Кем сформулирован принцип сознательности

Данный принцип основан П. Ф. Лесгафтом. Принцип сознательности и активности предусматривает необходимость довести до сознания детей конкретный смысл выполняемых заданий . Педагог должен довести до сознания детей не только то, что и как выполнять, но и почему предлагается именно это, а не другое упражнение, почему необходимо соблюдать эти, а не другие правила его выполнения