Логотип Автор24реферат
Задать вопрос
%
уникальность
не проверялась
Контрольная работа на тему:

Исследовать методами дифференциального исчисления и используя результаты исследования

уникальность
не проверялась
Аа
1582 символов
Категория
Высшая математика
Контрольная работа
Исследовать методами дифференциального исчисления и используя результаты исследования .pdf

Зарегистрируйся в 2 клика в Кампус и получи неограниченный доступ к материалам с подпиской Кампус+ 🔥

Условие

Исследовать методами дифференциального исчисления и используя результаты исследования, построить её график: y=x3-6x2+9x-4

Решение

Потяни, чтобы посмотреть
1) Областью определения функции является вся числовая прямая:
Dy:x∈-∞;+∞
2) Исследуем функцию на чётность (нечётность):
f-x=-x3-6*-x2+9*-x-4=-x3-6x2-9x-4≠fx≠-f(x)
Делаем вывод, что данная функция является функцией общего вида (ни чётной, ни нечётной).
3) Данная функция не является периодической.
4) Данная функция является непрерывной функцией, следовательно, асимптот нет.
5) Найдём точки пересечения графика функции с осями координат:
Ox:y=0→x=1,x=4
OY:x=0→y=-4
Получили три точки:
1;0;4;0;(0;-4)
6) Исследуем функцию на наличие экстремумов, найдём первую производную функции:
y'=x3-6x2+9x-4'=3x2-12x+9
Приравняем к нулю и решим полученное уравнение:
3x2-12x+9=0
D=144-4*3*9=144-108=36
x1=12-66=66=1
x2=12+66=186=3
Определим знак первой производной (Рисунок 1):
Рисунок 1 – Анализ знака первой производной функции.
В окрестности точки x = 1 производная функции меняет знак с (+) на (-)
50% задачи недоступно для прочтения
Переходи в Кампус, регистрируйся и получай полное решение
Получить задачу
Больше контрольных работ по высшей математике:

Вычислить ранг заданной матрицы A=11-110-2-110-32012-1113-22

497 символов
Высшая математика
Контрольная работа

Исследуйте на сходимость положительный числовой ряд

385 символов
Высшая математика
Контрольная работа
Все Контрольные работы по высшей математике
Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач