлением к учению Маркса некоторых идей Морелли и Прудона; 3. Профессор В. отстаивал идеи современной западной демократии, принимая за отправную точку учения Монтескьё, Локка и Константа; 4.Профессор Г. всецело поддерживал идеи самобытного пути развития России, уповая на теории Савиньи, Татищева Петражицкого и декабристов. Вам предлагается продумать аргументы в пользу каждой из точек зрения, а также предложить и обосновать позиции для критики каждого из вышеуказанных подходов.

Нужно полное решение этой работы?

Решение

Потяни, чтобы посмотреть
1.Что касается трудов Платона то цель идеального государства, полагает Платон, – правда, соединяющая в себе все иные добродетели: мудрость, мужество, умеренность. Государство, вполне добродетельное, праведное будет, по учению Платона, вполне блаженным и счастливым».
Многое в учении Платона о государстве остается востребованным и в наши дни. О каких бы видах и сферах деятельности государства не рассуждал античный философ, он обосновывает возможность торжества добра как общего блага над злом, правды над ложью, здравого смысла над демагогией и заблуждениями, разума и справедливости над произволом, что может являться положительным аргументом.
В современном политическом сознании понятие демократии обладает высокой ценностью, и потому те, кто располагает реальной властью, очевидным образом заинтересованы в том, чтобы эта власть воспринималась массами в основных своих чертах как демократическая. В то же время реальные решения по многим важнейшим вопросам не только не предусматривают какого-то участия граждан, но нередко и не направляются их интересами. Поэтому для нашего времени характерны попытки пересматривать само понятие демократии в стремлении «подтянуть» его к зачастую далеко не демократическим по своей сути процессам образования и осуществления реальной власти. Отсюда необходимость для политической науки снова и снова обращаться к анализу содержания понятия демократии не в направляемой конъюнктурными интересами пропагандистской подаче, а в его реальном становлении и развитии в имеющей многовековую историю мировой политической и политико-философской мысли.
У античных мыслителей преобладают критические оценки демократической практики. Эта критика выявляет ряд глубинных проблем любой демократической политики, например, такие, как проблемы гражданской компетентности, способности или неспособности народа в конкретном его состоянии в данных исторических обстоятельствах принимать политические решения с необходимым знанием дела и должным чувством ответственности. В то же время критика в адрес демократии нередко основывается у античных мыслителей на специфических особенностях последней в современных им полисах, например, назначении на важные государственные посты на основе жеребьевки или ограничении срока пребывания на конкретной государственной должности одним годом.
2. Идеи Прудона по моему мнению, были утопичны и не выходили за рамки фантазии . Социально-экономический строй, который проектировался в экономической программе П. Прудона, являлся не более чем сложившимся в его представлении мелкобуржуазным социализмом, осуществление которого не могло быть реальным. Не смотря на это, постановка проблем противоречий капитализма и их социальных последствий была значительным шагом в развитии экономической мысли, серьезным вкладом в политическую экономию.
Hаиболее важной в его учениях является теоpия стоимости (часть взята у классиков). Стоимость товаpа, пpизнанного pынком, он называет конституиpованной. Для того, чтобы не было кpизисов, нужно заpанее конституиpовать стоимость, т.е. не делать ненужных товаpов. Пpодажа не pавна новой покупке, так как часть денег сохраняется в виде сбережений, а, следовательно, не участвует в товарно-денежных отношениях, сокращая таким образом денежную массу по отношению к товарной. Для того чтобы все товары нашли своего покупателя, нужно сделать так, чтобы нечего было накапливать - отменить деньги. Для пpедотвpащения кpизисов заменить денежное отношение баpтеpом. Пpимеp конституиpованного товаpа- золото и сеpебpо.
Морелли не представлял себе перспектив, которые открываются для человечества с техническим прогрессом и повышением производительности труда. Поэтому для сохранения равенства он считал необходимым ограничение потребностей, проповедовал борьбу с роскошью.
Маркс возражает Прудону, что концентрация орудий труда ведет к росту разделения труда. И это верно для их времени, но не обязательно для нашего. Маркс близорук, а Прудон страдает дальнозоркостью. У обоих плохое зрение, но у кого оно было лучше в то время? Ведь либералы и консерваторы по уровню социальной близорукости были близки к полной слепоте. В спорах социалистов обсуждались темы, которые станут понятны либеральному сознанию только в ХХ в.
3. В настоящее время актуальной для современного мирового развития является гипотеза Монтескье о зависимости формы государственного правления от размера территории страны: небольшие государства имеют, в основном, республиканскую форму правления, средние - монархический режим, а большие государства - деспотию. Он выступал и против унификации правления, копирования чужих форм и законов, ведь «каждое государство есть выражение духа нации».
Как последовательный гуманист и демократ, Монтескье развивает идеи демократического правления, когда «верховная власть в республике принадлежит всему народу»
50% задачи недоступно для прочтения
Переходи в Кампус, регистрируйся и получай полное решение
Получить задачу
Больше контрольных работ по праву и юриспруденции:
Все Контрольные работы по праву и юриспруденции
Закажи контрольную работу

Наш проект является банком работ по всем школьным и студенческим предметам. Если вы не хотите тратить время на написание работ по ненужным предметам или ищете шаблон для своей работы — он есть у нас.