Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов
Крупнейшая русскоязычная библиотека студенческих решенных задач
Зарегистрируйся в два клика и получи неограниченный доступ к материалам,а также промокод на новый заказ в Автор24. Это бесплатно.
Ответ на вопрос «зачем нужно поступать в университет?» кажется достаточно очевидным – чтобы стать профессионалом своего дела, расширить кругозор… Но, если задуматься, – у каждого человека есть собственные цели получения высшего образования, и к сожалению, для многих людей основная цель поступления в университет – получение документа о его завершении. Это серьёзная проблема, которую мне бы также хотелось затронуть в данной работе. Но прежде всего, ответить на поставленный в заглавии вопрос.
Джон Локк заметил, что образование создаёт разницу между людьми. Это действительно так: образование создаёт разницу между людьми в интеллекте, социальном статусе и уровне культуры. Именно для такого полноценного и разностороннего развития и следует поступать в университет. Безусловно, не все люди с хорошим образованием имеют высокий социальный статус и достойную зарплату. Зарплаты «бюджетников», среди которых высококлассные специалисты, профессионалы своего дела, – это серьёзная проблема в нашей стране. Тем не менее, множество высокооплачиваемых мест требуют хорошего образования для кандидатов, потому что образование – это своего рода пропуск, понимание специфики работы и т.д.
Что касается интеллекта, то я заметил, что человек с высшим образованием действительно выделяется в обществе. Образование расширят кругозор. Мне очень нравится выражение Альберта Эйнштейна: «Разум, однажды расширивший свои границы, никогда не вернется в прежние». Это значит, что люди, имеющие хороший кругозор и знания будут стремиться к их расширению и росту. Заинтересованность в развитии – вот что отличает людей с высшим образованием! Конечно, есть люди, которые и без образования добились успеха. Но это единицы, и они занимались самовоспитанием, прикладывая много усилий.
Существует достаточно распространённое мнение о том, что высшее образование – это лишь бумажка. Без диплома об окончании университета человека могут просто не взять на определённую работу. В связи с этим, многие люди покупают высшее образование. Имеют место быть и случаи коррупции в образовательной системе
. И, наконец, человек может посещать занятия редко, сдавать экзамены для оценки, моментально забывая материал. В этих случаях диплом действительно носит сугубо номинальный характер. Такие «специалисты» наверняка не принесут пользу обществу, а напротив: могут навредить. Если можно купить дипломы, то интеллект и профессионализм уж точно не купишь.
В современных российских реалиях ускоренного развития экономической и социально-политической сфер, все большее значение приобретает качество образования. При этом особую важность имеет качество подготовки специалистов в системе высшего профессионального образования, которое за счет подготовки квалифицированных кадров по разным направлениям и специальностям обеспечивает потенциал экономического роста нашей страны.
К сожалению, как было указано выше – наличие высшего образования не всегда свидетельствует о профессионализме человека. Подготавливая материал для написания данного эссе, а именно – читая статью по проблемам качественного состава абитуриентов в Российских ВУЗах, меня «зацепило» понятие – «качественный абитуриент». Его вводит Мартыненко О.О., поясняя и уточняя данное понятие. «Качественный абитуриент» уже «на входе» в университет имеет определённый набор знаний, личностный качеств, мотиваций. Исследователь отмечает, что миссия, возложенная на университеты, «выполнима только при условии привлечения не просто хорошо обученных, но также талантливых и одаренных абитуриентов и студентов, способных к решению нестандартных задач на основе творческого подхода, имеющих сформированный и устойчивый интерес к проектной и исследовательской деятельности». Таким образом, перед российскими университетами стоит серьёзнейшая задача – привлечение «качественных абитуриентов».
В современной российской действительности с особой остротой ощущается необходимость, как изучения, так и активного использования конструктивного политического и социокультурного потенциала молодежи, ее духовно-нравственных ориентиров, этнокультурной и гражданской идентичности. Молодёжь – это важнейший ресурс любой страны, и привлечение в университеты «качественных абитуриентов» требует преобразований в образовании и работе с молодёжью
Закажи написание эссе по выбранной теме всего за пару кликов. Персональная работа в кратчайшее время!
Нужна помощь по теме или написание схожей работы? Свяжись напрямую с автором и обсуди заказ.
В файле вы найдете полный фрагмент работы доступный на сайте, а также промокод referat200 на новый заказ в Автор24.